【篇一】我读书我快乐作文
我爱读书。因为书是人类进步的阶梯；书是知识的源泉，是打开知识宝库的钥匙；读书使我的课余生活很充实，读书让我快乐。《海底两万里》这本书是我看过的课外书中最喜欢的一本，它的作者是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳。这本书讲述了法国生物专家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。
作者以追踪“海上怪物”为引线，生动的讲述了一个个精彩的故事。1866年，人们在海上发现了一只形状像独角鲸的大怪物，法国生物专家阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中，被意外的带到了这只怪物的体内，并由此得知这只“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇，随后，阿龙纳斯和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘坐着这艘潜艇，进行了神奇的海底两万里的环球旅行。“鹦鹉螺”号潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了奇异、科幻和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望在天地间自由翱翔的梦想。在所有故事的章节中，让我印象最深的是第十一章，潜艇在返回的路上，不幸被困在了冰层之中。
情况危急之中，尼摩船长的冷静让我钦佩，在他镇定、从容的指挥下，在全体船员的共同努力下，他们克服了缺氧而导致快要窒息的困难，最后齐心合力冲破了厚厚的冰层，穿越到了自由的海洋之中。《海底两万里》这本书让我搭上这艘奇妙的潜艇，去神秘的海底世界遨游！让我明白了一个道理：只要我们有梦想，然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索，梦想就会实现！书是我最好的朋友，读书让我获得了很多的快乐！
【篇二】我读书我快乐作文
每个人都有专属自己的那份独特的快乐，我的快乐很简单纯粹，是读书赋予的。
著名的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”郁闷时，捧一本书置身于安静的溪边，让心中的忧思愁绪，在手指掀动的瞬间，随着溪流无声地逝去；欢乐时，读一首欢乐的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的美酒。书就像是一部动画片，引人入胜，让人陶醉其中；书又像一根细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。我读书，我快乐！
“妈妈，我回来啦！”“逸逸，今天怎么这么高兴呀？”妈妈看着一脸笑容的我问。“妈妈，我的作文成了范文，在全班朗读了！”我骄傲地跟妈妈分享着快乐。
前段时间，爸爸给我买了几本《儿童文学》回来。我拿到书就迫不及待地翻开。我一打开书，恍如身临其境。鲜红的鸡冠花，整片的油菜花，花园里的郁金香，我漫步在其中。这一篇读完了，我跳出了幻境。我细细地读着每个字，端详着每幅插图，顿时，我有种写作的冲动，拿起作文本就开始写。没想到星期一把作文交上去，星期三就看见作文本上大大的“读”字。看见“读”字，我心里不知有多么激动。随着两个星期，我的作文也有“读”字。我读书，我快乐！
星期五了，家里又开知识大会了，我在家里又毫无悬念地当上家庭知识王。这些都是书带给我的，我读书，我快乐！
我读书，我快乐！古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”,我还要说:“书中自有无边乐，书中自有处处欢。”
【篇三】我读书我快乐作文
我小时候第一次读的书是《三字经》，是爷爷在我3岁时给我买的。爷爷一句一句的教我背，我可以背好长好长。当我瓜滚烂熟地背给大家听的时候，大家都赞不绝口，我觉得好快乐。
后来，我慢慢长大了，爸爸妈妈给我买了很多很多的书。有《安徒生童话》、《格林童话》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《榜样作文》、《儿童百科全书》…。.足足一个装满了一个大书柜。我每天都是一把作业做完，就迫不及待地打开书柜抱起书读，有时在书桌上，有时在沙发上。在知识的海洋里，我知道了盲人复明之谜，知道了世界最宽的瀑布--莫西奥图尼亚大瀑布；最长的河--尼罗河，还知道了瑞士名峰--少女峰……
百科全书能学到很多知识，可我最爱的还是童话故事。《丑小鸭》教我要有勇气和信心、《白雪公主》教我要正直善良、《哪咤》教我要伸张正义、《聪明的一休》教我要多多动脑、《皇帝的新衣》教我要诚实无欺……书不仅丰富了我的童年生活，还教我许多做人的道理。
读万卷书，行万里路，我读书，我快乐！
【篇四】我读书我快乐作文
“宇啸，快点去图书馆了！”从我耳边传来一句爸爸的话。去图书馆是我星期日的必修课，我立刻放下笔来到门口，爸爸已经在等我了。
十分钟后，我们来到图书馆还了书， 我直奔二楼文献室，刷完卡我冲向书架，我仿佛来到了一个珠宝店，望着里面琳琅满目的宝石，我一个一个看过去，文学、医药、工业科学、自然科学、宇宙科学、古典文学……，在我眼前明亮的闪烁，我是冲向文学的书架里去“淘宝”：《轮回》、《地理计》、《朱自清散文集》我疯狂的寻找，突然我眼睛定住了，我完全被它吸引了！这是一本叫《数学的秘密》的书，我迫不及待的打开书一看，太有意思了！里面全是思考类的题目，是我最喜欢的，在些题目一个比一个难，我在脑子里一个又一个的把它们攻破。我很兴奋 ，我很快乐。很快这本书就被我搞定了，我抬头一看时间已经过了去了一小时。
