(一) 童年趣事作文
我的童年是丰富多采的,各式各样的。我童年的趣事不计其数,可有一种事情是从我记忆的本子上抹不掉的。
这天,爸爸叫我下来拿东西。我飞奔下楼,看见爸爸手里拿着两个包,我跑过去,到爸爸面前,爸爸对我说:“右边是鸡肉,你拿回家给妈妈,左边是垃圾,你把它倒了。”我接过两包东西,往家走,走到垃圾桶边,说了一声:“投……啊篮!”只见装着鸡肉的袋子扔向了垃圾桶。谁知用力过猛,竟投进了一家开了窗的人家,只听里面有个男人吼道:“哪个小子把垃圾投进了老子家的窗户,给我滚出来!”把我吓得躲进了门洞,等了半天,也不见那垃圾扔出来,我想:“我是不是眼花了,这家人有病吧,垃圾也要。”于是,我大喊了一声:“神经病!”只见那人拿出个酒瓶子,想砸我。“啪!”瓶子碎了,我跑过去一看,“二锅头”。这个人一定是酒鬼,而且不是一般的酒鬼,唉!可怜哪!
我回了家又挨了一顿批,因为那袋是垃圾,不是鸡肉,妈妈用比那个酒鬼的声音还要高十,不,应该是一百倍的声音吼道:“武杰,让你办这点事都办不好,你是不是患上了神经病,啊?”
如今我想到了这事,都忍不住笑出了声,是啊,童年是幼稚的,是天真的,也是丰富多采的。从这件事中我明白了做什么事都不要马虎。
(二) 童年趣事作文
我的童年,是在农村度过的。我经常跟着姐姐到野外去摘野花,捉蝴蝶,在小水沟里抓鱼,和小朋友一起用泥捏玩具。农村没有幼儿园,上了学前班以后,老师教我们玩游戏,我学会了玩《搭积木》、《开火车》、《老鹰捉小鸡》等一些游戏。然而,最使我记不了的游戏是非常有趣的游戏《贴鼻子》。
有一次,上游戏课,老师说:“这节游戏课我们玩贴鼻子的游戏。”老师说完就在黑板上画了一个脸盆大的头像,这个人头像的上面只画了一双眼睛,一双耳朵,一张嘴,老师用一张纸剪下一个长三角形当鼻子,在三角的中间涂上胶水,老师又说:“谁把鼻子贴到头像中间就给谁奖励一朵小红花,贴在外面的要表演一个节目,用“开火车”的形式,从第一组开始。”小朋友们跃跃欲试,可是上去贴的小朋友有的把鼻子贴到人头像的外边,有的贴在眼睛上,有的贴在耳朵上,还有的贴在嘴巴上,教室里不时发出一阵阵欢笑声。终于轮到我了,我走上讲台,老师用围巾蒙上我的眼睛,又让我在讲台上转了三圈,我想:我肯定能把鼻子贴好,就胸有成竹地贴了上去。贴好后,教室里发出一阵掌声和欢笑声,我还以为大家在夸我呢,可摘下围巾一看,糟糕,我把鼻子贴到了下巴上。老师让我表演一个节目,我背了《咏鹅》她《锄禾》两首诗,老师笑着说:“你虽然把鼻子贴歪了,但古诗背得很好。”我们正沉浸在欢乐之中,叮零零下课铃响了,老师问:“贴鼻子的游戏好不好玩?”我们异口同声地回答:“好玩!”老师又说:“我们下次上游戏课再玩。”
虽然这件事已经过去了很长的时间,但是孩子们的童真趣事至今历历在目,使我永远难以忘怀。
(三) 童年趣事作文
童年对于大家来说已经是过去的岁月了,回忆童年里的事更如“过眼烟云”,数不胜数,那里边的趣事好似天上的星星在放射着美丽而又纯洁的光芒,每每想起,都会令人心旷神怡。每个人的童年都是用欢声笑语构成的五彩画卷。就让我来讲述一下我的故事吧。
每个人小时候都喜欢玩,我也不例外。我们全家人都喜欢喝蛤蜊汤,每当妈妈买回新鲜蛤蜊时,我就像一位严厉的“小法官”,认认真真地检查每一个蛤蜊,生怕放走了一个“坏蛋”。检查“工作十分简单,只要拿起一个蛤蜊与另一个蛤蜊相互碰撞,就会发出声响,如果蛤蜊是好的,就会发出清脆的响声,如果是坏的,就会相反。用这种方式检查蛤蜊,就算口闭得再紧,也会无处藏身,每当家人喝到香喷喷的蛤蜊汤时,我的心就像吃了蜜一样甜。
那天,我又兴冲冲的“聆听”蛤蜊为我唱的“赞歌”,可是,我突然发现,那全是坏的,于是,我又急忙的检验的一遍,结果还是那样,这种感觉就像是一位警察在车上捉小偷,发现全车的人都是小偷,我又带着疑惑与委屈让妈妈检查了一遍,原来是那个用来敲击的蛤蜊是坏的,结果弄的“全盘皆输”。
后来,我上了学,与同学们格格不入,我认为别人都没有一点好处,恍然,想到了蛤蜊,顿悟,或许是自己太认真,其实每一个人都有优点与缺点,只是我只看到了后者。从此,我便用欣赏的眼光去看每一件事,让生活充满阳光。
瞧,蛤蜊为我带来的不只是乐趣,还有一生的智慧!
