常识800字作文篇一：

刘邦好酒，但是没有钱来买酒，于是便赊酒。因为每当刘邦来饮酒时，卖出的酒竟是平日的数倍，酒家很奇怪。喝醉了酒的刘邦倒头就睡，他的身上常有龙出现，令酒家很奇怪，到最后酒账不了了之。没钱买酒并且赊酒是没有面子的，但是能够一直喝下去，这是不是很有面子的事情？

到吕公家庆贺，身无分文，却诈称贺钱一万，明明是吃白食，竟令吕公刮目相待，不但请坐上座，而且把自己的女儿许配给了刘邦。要知道连当时与吕公要好的县令求亲，吕公都不同意，却将女儿许给了只有一面之交且是来吃白食的刘季，这是不是很有面子的事情？

负责看管城门的老头郦食其来见刘邦，刘邦正叉开两腿坐在床上让两个女子为其洗脚。郦食其很不客气地批评刘邦说：你这样子接见老年人是很不礼貌的！被人当面批评是很没面子的事，但是人家刘邦马上知错就改，整理了衣服就向郦食其道歉，请其上座。于是得到了一条重要的计策：袭击陈留，以得到秦军储存的粮食。

被项羽追得到处跑，自己的父亲也被捉住，当项羽要煮了他的父亲喝汤时，刘邦却厚着脸皮说：咱俩是仁兄弟，我的父亲就是你的父亲，喝人肉汤时能不能分给我一勺子呢？在危急关头，为了让马车跑得快一些，刘邦竟然把自己的儿女推下车去，连马夫都看不过了，下车把孩子抱到车上。追兵一急，刘邦又把孩子推下车去，马夫停下车再把孩子抱上来，如是者三。我想，脸皮薄一点的父母，若干年后回忆起来都会愧杀。但是，人家刘邦脸皮很厚，不要这个慈父的假面子，自己的性命才是最重要的啊！

韩信的军权越来越大，对刘邦的命令有点打折扣了，于是刘邦说：事成之后，封你为齐王！韩信马上漂亮地完成了刘邦交给他的任务，刘邦也说话算数，封韩信为齐王。封了韩信为齐王之后，刘邦有点后悔，于是大清早单枪匹马闯进韩信的卧室，把大印夺了过来。想想吧，这和两个很要好的孩子，翻脸之后的算账有什么区别呢？那时刘邦已经快要称帝了，干这样的事情是不是很没面子啊？然而，夺了韩信的大印，却为后来维护自己皇帝的面子起到了至关重要的作用。

常识800字作文篇二：

《史记》中的《廉颇蔺相如列传》，首先是一篇文言文，其次才是一篇情节曲折、人物形象丰满的文学作品。

文言文教学很容易形成两种极端：

一是把文言文教成了古汉语，把一篇文质兼美的文章分解得支离破碎，一段一段地读，一句一句地讲，一字一字地解，整堂课学生都处于被动地位，枯燥无味，毫无兴趣。

二是完全放弃文言文基础教学，大讲特讲其艺术特色、形象分析。

如何在教学中处理好文言基础与文学内容，因材施教，是教学实践中必须解决的问题。在去年的培训中也曾讨论过文言文教学，很多人提出了文与言并重的观点。培训以《廉颇蔺相如列传》为例，谈到了《史记》的阅读教学，看完《廉颇蔺相如列传》的教学录像剪辑，专家提出了如下建议：

一是这篇课文的教学，重点在指导学生学习文言文，学习如何读《史记》。教学中必须紧紧抓住这方面的目标，讨论人物形象、分析问题，都不能偏离，要始终紧扣文中的语言，要防止得意忘言，明白了意思却没有学到文中的语言。光是要明白故事内容，听故事、看戏剧、读白话史记，都可以做到，但这不是教学这篇课文的根本目的。