我的眼睛急切的寻找着，后来我又找到了一本叫《孙子算经》的书里面的题目很有趣，不过题目比刚才的难的多！我算了老半天才做了几题。意思，我决心借回家好好研究！
我听到熟悉的脚步声，抬头一看，爸爸来了我拿起借好的书和爸爸回了家。
每一次，我都像一个吃饱的汉子，感到很充实，读书使我快乐！
【篇五】我读书我快乐作文
泡上一杯绿茶，捧上一本好书，坐在树荫下享受清晨的寂静。阳光不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，此时的世界寂静无声。
第一次与书籍打交道时，感觉书籍就好像可口的糖果，甜甜的，淡淡的。捧着一本书，却能感受到一股浓浓的糖果香味从书中散发出来，难道这就是“书香”？5岁时，我偶然遇到了一位朋友——书。那时我还小，不识字，奶奶就给我买一些故事书，每天晚上，给我讲书中的故事。把书中的人物讲的活灵活现，所谓“读书活，活读书，读活书”。奶奶的夜夜讲解，是我对书更加的迷恋，我，交定了这位好朋友，让它伴我快乐成长。
慢慢地，我长大了。开始识一些较简单的字了，老师还叫我拼音呢！爸爸决定给我买一些较短篇的童话书，而且是那种注拼音的，还带画的童话书。让我尝试着自己去读，自己去看。我读得津津有味，被那里面帅气的王子，漂亮的公主等等鲜活的人物给吸引了。
终于，我上了高年级。认识的字可多了，也不需要总依靠着拼音了。于是，我开始读一些人人口中常提起的名著。“四大名著”当然少不了啦！从《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和》、《水浒传》开始读起。名著中的故事是那么的精彩，名著中的内容是那么的深奥。因为它们里面的内容很长，我每天带上它们，有空就拿出来看。这才更加可以表现我对书籍的热爱。
我读书，我成长，我快乐。书籍对我们的影响实在太大了，我希望，全世界的人民都能够捧上一本好书，去享受书籍的丰富多彩。
【篇六】我读书我快乐作文
书是知识的宝库，也是知识的源泉，还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中，我感到快乐；我遨游在书籍海洋中，我感到快乐；我奔跑在智慧的草原上，我也感到快乐。让我们一起读书吧！
人们常说“开卷有益”。的确，每当我打开绚丽多彩的图书时，我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说，有趣的童话，美妙的诗歌，如画的散文……都会带给我无穷的快乐，让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人，怎样作文。每当我孤独时，书籍像一位朋友陪伴我；每当我有疑问时，书籍像一位老师帮我解答；每当我遇见困难时，书记像“及时风，及时雨”，尽快帮助我摆脱困难；每当我无聊时，书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……
阅读，不仅像和一位智者谈话，让我取得知识，还像坐上了一列火车，带我到四处旅游，带我欣赏祖国大好山河！我虽然没有玩赏过“桂林山水”，也没有去过“金华的双龙洞”，更没有游玩“七月的天山”，可我却读过相关的文章，读了这些文章，我仿佛身临其境！
我的书架上摆满了各式各样的书：有四大名着，参考书，工具书和课外书……写完作业，我便会拿一本书看看，书中不仅有知识，还有乐趣！
在太阳快落山时，当我拿起一本书一边慢慢品味，一边享受着美丽的火烧云，这是多么美好的一件事啊！在享受的同时，还可以进步，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐知者。”我多么喜爱阅读，我阅读，我乐在其中。
我读书，我快乐！
【篇七】我读书我快乐作文
书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多很多。有书为伴，孤独也是一种享受，有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为伴，嘈杂也可以宁静和谐……开卷有益，让我们利用书本来扩大我们的视野，让书来陪伴我们的生活，我们的生活会丰富多彩。
以前，我每天都出去玩，或者在家中玩电脑。抽出一点读书的时间也没有。可有一天，朋友家中的一本书迷住了我：《鲁滨逊漂流记》故事引人入胜，让我看得津津有味。书中的主人公是鲁滨逊，他以自己的努力存活在荒岛上。让人们知道在多么困难的情况下也要努力。从此，我开始看书了。
读书给我带来了许多的东西，它让我获得了许多知识，让我知道什么是宽容，什么是心态，读书不仅给我知识，还让我知道了许多道理。读书还给我带来了许多变化，我渐渐的不那么顽皮，出去的时间也少了。
我最大的变化就是爱问问题，现实生活中，一看见不知道的就问，唉，那是什么？如果书中不知道的话就问，请问一下，这是什么意思。渐渐地，别人的问题我都会回答。 读书让我获得了快乐，让我发生很大的变化。书是智慧的泉源，让我们登上高峰，让我们变得有知识，让我们懂得许多道理，让我们懂得许许多多，有数不清的人生哲理……书会陪我一直走下去 。
【篇八】我读书我快乐作文
在我的书架上，装满了我愿意看的书。
很多同学的家长经常买一些深奥的、孩子不愿意看的、也看不懂的书，而我的妈妈却从不这样。妈妈经常带我去书店，让我自己选择愿意看的书。所以，我读书从来没有什么烦恼，只有快乐。
我不管看哪一本书，都是爱不释手，什么都忘了。有一次， 妈妈带我去书店买一本名叫《小妇人》的书， 买回家， 那一天我几乎什么事情都没干， 全身心的投入到书中， 仿佛我已经钻近书里， 身临其境!中午， 妈妈已经做好午餐， 叫我去吃饭， 我带着最心爱的那本书缓缓走过去。边吃边看， 虽然习惯不好， 但我真的是爱不释手啊。糟糕! 我心爱的书被菜汤弄成斑点狗啦! 我恨不得让时光倒流， 在那一瞬间把书拿开…… 我后悔极啦! 怎么会这样! 就是因为我爱不释手， 所以才让我的书遭了这样的罪，我不会再这样做了!