(四) 童年趣事作文
记得我5岁的时候,有一天傍晚,爸爸下班回来,兴冲冲地拿给妈妈一个四四方方的盒子,还有一捆电线。我在好奇心的驱使下,爬上桌子,小心翼翼地打开盒子,还以为是巧克力、糖果之类的东西,谁知一看,里面有我从没见过的“怪东西”。这时,妈妈走过来,我问妈妈:“这是什么呀?”妈妈脸上泛着红晕,高兴地说:“这是电话!”“电话,多奇怪的名字呀!”从此,这个叫电话的“怪东西”就在我们家安家落户了。
第二天,爸爸教我打电话。我拿起电话筒,心里怦怦直跳,爸爸拨通了妈妈的号码,我紧紧地按在耳边,“喂……”,那边传来了妈妈的声音。我一听,犯糊涂了,心想:不对呀,妈妈那么大,怎么一下子缩小了?她钻进这个小筒里难道不难受吗?妈妈最怕黑……我越想越为妈妈担心。不行,我一定要救出妈妈,于是,我用两只小肉手使劲打着话筒,还把话筒摇来摇去,可我连吃奶的劲都使出来了,就是不见妈妈“钻”出来。我想:这下完了,妈妈没救了,我见不着妈妈了。想到这,一行行“金豆豆”从我脸颊上滴了下来。
“璐璐,怎么了?”爸爸一边帮我擦眼泪一边说。
“我见不着妈妈了。”我哭丧着脸,还用手指了指电话。
“啊,什么?”爸爸被我说得一头雾水,满脸疑惑。
我把事情的来龙去脉说给爸爸听,爸爸了解了真相,笑着说:“璐璐,你放心,妈妈没在里面!只是妈妈的声音通过电话筒传了过来……
“嗯……”爸爸简单地把原因告诉了我,我一听,恍然大悟,原来是这么回事,害我虚惊一场。
这时,爸爸再次拨通电话,“喂……”里头又传来妈妈温柔的声音。我惟恐妈妈听不见,便大声喊:“妈妈,我—学—会—打—电—话—了!”
(五) 童年趣事作文
在我的童年生活里,发生过许多有趣的事。它们就如同沙滩上那些美丽的贝壳,形形色色。其中,给我印象最深的还得数那一次…… 7岁那年,我上一年级。有一天,我见妈妈买回来一斤鸡蛋,它们一个个圆溜溜的,光滑可爱。我一会儿摸摸这个,一会儿碰碰那个。突然,我发现了一只粘着鸡屎的鸡蛋,它不像其它鸡蛋一样好看,又脏又丑。我突然想起我的衣服脏了妈妈就是用洗衣粉把它洗干净的。
我突然脑子里灵光一闪:我何不也洗一洗鸡蛋?说干就干,我拿着鸡蛋走进了厨房,挽了挽袖子,脚踩着小板凳打开了水龙头。为了不把鸡蛋捏碎,我又拿来了一把牙刷,对着鸡蛋不停得刷着。过了一会儿,我拿来了一小撮洗衣粉,均匀地洒在鸡蛋上,抹匀后又对着水龙头冲洗了好几遍。终于,鸡蛋被我洗干净了,我拿着自己的“劳动成果”,美滋滋地“欣赏”着,心想:妈妈看了一定会很高兴的,说不定还会表扬我呢! 几天过去了,妈妈突然发现了一只臭鸡蛋,她疑惑地自言自语:“我买的鸡蛋怎么就发臭了呢?”我定睛一看,呀!
