我熟悉的人作文例文1：

我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈十分关心我。有一次，我发烧了。妈妈一回家，就往我房间跑，说：“发烧的时候，不能开空调，要多喝开水，多休息。我给你冲药”。我无精打彩地喝着药，妈妈趁我喝药的时候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服。看我喝完了药，妈妈又弄我洗脸刷牙，等我回房休息时，妈妈又拿起我的作业本，认真地帮我检查。我躺在床上，说了一声：“我要喝水”，妈妈立即放下手中的作业本，给我泡了一杯温开水，慈祥地说：“快喝吧！小心，别把水洒了”。过了一会儿，妈妈疲倦地说：“来，把这道题改一下”。我很快地订正好，就马上睡觉了。可妈妈还在夜光下为我整理书包，整理房间，整理完了，又去单位加班，一直到半夜才睡。

我以前不知道妈妈很辛苦。我现在才知道，妈妈为我默默奉献；现在才知道，妈妈是那么地关心我，我一定要好好学习，用好成绩来报答妈妈。

我熟悉的人作文例文2：

每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。

是您教会了我们a，o，e。

俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路；老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹；老师像书；让渴望知识的孩子们在书中遨游。

每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的老师。

牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们！

一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢！我心里像喝了甜蜜一样的。

一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。

老师像播种机；勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛；没有一丝的怨言，只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。

我最喜爱的老师！

我熟悉的人作文例文3：

如果你问我我最熟悉的人是谁，我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等，圆圆的脸，不大不小的嘴巴，笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干，她不仅能做出一手的好菜，而且还把家里收拾得整整齐齐的，家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜，让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等，只要一有空，就会关心我的学习，如果我遇到不会或很难的问题时，妈妈总是很有耐心地辅导我，使我在学习上克服了一个又一个困难，增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次，我生病了，我妈妈端来一碗药，我闻一下就知道非常苦，我就不喝。妈妈就虎着脸，我一看就知道不好，赶紧一口把药喝光，妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，更爱她那双勤劳能干的双手，我真为我有这样的妈妈而感到自豪，这就是我的好妈妈！

我熟悉的人作文例文4：

大家想知道我最熟悉的人是谁吗？她不是我的老师同学，也不是我的亲戚朋友，她就是我的邻居女孩--赖羽萍。

赖羽萍，一米四的身高，长长的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一头乌黑的短发加上她那天真无邪的笑脸，更显现出了她的美丽可爱。

赖羽萍，虽然她紧紧地抓住了美丽可爱的法宝，但是她也丢弃了勤劳这人性最重要的闪光点。可以用一个字形容她“懒！”可真是与她的名字相互呼应啊！

大家知道她懒在哪吗？

“懒”在吃饭上，给大家打个比方吧！假如她比我提前十分钟吃饭，我吃完两碗饭之后，她的一碗饭还没有吃完。由于住房紧张，我吃饭的地是集体厨房。我与她家的饭桌只有一步之遥。每当我转头看她时，她手上没有筷子，没有汤勺，顶多只有一块沾满酱油的肉与一张“猫嘴”！

“懒”在学习上，她的作业从来都得做到八九十点。她懒的查字典，懒得用计数器验算，幸好她的身边有一本“活字典”---她爸爸。要不然，哼哼！她的成绩肯定就像做滑滑梯一样从上而下！

” 懒“在生活上，我的耳边经常会听到“爸爸~~爸爸！”这样的急促的呼唤声。不用说，那肯定是赖羽萍发出来的。他的爸爸“赖伯伯"就像一个”男性保姆“一样，时刻尾随在赖羽萍的身后，吃饭饭，学习等都需要赖伯伯的帮助，可能也是他这么无比疼爱赖羽萍，让她养成了这么娇滴滴的习惯吧！

这就是我最熟悉的邻家女孩赖羽萍，可爱吧！想跟她交朋友吗？

我熟悉的人作文例文5：

我有一个好朋友叫程想。

我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字？”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”

下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’（将军了），然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对杀了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉！这个程想，他不打我，你知道怎么办吗？他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。

我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。

我熟悉的人作文例文6：

我最熟悉的人是我的班主任王老师，她长得很漂亮，个子不高也不矮，不胖也不瘦，真好看。

她是个关心同学，对工作负责任的好老师。有一天，我们班郑超生病了，王老师走到他身边，关心地问：“郑超，你哪不舒服啊？早上吃药了吗？”郑超说：“没有吃药。”“要那，赶紧拿出来吃吧！老师给他递过来热水让他把药吃了。还叮嘱他以后要注意身体，别着凉。我们的王老师多好啊！

她是一个多么体贴同学、关心同学的好老师啊！可她的身体也不好，她经常带病坚持工作，为的就是让我们好好读书学习，我今后一定听老师的话，不让老师生气着急，做个好学生。

我熟悉的人作文例文7：

说起最熟悉的人，我想每个人都会有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是谁呢?

