我熟悉的人500字作文一：
我有一个好朋友叫程想。
我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字？”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’（将军了），然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对杀了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉！这个程想，他不打我，你知道怎么办吗？他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。
我熟悉的人500字作文二：
我熟悉的一个人，他瓜子脸，大眼睛，长得十分帅气，时不时总爱摆出一副帅哥的样子。浓浓的眉毛左右两边都长连着了，活像一位一字眉大师。长长的睫毛，乌黑的头发，前面还留着一点刘海，别看他的耳朵有点大，可在家长面前什么话也听不进去。他体格健壮，像一位健身教练。
他还特别爱看电视，爸爸妈妈都称他为电视迷，一放学回家他就打开电视津津有味地看起来，怎么都劝不住；如果不给他看，他就紧皱着眉头，翘着嘴巴，一副苦瓜相；如果给他看的话，他就活蹦乱跳，高兴得一蹦三尺高，看个够本。
他可是家里、学校里是出了名的马大哈，老师的评语上总写道：“你是一个优秀的学生，无论什么你都不比别人差，但一定要把马虎战胜，不能让“马虎”把你战胜。”有一次期末考试，他竟然马虎得把数学试卷上的0.7写成了0.1，把语文试卷上的“开心”写成了“并心”。因为马虎，在考试上他丢过许多不该丢的分，于是他下定决心一定要把马虎这个坏习惯改掉。终于，一次数学考试，做完试卷后，他仔细检查检查再检查，终于获得了满分。
这就是我熟悉的一个人，想知道他是谁吗，我告诉你，你可千万要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人500字作文三：
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我熟悉的人500字作文四：
我最熟悉的人是妈妈，每天，妈妈穿上漂亮的衣服来到我的面前，她留着披肩长发，一张白白净净的脸，一双明亮的大眼睛，看上去特别有神，她披着一条五彩的围巾，看上去特别美丽。妈妈在我想念她的时候，她就会出现在我的面前。妈妈平时很喜欢读书看报与学习，就光报纸我们家也订了许多份，有空的时候就读书看报纸，经常拿着一本本子和一支笔，把一些精彩的部分记录下来，让我也一起读。妈妈平时也很爱唠叨，嘴边也总是挂着一句话：“佳铭啊！你一定要好好学习，天天向上。”这就是我最熟悉的人——妈妈。
我熟悉的人500字作文五：
我最熟悉的人我的小外甥
我的小外甥他有一头乌黑发亮的头发，有一对大大的眼睛，还有一张肉嘟嘟的小嘴巴。别看他还四岁，但是他很勇敢。
记得有一晚上，我爸爸的几个好朋友，他们来我们家里吃饭，爸爸做好饭我们就开吃了。过了一会儿我叔叔来了，因为我的小外甥他吃饱了，所以就让我叔叔看着他。我们家的小院里有一个跑步机，叔叔和小外甥就在那上面跑步，叔叔的一时疏忽，小外甥的手划破了一层皮还留了一点血。叔叔感觉不好意思，所以就把我叫过来让我看了看。我一见此情景，就不顾一切的冲向妈妈那里告诉了妈妈，妈妈听了赶紧把我爸爸叫了过去，我和爸爸妈妈一起冲向那里。我看见小外甥只留了两滴泪，如果换作是别的小孩子，那么那个小孩子一定会嚎啕大哭。于是，妈妈带着小外甥坐着大大的车就去了医务室。我并没有去妈妈告诉我说：“到了那里给小外甥上药时他只哭了一会儿。”我想：如果是别的小孩子一定会哇哇大哭不停的哭的。他们回来以后，爸爸的朋友们都回家了，过了一会小外甥睡着了。他和爸爸在同一个屋睡。
第二天爸爸和小外甥醒来后，我问爸爸：“爸爸，小外甥昨天晚上哭闹了没有啊？”爸爸毫不犹豫地说：“没有啊。”我心想：我的小外甥可真勇敢啊！比我都勇敢。如果是我，晚上一定折腾得爸爸一晚上都睡不好觉。
我熟悉的人500字作文六：
每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。
是您教会了我们a，o，e。
俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路；老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹；老师像书；让渴望知识的孩子们在书中遨游。
每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的老师。
牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们！
一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢！我心里像喝了甜蜜一样的。
一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。
老师像播种机；勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛；没有一丝的怨言，只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。
我最喜爱的老师！
我熟悉的人500字作文七：
我最熟悉的人要葱花哥——姚聪聪了，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！
其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。姚聪聪看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。
“没事了，我们又可以玩了”姚聪聪温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。你们说，这么好的哥哥，我能不喜欢他吗？
我熟悉的人500字作文八：
我最熟悉的人是我的姐姐，下面我来讲一下我和姐姐还有祝老师的故事吧！句子表达前后要一致。
姐姐是我暑假见过最多次的。今天，我要去学校改卷子，姐姐骑着自行车去送我上学，我们早上今天没吃饭注意词语的顺序：今天早上我们因为起来晚，没有吃饭。，姐姐就给我买了一个优酸乳和两个夹心脆，让我在学校饿的时候吃，进了教室以后，我不觉得饿，就和小朋友们玩了起来，突然，王清悦跑过来说：祝老师让你过去，然后，我就过去了，祝老师说：你给我读分数，我写分数。然后，我就给祝老师读分数，读到一半的时候，祝老师就问我：“那个改为：哪个老师在教室?”我说：“哪个老师都没在。”祝老师又说：“走，拿着卷子上去，我上去看着他们，。”然后我就和祝老师上去了，回到教室以后，老师让王清悦上来和我一块登成绩，王清悦写成绩，我读成绩，登完以后，王清悦给老师说：“老师，登完成绩我和张凯旋下去?”老师说：“嗯，下去吧。”
10:05，我姐姐就接我回家，到了中午，我觉得肚子有点饿，就给姐姐说：“姐姐我饿了，。”姐姐说“：我给你做饭吃，。”我说：“嗯，。”说着，姐姐便朝厨房走去，姐姐做完饭以后，就说：“你吃饭去吧。”我吃完饭后，就到了下午，今天的事情就是这样的。
我熟悉的人500字作文九：
我爸爸有一双结实有力的大手，又宽又厚，很有安全感。每天上学、放学过马路爸爸总是牵着我的手，就是因为这双手，我们父女俩的感情才特别深厚。可有一次，我却弄伤了这双手。
一天早上，爸爸为我用豆浆机煮豆浆，煮好后，放在桌子上叫道：乐乐，快来喝刚出锅的热豆浆呀！我听到后像小鹿一样快步迎上去，眼看就到桌前，可是不知为何，脚下一打滑，肩膀碰到了桌子，哐地一声，盛满豆浆的杯子倾斜，眼看就要翻到了。可能是爸爸怕豆浆倒后烫伤我，就赶快用手扶起杯子。呀，豆浆从杯子里洒了出来，流到了爸爸的手上。我忙起来看见爸爸的手被豆浆烫的像红萝卜一样红，我急忙去拿烫伤药膏，然后给爸爸烫伤的手涂抹。这时我发现爸爸的手背粗糙，手指根部生茧，我惊讶了，爸爸的手怎么会橡树皮一样难看呢？我想是因为这双手为这个家为我和妈妈幸福生活在外辛苦了。于是我轻轻地在他烫伤的部分涂上药膏，然后用嘴吹了吹问：疼吗？爸爸不以为然笑呵呵地说：没事，有乐乐这个止痛药膏当然不疼了。我难过地说：爸爸对不起，我老是毛手毛脚的，我以后再也不毛手毛脚了。知错能改，就是好孩子。爸爸认真地说。
从那天起我每天都去看爸爸的手好几次，半个月过去了，爸爸的手完全好了。我也明白了这双手对我深厚的爱。
