1 奋斗作文

昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗？我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？

落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”

农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？

“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗？

抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。

相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天，是奋斗的起点。

2 奋斗作文

在不知不觉不痛不痒之间，多少的时光已从我手中溜走，不确定的某个夜晚，独自徘徊在校园，月光淡淡，天气微凉，找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。

漫步校园，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一层粉尘的天花板，压抑极了。路上，所有的同学都在奔跑着，唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走，我不知道眼前的这条路会通向何方，我就这样漫无目的的走着。

“沙，沙”一阵风过后，一片落叶落在我头上，我心里咯噔一下子，难道一年真的已经过去了吗？心中不觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁，愁现在的学习，我恨，恨时光老人为何如此不尽人情。“书到用时方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，从一张张试卷上的一个个红叉，我仿佛能看到高一时，那一个个无所顾忌，吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑，心好像被针刺了一般。

走着走着，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已经陷入泥中，虽然另一只翅膀在不停地颤抖，但怎么也飞不起来，大概是太累了吧，蝴蝶突然不动了，当我伸出手正要帮它时，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显增加了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那，它又飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那一片自由。

那一刹那，我仿佛被雷击中了一般，一个弱小的生灵，都能够做出如此的举动，更何况我呢？的确，太多的时间已经溜走，现在的我还是实力平平，但是我还有今天，我还有明天，我还有高三，我还有我的意志。

人生亦有命，安能行叹复坐愁？是啊，我已经失去了太多天多，但我还没有丧失意志，胸怀野心，痛下狠心，为明天奋斗吧！

人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运，它的方向和大小都已经固定，是无法改变的。另一个力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明，不美丽，不健康，不富有，但你绝不可以没有意志，并且一定要矫正好它的方向，并尽可以的使它最大化。

人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奋斗！

3 奋斗作文

十七岁，我奋斗，无怨无悔

十八岁，我奋斗，遗憾终身

十八岁零一个月，我高考―题记

二月时，春风漾起，杨柳吐芽，年后的补课掠夺了春节带来的喜悦，我们抱怨着，排斥着。

三月淫雨菲菲，朦胧的春意越来越浓，我还在继续上着白无聊赖的课，继续过着迷糊的生活，只是眼角无心瞥见那个教室―空的，桌椅杂乱无章，我忽尔惊醒，二月时，他们出走了。

我的震惊没有持续多，因为不在乎，所以遗忘了，只是我依旧一尘不变。

灯亮了，再回头看去，桌椅陈列有序，教室里的影子稀疏零落，时间过的真快，他们陆续回来了，而那时的我，只是有点点惶恐，教室的寂寥与宁静逝去了，留下的只有那沉稳中压得喘不过气来的沉闷与力量，伴随着时间的流逝越积越重，原本空空的教室泛起浓浓的书卷味。他们都变了，而我依旧在嬉笑中荒度光阴，在课堂上谈笑风云，甚至在山中漫步……

黎明使万物苏醒，而我只是形式上的睁开眼睛。往学校奔去，那灯依旧亮着。早我的视线里没有一点的间隙。无论我起的如何早，依然如泰山般不动。真的不能怪我想象―他们是否彻夜不眠。

路过窗前，用余光瞧了一下，我选择低头不语，天，放晴了，而我却还在徘徊，呆滞的目光停流在走过千万回的水泥地上，我感到前所未有的慌张……

我不想去深思，却还是抑制不了自己的思绪，我呆呆地望着出入千万回的门，却始终走不出自己设下的一个圈走不出那个深井。是习惯了吗？还是常常把自己的意识当作恒古不变的真理，天真的我们竟还那样宽心。

杂乱的思绪，我无法冷静下来，我逝掉一乱三天的专业课去整理一份心情。

我想通了，也整理好了为什么我总是无法跨出第一步呢？为什么总是要给我自己找借口来平息心中的错意？我知道了，当我沉浸在自我满足的结果中时，殊不知，那竟是一种无法挽回的错误，我不应该把暂时的欢愉当成一种幸福，我不想用以后的光阴来忏悔此时的自以为是，我现在要做的，是化悲愤为力量，从被动变为主动。

我要为十七岁的光阴奋斗；

褪去十六年的疲倦，褪去十六年来的欢乐与伤感吧！我要养精畜锐，为十七岁，奋斗。

十七岁，告别过去吧；

十七岁，不知疲倦的挑灯夜读；

十七岁，像他们那样勇往直前；

十七岁，排开万难做一次不悔的拼搏；

十七岁，一定要证明，我的努力没有付水东流

4 奋斗作文

你热爱生命吗？如果你热爱生命，那就请珍惜时间吧——因为时间是组成生命的材料。我们要珍惜生命，因此在这有限的时间里做一些有意义的事情，诠释生命的价值。这就需要我们的学习。

