大概7岁时,我才开始上学,但实际上早在6岁时,我就跟着表姐在幼儿园里“混”一年了.大家不要误会,我说 “混”是因为我那时还没有报名,而不是学习不认真.那时的课堂设备很简陋。课桌是用砖头架起来的水泥板，板凳则需要自己从家里带。于是我就常常抗着一个小板凳坐在那里，老师来了，我就会紧张地不知所措。　当然我也并不是那么勤奋好学，一旦老天爷下雨的话，我这个插班生自然就不去了。呆在家里，坐在凉凉的没有垫子的沙发上，母亲教我识字，她指着这个字读“田”，我就跟着读“田”，她说那个字念“地”我就跟着念“地”。在这样一唱一随的协唱曲中，潮湿的时间就一点一点过去了。　后来，我正式步入了我的学子生涯。那时三、四年级是我最快乐的时光，尽管我常常因为成绩不好而遭受数学老师的惩罚。那个时候的冬天，我们每天要很早就上学，应该是5：30吧，天还没亮，所有的学生都要摸黑去上早自习前的两节课。那时我胆子很小，出家门时，蹲在门口的猫会哧溜一下逃走，而我会被吓一跳。印象最深的一次，我走在黑黝黝的胡同里时，一个东西让我惊骇地停住脚步，那是一个人，就站在墙角，注视着我。尽管我看不见他，但他的帽子还是露了出来，我由于害怕而 站在原地，一动不动。　当我放学回家的时候，那个人不见了，但他的帽子还在，那是放在墙头的两块砖。　我们学校的西边有一片操场。尽管我们叫它操场，但我们很少在上面进行什么活动，而且它上面没有人打理，荒草横生。所以我想私自为它改一下名，就叫它草场吧。有时候我觉得这个名字比操场更适合它。　春天来临时，草场上就开始发生着微妙的变化：地面上出现了许多小孔。我们选一根细小的草茎伸到里面，并且要轻轻拨弄着，不一小会，一条白色的小虫子就会傻傻地咬住草茎，从而被你提起来。这种钓虫游戏在那个时候风靡一时。一下课，操场上便蹲满了学生。尽管学生们每天都去钓虫子，但几天之后，你仍能收获丰硕。这就不仅让我们感叹于那虫子的智商了，损失了那么多的同胞，还是不长记性，见了草茎仍然死咬住不放。与是只好一个个都成为孩子们的玩物了。