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阅读伴我成长

阅读伴我成长作文第一篇：

在我还没有上学的时侯，我十分爱听妈妈讲故事。每次看着妈妈讲故事的样子，都觉得十分有趣。看到一本厚厚的书，妈妈每次都只讲一两页时，我的心就渴望：如果我可以自己读书那该多好啊！这样，识字成为了我小时侯最大的愿望。上了幼儿园，学习了拼音和一部分汉字后，我每天都拿着书装模装样地指着每个字高声朗读。碰到不认识的字就问爸爸妈妈，功夫不负有心人，我认识的字渐渐增多了。我终于可以自己读书了，我的心是多么自豪啊！很快我也就成了书迷。经常和爸爸妈妈去书店买书看书。

从此，我就徜徉在书的海洋，我读了《十万个为什么》，就知道了动物王国的有趣的事，比如猫走路为什么没有声音？马为什么站着睡觉？鱼为什么不怕冷？知道了一些自然界有趣的现象，比如为什么会有白天和黑夜？云是怎么形成的？为什么会下雨？夏天为什么会打雷？我还读了很多经典童话故事，让我从这些故事中懂得了很多生活中做人的道理。

书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯；书，是哺育心灵的母乳，是启迪智慧的钥匙。书不仅可以使人开阔视野，陶冶情操，获得知识，而且还是我们最忠诚的朋友。正是有它的陪伴，我的成长中多了很多的欢乐与乐趣！

阅读伴我成长作文第二篇：

阅读，伴随我在成长的道路上踩下一个个脚印；阅读，伴随我在人生的道路上逐渐成长。“爱书吧！它是知识的源泉！”

是书，把我带到一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿还有睡美人和我欢聚一堂；是书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。

蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了，而我就是船上的一名小乘客。我快乐地遨游在书的海洋里。

我在阅读中渐渐地成长。每次我遇到不解的问题，书总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我和姐姐在房里嬉闹玩耍，不一会儿，我们玩累了，坐在床上休息。无意中，我看见窗户上一只小蜘蛛在一个巨大的蜘蛛网上爬来爬去，就非常好奇：为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢？问姐姐，她也不知道。我和姐姐带着这个疑问去问爸爸和妈妈，可是他们却让我和姐姐自己去找答案。第二天早上，我和姐姐地早早地来到学校图书馆借阅《十万个为什么》这本书。我们在书中找到了蜘蛛为什么不会被粘在网上的答案。原来，蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会粘住了。

啊，是书，是书帮我解开了心中的迷。

从今以后，书将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

阅读伴我成长作文第三篇：

阅读是人类进步的阶梯，这句话书的好，人们只有在不断阅读中成长，近日我阅读了一本书名为《钢铁是怎样炼成的》作者以自身经历为构材讲述了主人公：保尔的一身经历。从他因为在老师的复活节蛋糕里放烟灰，被校长开出后在工具厂铣工具开始到再后结识了许多知心的朋友，再后加入了当地的军队一次次在战场上建功到之后的和平并有了一份份工作，在工作中不断地为人民做贡献到了最后的保尔重病缠身，从整日不起到了双腿残废失去了行动能力，但他并不因为这些而掉落在党的队伍的最后，在他最后的人生中用笔用生命来进行革命的胜利。

正是因为这本书在当时唤醒了无数爱国青年的爱国情怀。通过了这本书我明白了只有不断的努力才可以让自己的祖国革命成功。此书以精炼的话语让我们犹如身临其境的感觉，感受次数的主人公的一生。

书让我们成长。

阅读伴我成长作文第四篇：

阅读是我喜爱的一件事。

听外公说，我小时候在他的怀抱里，就跟着他“呀呀”地念着墙上挂着的古诗。到了幼儿园，郑老师也就是我的启蒙老师要我和另一个小朋友一起朗读“春天”给大家听，也让我明白了春天是美丽多彩的。大班的时候，我阅读了第一本故事书《狼来了》，第二天我就读给小朋友听，得到了老师的夸奖。当我步入小学的时候，除了课内书外，我已经有许多课外书了，有小说，有童话，还有学习类的书等等，我的书柜已经放得满满的了。在老师的辛勤培育下，我认识了更多的生字，更加强了阅读的能力，在阅读中学到了更多的知识。我读了《让孩子懂的勇敢的经典故事》后，就懂得了做任何事情要尽量依靠自己，遇到困难时要学会给自己勇气和鼓励，学会自强与坚毅，学会战胜挫折，成为一个勇敢的人。我从《雷锋的故事》里知道了雷锋是一个全心全意为人民服务的好战士，他是我们学习的榜样。