二是第一节课布置作业，教师要要求学生梳理、积累知识，要采取具体措施，不能简单地提一下就放过去。第二节课如何进行对上一节课布置的作业的检查，还需要考虑。

三是课堂上关于文言词汇和文言知识的练习，是否可以多设想一些别的形式，也可以联系以前所学的有关词语和知识进行比较。

文言文教学的突出问题主要是由于文言文离我们的生活比较远，所以语法和现代汉语的语法有一定的差异，一些词语用法也跟现代汉语不一样，尤其是古今异义，词类活用，学生可以说是云里来雾里去，因此加重了学生的为难情绪。基础稍好的学生可以通过老师的讲解可课本的注释及工具书，可以记住一些课内的知识，但是给他一些没见过的文章便束手无策了。而老师在讲课中因为这些问题，往往习惯于把知识系统的归类传授给学生，总以为讲得越多，学生就学得越好，所以一堂课都是老师那枯燥的声音和学生昏昏欲睡的双眼，这样学生没有看学习的主动性，更别说积极性了。要知道我们的文言文不仅仅是学习知识的，还有艺术的欣赏。对于《史记》来说，更是如此。但是高考的指挥棒还在发挥着其重要的作用，所以我们不能一味的强调某一方面，而是要从全局入手，基础知识和文学鉴赏并进。

常识800字作文篇三：

宋朝词人贺铸写的《青玉案》一词中，有试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。用三种景物比喻愁思多，极为著称，因此，贺铸得了一个典雅的绰号：贺梅子。词人张炎写的《解连环》一词中，有自顾影欲下寒塘，正沙净草枯，水平天远。写不成书，只寄得相思一点。人们都称张炎为张孤雁。另外，张炎写有《南浦》一词来歌咏春水，其中有荒桥断浦，柳阴撑出扁舟小。回首池塘青欲遍，绝似梦中芳草的句子，写景如画，唱绝古今，人们又称张炎为张春水。

诗人鲍当在河南做官时，写有《孤雁》一诗：天寒稻粱少，万里孤难进。不惜充君庖，为带边城信。许多人大为赞赏，并给鲍当起了一个绰号鲍孤雁。谢逸写有三百首《蝴蝶》诗，其中的佳句有狂随柳絮有时见，舞入梨花何处寻、江天春晓暖风细，相逐卖花人过桥。人们称谢逸为谢蝴蝶。北宋的翰林王观写有《清平乐》词：黄金殿里，烛影双龙戏。劝得官家真个醉，进酒犹呼万岁。折旋舞彻《伊州》，君恩与整搔头。一夜御前宣住，六宫多少人愁。当时的太后读了，说这首词是在亵渎皇帝宋神宗，就将王观罢职，于是，人们称王观王逐客。

北宋的寇准被封为莱国公，却无田园房舍，当时的诗人魏野写诗说：有官居鼎鼐，无地起楼台。魏野因此得了一个绰号：无地起楼台相公。乔子旷写诗比较生僻，人称孤穴诗人。杜默作诗总是凭空捏造，不讲韵律，于是，后世称凡事由臆造而无所本者为杜撰。

明朝的袁凯写诗道：故国飘零事已非，旧时王谢见应稀。月明汉水初无影，雪满梁园尚未归。柳絮池塘香入梦，梨花庭院冷侵衣。赵家姊妹多相忌，莫向昭阳殿里飞。人们称他袁白燕。

清朝的吴绮写有把酒祝东风，种出双红豆的句子，传诵一时，人们称他红豆词人。吴修龄写有雁将秋色去，帆带好山移的橘子，人们称他吴好山。扬州的张哲士在《咏胭脂》一诗中写道：南朝有井君王入，北地无山妇女愁。人们称他为张胭脂。管水初写有两三点雨逢寒食，廿四番风到杏花的对联，人称管杏花。鲍以文写有一匝人间夕又朝，晚来依旧满闲寮。疏分霜叶秋容淡，细点征帆别思遥。淡淡欲随城角尽，明明还带酒旗摇。迷藏惯匿西楼影，不似春愁不肯消。人称鲍夕阳。乾隆年间，王苹写有乱泉声里才通屣，黄叶林间自著书的诗句，被人们称为王黄叶。

文人写诗作文，能有佳句传世，并以此得到有趣的绰号，也称得上是人生中的一大快事了。

常识800字作文篇四：

春秋战国

1、班固的《汉书艺文志》将春秋战国时期的各流派概括为九流十家，即：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家等九家，另处还有小说家。但班固的概括也未尽全面，当时颇为活跃的兵家，就未列入。

2、春秋战国时期的散文，概括地可以分为两大类：一是以议论，说理为主的论说文，又称诸子散文；一是以记述历史人物、事件为主的历史散文。

3、春秋战国时期历史散文名著有《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》；诸子散文名著有《论语》、《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。