一位熟悉的身影急匆匆地走进校园。她扎着马尾辫，一丝不易察觉的笑容常挂在脸上，始终给人亲切之感，她的眼睛不大，却炯炯有神，笑起来眼睛眯成一条缝。班级里一点小事都瞒不过她，她就是我最喜欢的英语老师——顾老师。

顾老师是个认真严肃的老师。记得一次英语课上，我正想着昨晚电视上的精彩镜头，恰恰顾老师让我背一下Unit4的课文，我低着头，语无伦次地说了几句不知所云的话，声音跟蚊子横的差不多，等Unit4的课文背完了，全班同学哈哈大笑，我的头低得更低了，脸红得像刚升出的太阳。顾老师严厉的说：“上课分神了吧?长期下去是不行的，先坐下认真听，等会儿我在提问你。”我不敢再练“发愣功”，专注地听顾老师讲课，我也回答出了问题，顾老师的眼神里充满赞赏的目光。

顾老师也是一个幽默风趣的老师。有一次上英语课，班上李响同学又开始唠叨了，他的嘴唇像打快板一样“韶”个不停，影响了周围的同学。顾老师说道：“班上又有一位同学开始苦练当媒婆的功夫了。”这一席话惹得大家哈哈大笑，李响赶紧捂住嘴巴，对同桌张雅说：“你才媒婆呢!”这件事惹得顾老师也哈哈大笑。

随风潜入夜，润物细无声。顾老师对我的关心如春风般和煦，如阳光般温暖，如雨露般甘甜，让我难忘。

这就是我最熟悉的人，我们可亲可敬的顾老师。

我熟悉的人作文例文8：

我最熟悉的人希望203石震洋从一年级到三年级，我认识了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董钊岐。

他长着一双炯炯有神的眼睛，头发像乌墨一样黑。他喜欢一些有帽子的衣服，因为学校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜欢的衣服。记得有一次，我和董钊岐一块去看大哥哥们打乒乓球，看了一会儿，上课铃响了，大哥哥和大姐姐们一溜烟似的各自跑回了各自的教室等待上课，可能他们没看我被他们撞倒了。董钊岐马上跑到我跟前，着急地说：“没事吧，石震洋？”他一边说一边小心翼翼地把我扶起来。我微笑着说：“没事的。”他也微笑着说：“没事就好，没事就好。”我们两个搀扶着一瘸一拐地走回了教室。

从这件事中我明白了董钊岐是个助人为乐的孩子，他有这种高贵的品德，我特别特别地佩服他。我们一定要向他学习，做一个助人为乐的人，我们还要学习其他同学的优点，改正自己的坏毛病，做一个全面发展的好孩子。

我熟悉的人作文例文9：

我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

对于小时候的我而言，’妈妈‘是一个从小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含义。现在我长大了，我懂了。我只想对她说声’其实我懂你‘每天妈妈都重复做着同一件事。总是四五点就起床，煮好粥，凉在那，然后再去叫还没睡醒的我。每当想起母亲那双黯淡的双眼，我就就会迸发出努力奋进的力量，因为我知道她做的一切都是为了我。

这些年，妈妈把生命分成了两半。一半给了她深爱的女儿，一半给了田地。每天妈妈都在田地里劳动，毒辣的太阳照在她身上，都大的汗珠从额头上滚落下来，她只是用手袖擦擦，然后再继续干起来。妈妈就这样默默地承担着这一切，风双冻白了她靓丽的黑发，深深的皱纹布满了她的额头。有苦，妈妈总是悄悄地吞下去;有泪妈妈总是让它在心里流淌。。。。。。。

千言万语尽在不言中，我无法用过多的语言和更美的辞藻去陈述平凡而坎坷的生活，只有永笔把这份深深的情怀融入酸涩的文字里。我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。

我熟悉的人作文例文10：

我最熟悉的人是我的爷爷，他很高，乌黑的头发，黑色的眼睛。我一来到这个世界上，就和爷爷奶奶住在一起。我爷爷爱好广泛，喜欢打麻将、散步、做运动；而且每天起得很早 。

记得有一个星期天，爷爷照常去打麻将。过了四个小时爷爷才回来，我问爷爷:“怎么打了这么久，晚饭都要冷了。”爷爷微笑着说：“今天朋友心情都很好，就多大了一会儿。”奶奶说：“赶快吃饭吧！”“好，开饭。”我和爷爷说。于是我们吃饭了。

