抓空气体验

更新时间:2025-02-15 19:28:03 叙事

“奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。”小朋友,想出来了吗?对了,是空气,想了解空气吗?那就和我一起来吧!

抓空气体验

一上课,马老师就让我们抓空气。我们异口同声地说,“不可能吧!”老师神秘地笑了笑,从口袋里拿出一个小袋子,只见老师“呼呼”两下子把它吹得股股地,一下子把袋口捏住,我们惊讶地叫:“啊!空气被逮住了!空气被逮住了!”

轮到我们开始抓空气了,可是胆小的我们都不知道怎么办,这时,佟慧莹自告奋勇地走上台。她深深吸了一口气,猛一下子把嘴巴闭上,嘴巴鼓鼓的,仿佛把空气吞在了嘴里,像一只大青蛙一样,我们哈哈大笑。

老师又问:“空气有重量吗?”我们像一群小鸟一样,叽叽喳喳地谈论着!老师说:“既然大家不知道,就做个实验吧!”只见老师拿出了一个气球,挂在尺子一头,用橡皮抵住另一头,让他们保持平衡,用剪刀剪一下气球,看是否成功。果然尺子向一边倾斜,我们恍然大悟,空气也有重量啊!

从这节课上我学到了原来空气也有说不清的奥秘。以后我要做个探索小勇士,探索空气中更多的奥妙!名师点评:

抓空气——一次美妙的体验和探索,来看看小作者带给我们一个什么样的故事!文中,小作者把抓空气和做实验的整个过程表述了出来,语言流畅、生动,重点突出,详略得当,文章结尾巧妙点题,并把自己探索的愿望和勇气表现了出来,使文章主题得到升华。低年级同学能有这样的写作水平是很值得骄傲的,希望你继续努力!(快乐学堂特聘教师:厉老师) 2010-8-10 8:57:09

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标签: 故事
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