在阅读中，我能学到丰富的知识，找到无穷的快乐。现在，每天阅读半小时是我每天必做的一件事。阅读伴着我慢慢地成长。

阅读伴我成长作文第五篇：

人的一生中，离不开阅读，只有阅读，才能使一个人从愚昧无知变成博古通今；只有阅读，才能用智慧来解决学习中和生活中的一些困难。

在学习上，我们经常遇到一些不会的题目，这时候，我们就可以在书中找，当然，最好是平时就多读一些书，在遇到这样的题目时就不用找了。记得有一次，我在学校写作文时，心中想着一个场景，可就是不知道怎样用优美的语句来表达出来，在经过一番苦思冥想后，最终，还是没想出来，所以我只能向身后的陈云海请教，我把这个场景给他讲了一遍，只见他从书包里拿出一本书，指着上面的一段话说：“这就是你要的，拿去吧，以后只要你多看书，想到一个画面就能立即表达出来。”在生活中，我们也经常遇到一些小小的困难这个时候，我们也可以用在书上学到的一些生活小窍门来解决。

记得有一次我们家里大扫除，我负责擦窗户。我拿着一条湿漉漉的毛巾开始擦了。擦了好长时间，窗户中间是擦干净了，可四周的缝隙里还是没擦干净，在我一筹莫展的时候，突然想起了以前在书上看到的巧擦玻璃的方法，于是我就着书上说的来做，最后终于把窗户擦干净了。书中的知识是一切困难的克星，我想：“只要我认真阅读，就能解决许多的困难，我的成长之路也会变得更宽阔。

阅读伴我成长作文第六篇：

书，寄托着人类热切的希望。书蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。

读书，使我增长了课外知识。小时候，我总是会问爸爸妈妈一些奇怪的问题。比如：冬天为什么玻璃杯里倒开水容易裂？蒸发是怎么回事？

读书，教我做人的道理。读了《梦想的力量》这篇文章，文中的瑞恩拥有一个拥满爱心的梦想，他既使我们感受到爱的温暖，又让我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。

读书，让我了解很多历史知识，让我不忘耻。你知道有的花为什么是红的吗？是我前辈用鲜血染红的。

读书，让我懂得回报父母。一篇作文上写道，一个五六岁的小男孩，在爸爸妈妈下班后，打了一盆洗脚水，为爸爸妈妈洗脚。

读书，让我学会善良。当看到有小朋友打架时，我会去劝架。当看到有朋友需要帮助，我就会伸出支援之手，帮他一把。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是老师常激励我们看书的一句话。是啊！如果你读懂了书中的意思，就能找开黄金屋，吸取知识。

阅读伴我成长作文第七篇：

人的一生都由书籍来陪伴我们一起共同成长。

中国有一句古话叫做：“活到老学到老一生一世忘不了”，这句话的意思是：人活到老了老年人，也要学到老年人，一生一世都忘不了这些知识，好比蜜蜂它有许多的蜜可以采，但是它不肯采，反而还要还要天天的飞来飞去，到处游玩，好好阅读书本，每一个阶段都有它自己合适读的书，只要一开始觉得不好看，也不要把书放在一边，你要多看几遍之后你就会感到这本书不在是以前的那本书了，现在的书这一本书是十分有意义的书了，好似一只虾先蒸一分钟拿出来一点味道也没有，只要把这虾蒸的时间在长一些，这只虾不在是以前的那一只没有味道的虾了，而现在放在这边的虾，就是一只味道十分美味的一只虾了。

“书籍是人类进步的阶梯”我一定要多多的看书，我一定要看好好看的书。

阅读伴我成长作文第八篇：

雅典的命名邻近菲莎斯河的岸上，厄瑞克透斯在多岩少泥的地上建了一个城市……

在这里，故事开始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在争执那座城市的命名，波塞冬赢了，这座城市就命名为“波塞冬尼亚”；雅典娜赢了，这座城市就命名为“雅典”。你们一定猜到谁赢了：雅典娜！

为什么？你读完这句话就明白了。“啊！宙斯！”她说，“我的赐品比波塞冬的好！他所给的马，将带来战争、哄斗和痛快给人类，而我的橄榄树乃是和平、丰稔、康健与强壮的象征，而且是幸福与自由的标志。那么，厄瑞克透斯的城邑还不该由我的名字命名吗？”你们一定听出了，智慧女神雅典娜有多么伟大，我觉得，智慧女神这个称号已不足描述她了，应该说她的美貌、自由与智慧并存的女神。请听下去：于是众神异口同声地叫道：“雅典娜所给予人类的赐品较好；这乃是表示，厄瑞斯透斯的城邑在和平中将比在战争中更伟大，它的自由将比它的权利更光荣。把这个城邑命名为雅典吧。”接下去，你们就猜到了：于是宙斯点头，裁判这座城邑取名为雅典。

因为，和平比战争与权利更重要。