记得还有一个星期天，我和奶奶八点起来。发现餐桌上的早饭已经冷了，爷爷也不见了。于是我和奶奶把早饭热了热，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看电视。八点半的时候，我听到门铃发出动听的声音。于是我就去开门，发现是敬爱的爷爷。爷爷满头大汗，我疑惑的说：“您到哪去了？”爷爷一边喘着粗气，一边急切地说：“我早晨七点起来，帮你们做了早饭，然后就去慢跑了。”我敬佩地说：“爷爷，您都一把年纪了。还跑，我真佩服你。”奶奶急忙说：“老头子，快去洗个热水澡，小心感冒。”我终于明白爷爷身体健康的原因，是因为长期坚持体育锻炼，所以身体很健康。我一定要向爷爷一样坚持体育锻炼，保持强壮体魄，报效祖国。

门

我熟悉的人作文例文11：

我爸爸是我最熟悉的人。

他有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于长时间在外面工作，皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸是一个万事通。我们家一遇到什么难事，有了万事通，一切困难迎刃而解。有一次，我在做数学作业，一道数学题给我难住了。我就问爸爸：“爸爸，这道题我不会，给我讲一下。”爸爸说：“别着急，有爸爸呢。”讲完一遍，爸爸问：“听懂了吗?”我说：“没懂。”爸爸不怕费劲，又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止。会了以后，爸爸给我出了类似的两道题，就对了一道题，我很伤心。爸爸说：“没事，只要你掌握了这种方法，反复练习，以后再出这样的题就小菜一碟了。”听了爸爸的话我反复练习，果然这样的题怎么出都不怕了。

我很喜欢我的爸爸，他很有学问，我也很羡慕。不过我相信，只要我努力学习，以后肯定会比他有学问。

我熟悉的人作文例文12：

我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛、下面是一个小小的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴；她身高约1米65厘米，非常善良。

有一次，我们一块儿到楼下玩，看谁先找到老爸藏的小石头。小石头上有一个我画的小爱心，我们细心地找着。突然，妈妈大声地叫了起来，我们还以为是她找到了小石头了呢，跑过去一看，原来是一只小鸟！这只小鸟不能飞，可又不是一只小鸟宝宝，爸爸看了好久，告诉我们这只小鸟的左翅膀受伤了。

妈妈给它的左翅膀打上了绷带，一星期后，小鸟可以飞了，可是它还要在我们家再待上一星期呢！一个星期到了，我们把绷带拿下来，把它放在手上，它飞走了。我很伤心，但是鸟儿是自由的！从这以后，我们每天给它带一点儿小米。喔，我的小鸟，你还好吗？

这就是我最熟悉的人——妈妈。

我熟悉的人作文例文13：

我的爷爷个子高高的，有一副和蔼可亲的面孔。他以前是一位教师，现在已经退休了。爷爷很爱我。

记得我上一年级的时候，一天下午放学，我去参加一位同学的生日晚会，忘了回家说一声，就直接去了。妈妈以为我在爷爷家，就到爷爷家去找。爷爷听到了这个消息后，马上骑上自行车到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整个南小巷，也没找到我的影子，爷爷失望极了，只好又来到我家，当他走到我家门口，看见我正在门口玩时，就赶紧抱起我说：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爷爷急坏了。”可是，爷爷也有一个缺点，就是爱抽烟。你瞧，爷爷的烟瘾又来了。只见他搬来一张椅子坐了下来，习惯的按了按上衣的口袋，我想：爷爷准在找烟。果然，爷爷从口袋里掏出一包香烟，抽出一支来。也许是烟草太松吧，爷爷就把它竖放在桌上，用手将它团紧一点，再从另外一个口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴划着了，就点燃了烟。

他使劲地吸了一口，然后又把烟吐出来，那烟就在空中打着圈儿。这时爷爷又拿来一张报纸，他一边抽烟一边看报纸，那样子，好像在品尝世界上最美味的佳肴。我想：这也许是爷爷一天中最快乐的时光吧！爷爷很爱我，我也很孝敬他，听说抽烟对身体有害，所以我三番五次劝爷爷戒烟，然而，别的爷爷都依我，就是烟。爷爷舍不得，他常说：爷爷就这么一个嗜好，请你谅解吧！唉！真拿爷爷没办法。