4、《春秋》是孔子根据鲁国史料编纂的，我国现存第一部编年史，它属于私撰史。

5、“春秋三传”是指《左传》和公羊高的《公羊传》、谷梁赤的《谷梁传》等三部传《春秋》著作。三传之中，《公羊传》、《谷梁传》以解释《春秋》的“微言大义”为主，而《左传》在性质上完全是一部由作者独立编撰的新史书。

5、《左传》又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》，它记述战争的著名篇章有《晋楚城濮之战》、《秦晋殽之战》、《齐晋之战》《齐鲁长勺之战》等。这是一部以叙事为中心的历史著作。

6、《战国策》又称《国策》，还有《短长》、《事语》、《长书》和《修书》等异名。它是秦汉间人篡集的一部历史著作。

7、《国语》是我国第一部国别史，又称《左氏外传》或《春秋外传》

8、我国儒家学派的创始人是孔子，他的思想言谈行事主要记录在《论语》里，这是一部语录体著作。

9、《论语》里有一段向为人传诵的精彩文字是《先进》篇中的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐章》，内容是记述孔子与几个学生谈各自志向的，其中他所赞赏的是曾皙的志趣。

14、《庄子》一书的作者是庄周，他是道家学派的重要代表人物之一。

18、寓言一词出于《庄子》书中。《庄子》著名的寓言有《庖丁解牛》《触蛮之争》等。

19、《孟子》中的著名寓言有《揠苗助长》《月攘一鸡》《奕秋诲奕》等。

20、《韩非子》中的著名寓言有《自相矛盾》《郑人买履》《滥竽充数》等。《韩非子》是保存寓言最多的。

常识800字作文篇五：

1、“楚辞”这一名称最早见于《史记·张汤传》，汉成帝时，刘向整理西文献，把屈原、宋玉的作品和汉代人仿效这种体裁所写的作品汇编成集，称为“楚辞”。我们今天所见到的最早的楚辞集是东汉王逸的《楚辞章句》。

2、教材认为屈原曾两次被放逐，第一次约在怀王二十五年左右，地点是汉北一带；第二次在顷襄王十三年左右，地点在江南一带。

3、屈原的作品存在真伪之争，一般认定是屈原所作的是《离骚》《天问》《九歌》和《九章》中的大部分诗篇。

4、《九歌》之名来源很古，《山海经大荒西经》中说它是夏禹王的儿子夏后启从天上偷下来的，这是古代关于文艺起源的神话。不过从这里可以看到，这是一个出现很早的古曲。

5、对“楚辞”体的形成影响最大的是楚地的“巫歌”。特别是《九歌》的写作同楚国的巫风有密切关系。

6、《九歌》包括十一篇作品，除最后一篇《礼魂》是送神曲外，其余各有不同内容，也就是以祭歌的形式各写一神：《东皇太一》写天之尊神，《云中君》写云神，《湘君》与《湘夫人》写湘水配偶神，《河伯》写河神，《山鬼》写山神，《大司命》写主寿命的神，《少司命》写主子嗣的神，《东君》写太阳神，只有《国殇》是写人鬼的，为悼念楚国阵亡将士而作。

7、《离骚》是屈原的代表作品，是一篇宏伟壮丽的政治抒情诗。全诗共三百七十三句，二千四百多字，篇幅之宏阔，是我国古典诗歌中少有的。诗题《离骚》二字，司马迁说“《离骚》者，犹离忧也”。

8、《九章》共九篇：《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、《惜往日》、《橘颂》、《悲回风》。其中除《桔颂》一篇大约是诗人屈原早年作品外，其他各篇均是屈原两次流放时所作。最晚的是他在死前所写的绝命词《怀沙》。

9、《天问》是一首非常奇特的长诗，“天问”二字，据王逸解释就是“问天”的意思，这篇作品以诗歌的形式，从头至尾一口气提出了一百七十多个问题。

10、《招魂》的写作目的，历来有种种不同的说法，教材中认为是屈原自己招自己的魂。

11、屈原之后楚国的楚辞作家，按《史记·屈原列传》所说有宋玉、唐勒、景差，但只有宋玉有作品流传，其代表作品是《九辩》，文学史上屈、宋并称。

常识800字作文篇六：

（初中）文学常识练习题及答案【练习题二】

1.判断下列说法的正误。说法不正确的项是（ ）

A．初唐四杰是指王勃、杨炯、李白、贺知章。

B．唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

C．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是我国四大古典长篇小说，作者依次是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。

