前几天，我们学校（中山小学）举行了红歌会的开幕仪式。八点钟时，我们在教室排好了队伍，准备等小号响起就带着凳子，迈着整齐的步伐，唱着雄壮的《红星歌》，向操场走去。因为我是三年级的指挥员，整个年级都按照我的动作做。所以，一到操场就得跑到303班前，站在凳子上，有力地挥舞着道具。只要音乐没有停，我们的动作就不能停，就算挥得累了，也不能停下来，这可是学校的声誉啊！接着，轮滑表演开始了，随着有力雄壮的音乐，已经很累的我，也不由自主地举起手挥舞着，因为这是兴奋的音乐、、、、、、终于来到了最精彩的红歌大pk了。先是一年级拿着道具啦啦棒唱我们熟悉的《卖报歌》“啦啦啦，我是卖、、、、、、”一年级唱完。轮到我们三年级了。我们拿着道具—自制沙锤唱《只怕不抵抗》：“吹起小、、、、、、”我们在活力十足地唱着，像是一位雄赳赳的小战士，正在奔赴各自的战场、、、、、、不知不觉间，红歌会结束了。为了庆祝我们红歌会的成功，学校决定将芬达果汁给我们每一个人。老师也为了奖励我们，决定下午给我们买棒冰吃。听到这个消息后，我们一跳八尺高！名师点评：作文内容是按照红歌会活动的前后顺序记叙的，这样写法的好处是作文的条理性很强。作文的语句通顺流畅，尤其是作文的结尾“学校决定将芬达果汁给我们每一个人。老师也为了奖励我们，决定下午给我们买棒冰吃。听到这个消息后，我们一跳八尺高！”的描述，把小同学的童心和稚气生动地描绘出来。“因为我是领三年级的指挥员”这句话不够通顺，改成“因为我是三年级的指挥员”，并且，小作者应该交代一下你工作的内容，随着你的指挥，同学们要做什么呢？“只要音乐没有停，我们就得一个劲地挥舞着”改成“只要音乐没有停，我们的动作就不能停”更合适一些。为什么轮滑表演开始了，你也不由自主地举起手挥舞着呢？是气氛的问题还是怎么样的呢？要描述清楚一些，读者才能明白。“我们在活力十足地唱着，像是一位雄赳赳的小战士，让别人知道我们有多英俊呢”这一段的描写很生动，要是把后面的一句改成“正在奔赴各自的战场”可能效果更好一些。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-4-23 15:34:00