今天老师安排大家做完阅读后，课就上了一半了。有的同学伸着懒腰问老师：啥时候下课啊？老师则神秘兮兮地说：先做完小实验再下课！一听做实验，同学们都欢呼起来。老师拿来了一个袋子，她从里面取出一袋核桃，一袋大米和一个透明的玻璃瓶子。嘿！是让我们观察啥呀？我也瞪着好奇的眼睛盯着老师的一举一动。 老师先打开瓶子，问：谁愿意把这些核桃放到瓶子里？同学们各个都跃跃欲试，争先恐后地举了手。老师让一个梳着马尾辫的女同学去放。只见她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。一颗、两颗……放了三颗就再也装不下了。 满了吗？老师问。没满！一个穿黑衣的男同学说，还可以放入大米！然后老师请了韩浩上去放大米。唉，可惜他技术不精，瞧，这米粒都调皮地跳了出来。老师只好请那个穿绿毛衣的男同学再试一试。结果，米也都跳出来了。另外一个男同学跑来帮着收起掉在桌面上的大米，搞了个天女散花，把大家都逗乐了。后来，还是杨老师一手托着米袋子，一手捏着袋口把大米倒进了瓶子里。大米慢慢地覆盖了玻璃瓶中的核桃…… 老师一边倒一边问：满了吗？一粒米也装不下了！没满！我说，还可以放水。我摇摇水瓶，老师拿起了一瓶矿泉水，让一个同学上来倒水。这下子水没过了大米。 满了吗？ 没满！ 还可以放什么？ 有的同学说，可以放沙子，有的同学说可以放小米，还有的同学一脸坏笑说：还可以放小蚂蚁。 我们的笑声不断地回荡在教室里…… 这时，我也从这个小实验中感受到学无止境的道理。我想我们的学习就像这个玻璃瓶一样，永远没有装满的时候。邓雨欣 望京西园分校指导教师：杨蓓