D．高尔基是俄国伟大的文学家，著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等。

2.以下古诗的作者依次为李白、杜甫、白居易的一项是（ ）

A．《秋浦歌》、《春夜喜雨》、《江南春》

B．《晓出净慈寺送林子方》、《送杜少府之任蜀州》、《钱塘湖春行》

C．《秋浦歌》、《石壕吏》、《忆江南》

D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《登楼》、《卖炭翁》

3.下列说法不正确的一项是（ ）

A．日常书信一般有称谓、问候、克文、祝颂语、具名、日期六个部分。

B．不管何种计划或规划，都必须具备标题、正文、结尾三个要素。

C．新闻和通讯都是报道最近发生的新鲜而重要的信息，要求真实、及时。

D．说明书是一种应用文体，其形式有短文式和条款式，还有短文加条款式。

4.下列说法有错误的一项是（ ）

A．议论文从论证方式上看，一般分为立论和驳论两种，但两者不是截然分开的，常常相互联系、交错使用。

B．散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。

C．说明的顺序一般是指时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。

D．记叙的要素指时间、地点、人物、事件。记叙文的主要表达方式是描写和议论。

5．下列关于古代文体解释不正确的一项是（ ）

A．记，是指记载、描写事物的一类文章，如《醉翁亭记》。

B．说，是一种文体，可叙事，可议论，但都是为了说理，如《马说》。

C．表，古时臣下向帝王上书言事的一种文体，如《出师表》。

D．铭，专指刻在金属器物上颂扬他人的韵文，如《陋室铭》

答案：1．A 2．D 3．B 4．D 5．D

常识800字作文篇七：

1、联合国六种法定语言分别是汉语、英语、法语、西班牙语、阿拉伯语、俄语

2、七大方言区是北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言、粤方言区、闽方言区

3、2000年10月国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》

4、语言分析中常用的方法是划分和切分

5、从文字体制上来看，文字主要分为三大类：音素文字、音节文字、语素文字。

6、音素文字和音节文字一般合称为表音文字。

7、汉字记录的是汉语中最小的音义结合单位语素。所以，从文字的体制来看，汉字是语素文字。

8、甲骨文是我国目前所能见到的最早的成批的成批地称体系得较为成 熟的汉字

9、金文是浇注在或刻在青铜上的文字。 金文又称为钟鼎文。

10、篆书分为大篆和小篆。 大篆又有广义大篆和狭义大篆之分。小篆是秦始皇统一六国后采用的标准字体，是在大篆的基础上发展而来的。

11、语素是语言中最小的音义结合体。是能够区别意义的最小语言单位

12、词语简称大致有五种类型：提取型、截取型、选取型、替代型、共戴型

13、数次略语的五种类型：简括型、联括型、附加型、比况型、字面型

14、双音节单纯词共有四类，分别是：连绵词、音译词、叠音词、拟声词

15、合成词可分为三大类：复合式、加缀式、重叠式

16、复合式主要有五种基本类型：联合、偏正、补充、动宾、主谓

17、同音词分为异形同义词和同形同音词

18、异形词具有通用性、理据性和系统性三项原则

19、词义的性质：客观性、概括性、模糊性、名族性

20、词义由两个要素构成：理性义和色彩义

21、意义相同或相近的词可以构成同义义场，同意异常中的各个词叫做同义词。反义义场和反义词则相反

22、反义词可以细分为四类：互补反义词、相对反义词、依存反义词、对称反义词

23、词义变化的原因：社会生活的发展、人的思想意识的改变、语言内部因素的相互作用

24、基本词汇有稳固性、能产性、全民性三个特点

常识800字作文篇八：

1、唐代初年，旧陈、隋入唐的宫庭诗人仍“承陈隋风流，浮靡相矜”，用诗歌为统治者歌功颂德，点缀升平。这些诗人中最有名的是宫庭诗人上官仪，他的诗“以绮错婉媚为本”，时人谓之“上官体”，上官仪把六朝以来的对仗加以程式化，提出“六对”、“八对”等名目，这些法式成为后人写作律诗的规范。

