上个星期三,我们学校让我们大家组织一个放风筝比赛。那天下午,天气晴朗,偶尔有些风;高老师带我们来到分部的后操场放风筝。我拿出一只蝴蝶形状的风筝,把它装好,然后,右手拿线左手拿着风筝,开始跑了起来;可是,我怎么跑都没能将它放起来!怎么回事呢?看看别人飞的那么高,真有点不可思议!同桌高原可真厉害!把风筝放到五楼的顶上,老师说:“你放的不错,可以去跟高年级的同学比了。”我心里面可真羡慕他!后来,我又跟着他们一起跑,终于把风筝放飞起来了,虽然没有飞的很高,但我很高兴!名师点评:文章生动地描绘了放风筝比赛的场景,语言简洁,但是表达意思清楚。小作者不仅描绘了自己放风筝的场面——“我拿出一只蝴蝶形状的风筝,把它装好,然后,右手拿线左手拿着风筝,开始跑了起来”,而且真实地描绘了自己的内心想法——“我怎么跑都没能将它放起来!怎么回事呢?看看别人飞的那么高,真有点不可思议”。文章将现实的场面和心理描写结合在一起,显得格外真实哦!但是希望小作者能将风筝在空中飞翔的场景进行生动地描绘,那就更好了哦!(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-3-28 20:35:00
放风筝
更新时间:2025-01-11 22:44:33
叙事
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