(1)、生活400字作文

⑴认识衣料来源：1.选购天然棉、麻等自然材质（有机性的），才可回收再生。2.依洗标来购衣及保养衣服，以延长衣服的寿命。

⑵需求量的决定，依：洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率，尽量控制好，不要超量（重质不重量）。

⑶旧衣新穿要诀：

①自我的认知：体态、肤色、生活型态的考量。

②找出流行的重点：如长短、色调等，一般以简单、好的剪裁（立体裁剪）最能表现出人与素材的互动关系。

③配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易，如围巾、别针、皮带，少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。

(2)、生活400字作文

空调调高一度，节电百分之七。

点亮节能灯，省电看得清。

屏幕暗一点，节能又护眼。

用完电器拔插头，省电又安全。

煮饭提前淘米，并浸泡十分钟。

多乘公车出行，减少地球负担。

出门骑上自行车，健身环保一举两得。

少买不必要的衣服，才是环保新时尚。

每月手洗一次衣服，勤劳又环保。

每月少开一天车，节能省油靠自觉。

少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。

少用一次性木筷，保护森林减碳排。

低层少用电梯，节能还能锻炼身体。

纸张双面来使用，打印复印都节能。

过度包装不可取，减少购买为环保。

(3)、生活400字作文

从单个看，野地里一只独行的蚂蚁，它的大脑不过是一段长着腿的神经节而已，做着今天的事而看不出是不是还想着明天。可是，四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。而当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时，你才会看到它们的思考、筹划、谋算。它们培植真菌，喂养蚜虫做家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。这是智慧，是某种活的计算机，那些爬来爬去的小东西就是它的心智。

课文链接：《作为生物的社会》

【素材运用】

“它们什么都干，就差看电视了”，蚂蚁的社会行为实在太接近人类了。作为个体，它们太渺小；作为群体，它们表现出高度的智慧。作为人类，我们不能盲目地自我崇拜，把所谓的低等生物当做人类的异己，更要反思人类自身表现的自高自大，缺乏与他人合作的精神。自我只有融入社会，与他人的共同行动中才能实现超越，创造价值。

(4)、生活400字作文

开展社团活动是我国学校教育中的一个传统。社团活动是在“业余、自愿、多样、受益”的原则下，学生自己组织起来的有组织的活动。近几年来，学校学生的社团活动和社团组织有了很大的发展。从现在的情况看，学生的社团组织活动可以分为三种类型：第一类是科学技术型的社团与活动。这类社团大多是在课堂学习的基础上，通过活动对专业学习进行补充和提高。第二类是文体性质的社团和活动。一般是从大学生的业余兴趣组织的团体。第三类是社会科学类的社团与活动。这是学生根据自己的需要学习、研究人文社会科学而组织的团体。

(5)、生活400字作文

低碳生活(low carbon living)，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

(6)、生活400字作文

鹦鹉大多色彩绚丽，音域高亢，那独具特色的钩喙使人们很容易识别这些美丽的鸟儿。它们一般以配偶和家族形成小群，栖息在林中树枝上，自筑巢或以树洞为巢，食浆果、坚果、种子、花蜜。也有特例：如深山鹦鹉，这种生活在稀木灌丛中的鸟儿体形大，羽毛丰厚，独具一付又长又尖的嘴。除了具有其它鹦鹉的食性外还喜食昆虫、螃蟹、腐肉。甚至跳到绵羊背上用坚硬的长喙啄食羊肉，弄得活羊鲜血淋淋，所以当地的新西兰牧民也称其为啄羊鹦鹉。鹦鹉的平均寿命为50～60岁，大型鹦鹉可以活到100岁左右，世界上最长寿的一只鸟就是一只鹦鹉，它是一只亚马逊鹦鹉，名叫詹米，生于英国利物浦1870年12月3日，死于1975年11月5日，享年104岁，是鸟类中的老寿星。