2、在初唐诗坛上，诗人王绩是位较突出的诗人，他的《野望》不仅风格澹远，而且已是成熟的五律了。他的主要贡献在于他上承梁陈，下启沈宋，开一代新诗风。

3、初唐四杰：指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人。他们都是七世纪下半期“年少而才高，官小而名大”的作家，他们力求摆脱齐梁诗风，突破了宫体诗的狭小范围，扩大了诗歌题材，他们凭自己的创作登上初唐诗坛，上承梁陈，下启沈宋，在诗坛上占有重要地位，“四杰”中，卢骆可能比王杨时代稍早些，卢骆发展了七言歌行，王杨擅长五律。

4、“四杰”的创作有共同之处，又有所不同，他们上承梁陈，下启沈宋，在诗坛上占有重要地位，“四杰”中卢洛由陈隋入唐，其诗仍有“宫体诗”的韵味，其歌行体是“宫体诗”的新发展和新改造；五律到王杨手中才开始定型，是五律的奠基人。

5、王勃的《送杜少府之任蜀州》可算是当时最好的五律了，其中“海内存知已，天涯若比邻”两句历来为人称道。

6、杜甫的《戏为六绝句》充分肯定了四杰的地位。

7、刘希夷的七言歌行《代悲白头翁》是其代表作，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”是其中的名句。

8、张若虚的《春江花月夜》以孤篇压倒全唐。

9、沈佺期、宋之问的主要成就是总结了六朝以来声律方面的创作经验，确立了律诗的形式。

10、和沈、宋同时，工于律诗的人还有不少，李峤、苏味道、崔融、杜审言被称为“文章四友”。

11、陈子昂的诗歌主张见于他的《修竹篇序》中，他以复古为革新，主张继承建安风骨、正始之音。

12、陈子昂今存诗一百二十余首，《感遇》三十八首是其代表作。其《登幽州台歌》是一首脍炙人口的佳作，全诗只有四句，前二句写自己的孤独，后二句写人生之有限，感情深沉蕴藉。

常识800字作文篇九：

1．桑梓：家乡 2．巾帼：妇女 3．须眉：男子 4．鸿雁：书信 5．社稷：国家 6．汗青：史册 7．轩辕：祖国 8．三尺：法律9．谦称：①自称：愚、鄙、敝、卑、窃、臣、仆 ②帝王自称：孤、寡 ③读书人自称：小生、晚生、晚学 ④其它：在下、小可、老朽、妾、老纳等。

10．敬称：①称帝王：万岁、圣上、圣驾、天子、陛下等 ②称太子：殿下 ③称将军：麾下 ④称对方或对方亲属：有令、尊、贤、仁。令，意思是美好，用于称呼对方的亲属。如令尊（对方的父亲），令堂（对方的母亲），令阃（kǔn）（对方的妻子），令兄（对方的哥哥），令郎（对方的儿子），令爱（对方的女儿）；尊，用来称对方有关的人或物。如尊上（称对方的父母），尊公、尊君、尊府（皆称对方父亲），尊堂（对方的母亲），尊亲（对方亲戚），尊驾（称对方），尊命（对方的嘱咐），尊意（对方的意见）；贤，用于称平辈或晚辈。如贤家（称对方），贤郎（称对方的儿子），贤弟（称对方的弟弟）。仁，表示爱重，应用范围较广。如称用辈友人中长于自已的人为仁兄，称地位高的人为仁公等。⑤称年老的为：丈、丈人（后来指妻父）又称泰山；妻母称丈母，又称泰水。⑥称谓前加先，表示已死。⑦对尊长者和同于朋辈间的称谓有：君、子、公、足下、先生、大人等。

11．年龄称谓（代称）：①垂髫 指三四岁~八九岁儿童。②总角 指八九岁~十三四岁少年。③豆蔻指十三四岁~十五六岁的少年。④束发：男子十五岁。⑤弱冠：男子20岁，表示已成年。⑥而立：是男子三十岁。（立：立身）⑦不惑：是男子四十岁。⑧知命：是男子五十岁。（知命，即知天命）⑨花甲：是六十岁。⑩古稀：是七十岁。（11）耄耋：指八九十岁。（12）期颐：是一百岁。