为科学而奋斗

嫦娥二号顺利升空，这离不开科技工作者们辛勤的努力。这些科技工作者们为科技而奋斗，诠释了生命的价值。

我们又何尝不可？我们需要用功读书，好好学习，增添自己的实力，将来为科技作出我们自己的贡献，诠释自己生命的价值——为科技而奋斗！

嫦娥二号的升空令我感动——不仅为中华民族力量感动，创新精神感动，更为了无数人生命的价值而感动。

为生活而奋斗

着眼现实，生活是一个现实性的问题。在《童年》中，阿寥沙与外婆过着的艰辛生活，正是为生活而奋斗，诠释生命的价值。

我们又何尝不可？我们要从小培养艰苦奋斗的意识和精神，勤俭节约——这就是为生活而奋斗，诠释自己生命的价值!

阿寥沙与外婆的艰辛生活令我感动——不仅是为了他们艰苦奋斗的精神，更是因为他们用这种方式，诠释了生命的价值。

为挑战而奋斗

这世间有多少挑战！在困难与挫折面前，我们把它们视为挑战，并勇敢地为挑战而奋斗，这就是诠释我们生命价值的一种方式！

左一脚，三年；右一脚，三年。三年的初中生活已步入尾声。我们面临着一个挑战——中考。我们要努力备战中考，凭借着自己的实力，来迎接中考，考出一个理想的成绩，为中考而奋斗，为挑战而奋斗，诠释出自己生命的价值！

奋斗——价值

科学——生活——挑战，三个似乎毫无关联的词语，如果连接起来，我们便会惊奇地发现三者之间内在的联系——科学是为了人们的生活，科学让生活更美好；生活中处处充满着挑战，而生活本身就是一种挑战；科学对生活来说，也是一种挑战。这三者连接在一起，共同告诉我们：要奋斗，迎接挑战，挑战生活与科学，诠释生命的价值！

我们要奋斗，努力学习，培养艰苦奋斗的意识和精神，迎接每一个挑战——比如中考，为科学作出自己的贡献，在奋斗中诠释生命！

5 奋斗作文

我是来自农村的一位中考生，09年考到了所谓在县城里排名第二的高中。因为能力有限吧，没能如自己所愿，考上重点高中，但是，我对大学的生活还是很向往的，不是说知识就是财富吗?再说了，农村的孩子不读书，哪有更好的出路?联想着这一切可能的恶果，驱引了我坚持继续读书深造的念头了。所以我的高中开始还是充满奋斗激情的，因为我相信只有更好，没有最好。既来之，则安之。

高中是人生中很重要的一个阶段，因为高考决定了你的大学生活，而大学往往决定你的工作与人生，是一个需要用汗水与精力去拼搏的阶段。对于我来说，自小就比较懂事吧，也没给家里人很多的麻烦与操心，学习成绩也不错，但是来到了高中，我确实是感到有点压力了，但是无论怎样，这条路使自己选择的，就要坚信走下去。于是，我比起身边的同学 更能快速地投入到新的环境当中来。第一次的月考，看到自己的名次排在八百多名，对比于整个级有一千八百多名学生的情况下，我稍微有点担心，怀疑是不是自己的成绩比起中考入学成绩已经落后了，这个名次对于你们来说真的很差吧，但对我来我是认了，本人也许是学习方法方面的不对吧，付出的劳动不比别人少啊，为什么却没有得到应得到的收获呢?其实，这种心急气躁的学习态度，也是导致很多学生学习不上进甚至辍学的原因吧!但是我觉得高中的生活是特殊的生活，也许是人生当中最艰难的岁月，这种坚持下去的毅力，得多大呀!俗话说“坚持就是胜利“，谁是王者?笑到最后的才是真正的王者。

于是，根据自己的接受情况和喜好，我制定了一份属于自己的学习方案，学习态度固然重要，“工欲善其事必先利其器”，学习方法找到了，可以让你走少很多“弯路”!于是依着自己的习惯与方法，我慢慢摸索到了自己的喜好和方法，再结合自己优缺点共同指引着自己向高考额路上奋进。终于在高二的学期末考试中，我毫无压力地挤进了全年级第八名，这个跨越式的奔进，让老师们都觉得很惊奇，对于我来说，这一切都是我努力得到的。

在12年的高考中，我顺利地考取了省内的一所知名大学，我辛勤的耕耘终于得到了可观的收获。那时回想当初选择继续读书的道路，感觉太感谢自己当初没有冲动到出去找一份工打打就算了，留了下来，起步不好，不代表结果不好，我就是一个例子吧。回想我的高中生活，有苦亦有悲，有压力的时候，也是我找动力的时候，在这里警戒大家：坚持就是胜利，永远不要把自己看得比别人差，因为，你就是你，一个独特而可以改造的你，相信你自己!