从小学到初中，我收到过许许多多老师赠送或奖励给我的礼物。这其中，有一些带给我的仅仅是一阵喜悦，有一些带给我的，却是至今仍不能忘怀的感动……
这其中有一张十分老旧，几乎快要褪色的书签。但就是这张让人不屑一个的书签，联系着我的童年，我的小学校长和我……
小学时，班上的同学总爱淘气地去摇校园里那棵粗壮的桂花树。然后等候着一阵香甜的桂花雨淋在自己身上。这种滋味实在是太甜蜜 、舒畅了。以至于我们压根就听不见校长严肃中带着慈爱的话语“要爱护树木” .一日，我们正在桂花树下“忘我”地玩耍时，不巧被校长抓了个正着。作为学习委员的我，被当作“出头鸟”叫到了办公室。我也知自己不应该，便低着头一声不响地跟了过去。没想到，到了办公室，校长却并没有批评我，只是沉默着。办公室里充斥着一种压抑的气氛。我终于忍不住了，便先开了口：“校长，我错了”校长抬头看了我一眼，叹了一口气：“谁也怪不得，我相信你也只是贪玩罢了。只是这棵桂花树 ……”他的口气里带着浓重的可惜的味道。转身，他从橱窗里的一本书里拿出了一张厚实的长方形纸条，递给了我。是一张充满诗意的中国画风格的书签，上面有一行用毛笔写成的字：绿树成荫，花香扑鼻。“你的行为并不大，但若人人都这样，这张书签上的美好意境便不可能实现了。这张书签送给你吧！”我抬起头来，撞上了校长充满期待的目光。我似乎一下子明白了这张书签的意义，匆匆地与校长说了声“再见”便走了出去——我要去劝阻同学们继续在桂花树旁玩！
一张书签，包含了众多的内容，有着丰富的含义，虽然它已经不能使用了，但它会是我最珍贵的书签 ……
