前天，我刚一放学，我就把雨伞拿在手上飞快地跑回家，到了家的楼下，我先把雨伞放在了一户人家的门柄上，我自己就去拿牛奶了。可是我拿完了牛奶之后，忘了雨伞还在那户人家的门柄上就走上楼了。到了家里，我是先做作业，等我做了两个作业的时候，我才想起来我的雨伞还在那户人家的门柄上，所以我就飞快的跑下楼拿雨伞去了。等我到了楼下之后，我看见了爸爸刚刚回来，我到了那里之后，我惊呆了，我那把雨伞不见了，我东张西望的找来找去。爸爸看见了就问：“你在干什么？”我跟爸爸说：“我们家的雨伞不见了。”我在垃圾桶旁边找到了我们家雨伞上的布。爸爸说：“这肯定是捡破烂的人做的，因为雨伞里面有用铁做的架子，是可以卖钱的。”我说：“哦，原来是这样啊！”说着说着，就走上楼了。回到家里，我心里有说不出的难过。在吃饭的时候，我连饭都吃不下，那种人实在是没有品德，只顾自己的利益，不考虑别人的感受。通过这次事件之后，我以后要多留心这些坏蛋。不要再让这种事情再次发生。名师点评：小作者不小心遗忘在别人家门柄上的雨伞，却被人撕烂扔在了垃圾箱。也许仅仅是想得到雨伞上铁做的骨架，就把一把好好的雨伞弄烂，这样的人实在是太过无良，难怪“我”会难过自责。知道爱惜物品，这是小作者懂事的表现。俗话说“吃一堑，长一智”，通过这件事情小作者一定会接受教训，避免类似的事情再次发生。这正是作文中心的体现。小作者在作文中要对字句多加斟酌，“我刚一放学，我就把雨伞拿在手上飞快地跑回家”，这两句话中都用了“我”，在读起来感觉罗嗦，表达的效果就不够好。“等我到了楼下之后，我看见了爸爸刚刚回来，我到了那里之后，我惊呆了，我那把雨伞不见了，我东张西望的找来找去。”改成“我到了楼下之后，忽然楞住了，我那把雨伞不见了，我东张西望的找来找去，遇到了刚刚回来的爸爸”。“我在垃圾桶旁边找到了我们家雨伞上的布”改成“突然，我在垃圾桶旁边找到了我们家雨伞上的布，我很奇怪，好好的雨伞怎么一会工夫就变成了烂布呢？”更能表达当时的情景。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-4-23 13:12:00