星期四阳光明媚,学校组织我们去秋游。老师带着我们来到松江月圆园玩。我们来到草地上,老师让我们玩吹泡泡的游戏,我们欢呼雀跃着从同学手里接过泡泡水。我左手拿着泡泡水,右手捏着吸管的一端,先用吸管轻轻蘸了一下泡泡水,再把嘴对准吸管的一端轻轻一吹,无数个泡泡从吸管里钻了出来。有的泡泡不怕死,向松树飘去,被那像针式的叶子扎破了,壮烈牺牲;有的泡泡一个劲儿往上飞,好像要去遨游太空;有只大泡泡胆大包天,竟然停在了我的头上,让我成了龙王三太子••••••我们吹呀吹,吹的泡泡满天飞。有的泡泡是单个的,像一个个水晶球;有的一大一小两个泡泡连在一起,像一个会飞的葫芦;最有趣的是有的泡泡上面两个小的,下面一个大的粘在一起,像一只可爱的米老鼠…………看着这么多的泡泡,我真想坐着它们去旅游。名师点评:这是一篇很不错的作文哦。小作者主要记述了学校组织大家去秋游的一件事,具体描述了和同学们吹泡泡的过程,过程中恰当地采用了比喻的修辞方法和拟人的手法,增强了作文的吸引力,这些都很好哦,值得表扬。小作者也恰当地采用了排比的手法,为作文增添色彩,这点很棒哦。另外,小作者也很注重一些细节上的描写,这些都很精彩哦。以小作者的年龄来说,这篇作文已经很不错了。“吹的泡泡满天飞”中的“的”改成“得”更恰当。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-1-22 12:50:00
吹泡泡
更新时间:2025-01-26 15:26:28
叙事
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