快乐的节日

更新时间:2025-01-24 14:59:43 叙事

快乐的节日金哲懿哦!太好了,六一节到了。六一节上午8:00—11:00,我们学校组织各中队开展丰富多彩的游园活动。我们班是吹乒乓球,用嘴把杯子里的乒乓球吹到另一个杯子,只要吹过去就可以盖章,我在班里就一下赚了第一个章。再去五(6)班,什么?吹是蜡烛,而且只有4只蜡烛,这也太简单了吧!我深深地吸了一口气,再用尽吹出,呼地一声,蜡烛全灭了,啊!我又得到了第二个章。接下去我去了六(5)班,夹弹珠。规定一分钟时间以内,四年级12粒,五年级15粒,六年级18粒,我拿起筷子小心、仔细、沉稳地夹着,1粒、2粒、3粒......15粒,啊!还不到一分钟,又得了一个章......我玩的时间太久了,回到了班里,看见卢斓可和周颖在当志愿者,所以我也前去当志愿者。在中间一段时间里,她们两个人因为来的人不多,就出去玩了叫我帮她们,就在这时来了很多人,让我应接不暇,但我沉住气,不慌张,操纵自如,一个个同学排着队快活地、尽情地玩着游戏......名师点评:

快乐的节日

六一节是孩子们的节日。这篇文章里,小作者先表达了自己对六一节到来的喜悦之情。然后文章重点写了六一节的开展的游园活动。文章写出了游园游戏的精彩,表达了快乐的心情。还写了当志愿者为别的同学服务的事情,真是一个有爱心的人!文章中着重写了节日里孩子们快乐的心情,抓住了人物的神态描写,语言生动,充满了欢乐。文章层次分明,突出了六一节无比快乐的中心,很好地表达了自己的思想感情。(快乐学堂特聘教师:毛老师) 2010-6-12 9:51:14

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