这不就是那天我洗的鸡蛋么,怎么一转眼成了这副模样?妈妈看出了我的惊讶,问道:“怎么啦?”我支支吾吾:“这只……鸡蛋……嗯……被我洗过……”“什么”,妈妈扑哧一笑,“鸡蛋不能洗!”“为什么?”我疑惑极了。“这其实是一个生活常识:鸡蛋的表面有一层胶状物质,被你这么一洗,就全都溶解了。很快,细菌就入鸡蛋体内,鸡蛋就坏啦!” 这件事让我一直记忆犹新,它让我明白了:凡事都要遵循科学。
(六) 童年趣事作文
我们每个人的童年都是幸福快乐的。回想起自己小时候做的一件傻事,我感到特别有趣。
记得那年我才五六岁,我跑去隔壁小妹妹家玩。一进她家,我就看见桌子上放着一个小鱼缸,小鱼缸里有两条自由自在的小金鱼。一条穿着红衣服,尾巴上还有几个小黑点,好像正在玩泡泡似的,根本没有注意到有人在看着它们。另一条小金鱼,睁着大大的眼睛正望着我们,可爱极了。我爱不释手。我想:不如让妈妈也给我买两条吧!我连忙跑回家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,妈妈,隔壁小妹妹家买了两条小金鱼,你知道吗?那小金鱼好可爱呀!”
我还没说完,妈妈就打断了我的话,说:“你是不是也想买几条小金鱼呀!”
我使劲儿点点头,神气地拍拍胸膛,说:“你放心,我会养好金鱼的。”
妈妈到街上买金鱼去了,我在家里等,可总觉得时间过得好慢好慢呀!等了好久,终于,从楼梯间传来了一阵熟悉的脚步声。不快不慢,这是妈妈的脚步声,我连忙打开门,迎上去,看见妈妈手中端着个鱼缸,鱼缸里有两条小金鱼,我连忙接过鱼缸,把它小心地放进我房间的桌子上,心想:它可是我的宝贝儿,可不能让它吃不饱,吃不好。我赶紧从冰箱里拿来我的最爱:巧克力,薯片等,通通倒进鱼缸里。这下它们可以吃饱了。
下午,我跑到鱼缸旁,鱼缸里的水已经变黑了,小金鱼也飘到了水面上,小嘴儿露在水边一张一合吃力地吐着粗气,我忍不住说道:“小金鱼可真懒呀!怎么不在水里游呢?”妈妈听了,连忙走过来,看了,大发雷霆,吼道:“你往水里放了什么?小金鱼快死了。”说着,妈妈迅速地打来清水,小心地把金鱼捞出来,倒掉了鱼缸里的脏水,再把金鱼放进清净的水中。过了好一会儿,两条小金鱼又在水中鲜活地游来游去。
我和妈妈都笑了。
(七) 童年趣事作文
小时候家里条件差,很难买上荤菜。暑假里有一次来了客人,家里没有什么菜招待客人,爸妈正焦急。这时哥哥说:“妈你不要焦急,我有办法。”然后哥哥把我和弟弟叫来说;“我们帮妈妈买菜去。”我说:“你哪来的钱?”哥哥说:“跟我来就是了。”哥哥拿着盆就叫我们出去了。
哥哥带着我和弟弟一起到了外面,走啊走,走了一会儿。刚到了一个水很浅的池塘边,我对说:“哥哥到哪里去买菜,妈妈还在家里等着”。哥哥说:“就在这里。”
我正纳闷时,哥哥已下到池塘里,然后叫我和弟弟一起下来,接着说:“这里就有我们的菜。”我问哥哥,“菜在哪里?”哥哥说:“你按我的办法就是。”这时哥哥吩咐我和弟弟和他一起到池塘中心来搅动池水和稀泥。没多久哥哥叫我们停下来,神秘地对我们说:“菜马上就有了。”我们还不相信,这时奇迹出现了,平静的泥浆面上冒出来一个个的“小竹笋”。哥哥抓住“小竹笋”一提。哈哈,原来是泥鳅!我和弟弟都按哥哥的办法把“小竹笋”提到盆里。
把“小竹笋”提完后,哥哥又吩咐我和弟弟一起再次搅动池水和稀泥,没想到“小竹笋”又冒出来了,我们再次把“小竹笋”提到盆里。这样几次,我们就捉了半盆泥鳅。这时哥哥说:“算了,妈妈等不急,还会为我们当心呢!”
我们上了岸,飞快跑回家。这时妈妈正准备出去找我们,看到我们三个”泥人”,先是一愣,然后看到盆里的泥鳅,一切就明白了。要我们去洗澡,她炒菜去了。
吃饭时客人问泥鳅怎么来的,妈妈把经过告诉了客人,客人夸我们真有办法,我们心里美滋滋的。