今天,我好高兴,因为今天有我最喜欢的美术课。上课了，美术老师教我们画有趣的数字。有的是用几十个彩色的小圆圈排成的“E”，有的是用一个小香焦合成一个“C”，还用了4支铅笔排成了一个超可爱的“M”。后来我用老师给我的创意画了一只用小汽车轮胎构思成的圆嘟嘟的“O”字，用三根不同颜色的弹簧组成一个“N”，又画了一粒“QQ”糖和一颗口香糖搭配成一个特美味的“Q”字母。看着图画本上一一个活泼有趣，色彩缤纷的用各种物品想象构成的数字、字母、图形，我觉得自己成了创造大王，太有成就感了！今天的美术课，让我感到不象是在上课，而是在做一件有趣的事，我太喜欢这节课了！宁海县城东小学二(5)班 杨哲帆名师点评：这节课非常成功。老师很有创意，你的描述也很生动，我们也感觉到这节课是让同学们喜欢的。“今天的美术课，让我感到不象是在上课，而是在做一件有趣的事，我太喜欢这节课了”这样的描述既概括了前文，也准确的表达了自己的心情。作为结尾是非常好的一种方式。文章结构合理，层次分明，叙述清晰，语言流畅。是个很难得的好作文。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-10-8 20:05:00