我最喜欢看的是校园故事小说系列，尤其是杨红樱阿姨写的。如《女生日记》《淘气包马小跳》等我都看过。
前不久，妈妈带我去书店，原计划是要买学校规定的数学小本教材，可是妈妈并没有立即带我走，而是带我每层楼都看了， 让我选自己爱看的书。就是这时候，我看到了一本叫《女生日记》的书，早听同学提起过，我倒到是看看究竟是哪儿吸引人。看着看着，我就被生动得故事吸引了，连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看我很喜欢这本书，就买下来。
回到家后，我连大衣都没来得及脱，往床上一趴就看起来。几次想把书放下来休息，可我都没舍得，一种力量让我继续看下去， 等到妈妈叫我吃晚饭时，我才发现，我已经整整看了一下午……
就是这样，读书带给了我快乐， 使我越来越喜欢我的好伙伴——书。
【篇九】我读书我快乐作文
小时侯，我厌恶读书、讨厌读书。但如今，读书是我的一大爱好，为什么我会喜欢读书了呢？请接着往下看吧！
用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打看书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到喜怒哀乐，这就是书的魅力！
有一次，爸爸妈妈要加班，只好把我留在家。我很是孤独。于是，漫不经心的拿起了一本书看，突然发现，书！其实并没有我想象中的那么无趣，你每看一页，就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地，我发现，一本书已经被我看完了。
的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法……无意间，我点评起别人的作文来，又情不自禁地拿出笔记本，把要记得都记了下来。正因为这样，我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。
每当老师在课堂上表扬我作文写的好时，作文竞赛拿到奖时，我总会在心里暗暗自喜。当然，那一天我也快乐的不得了啊！
不喜欢作文的朋友，听了我的描述，你是不是也有拿起笔的冲动呢？那就开始吧！相信我，只要你努力，不久的将来，你的作文也会在课堂上表扬你的！加油！
【篇十】我读书我快乐作文
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“是读书使我快乐，是读书使我增长很多知识。总之，我喜欢读书。
儿时的我，还不知道读书有多重要，每天伴着诗歌“锄禾日当午，汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正，又方又大的字，大喊没意思。
一次偶然的经历，让我爱上了书，那时我发现，书像一位严历的老师，书像一位朋友，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。
记得有一次，小姨带我去书店。一路上我边走边说我不爱读书的缺点，小姨说：“那我今天就让你爱读书。”我一脸的惊奇，心想什么意思。到了书店，小姨说：“我有事办，你自己留这等我。”我心想：搞什么名堂？能有什么事办？唉。我巡视四周，除了看书的人就只有书了。我边叹气，边从书架上抽《格林童话》，我津津有味地读了下去。当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷，当我读《聪明的裁缝》时，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。
在回家时，我问小姨办什么事，小姨说那是个圈，我上当了。我很生气，同时又很高兴，因为书给了我快乐，书真是我的良师益友啊！
【篇十一】我读书我快乐作文
小时候，妈妈就教我背古诗，有《黄鹤楼》，有《蝉》，《咏鹅》等等。每背一首，妈妈会给我奖励：笑脸，亲吻。那时，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，古今中外名家的作品让我有一股快感，心中无限豪情。耳旁有个声响：洪大又细切，远又近，如泉水经山谷，骏马奔驰。那是心灵与作品的共鸣。
有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，深深体会到这种乐趣。
遨游书海，书中的知识点让我心旷神怡，天南地北，四方八极令我的心自由来往。我没去过维也纳，却仿佛看到那里的森林是如此的美丽；没有到过马来西亚，却也感受到马来西亚的雨的魅力；没去过埃及，但通过书，也能看到金字塔下的小黑点——骆驼……
每次“看到” 这些情景，我就深深感到读书的乐趣。
名家写诗都是反复推敲、修改成稿的，但也有缺少灵感的时候。
读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……
好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。
我庆幸我有这样一个习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
【篇十二】我读书我快乐作文
在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿一本好书，就足以津津乐道。
读书是一种享受
诗词，汹涌澎湃，畅快奔腾。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的壮志难寻而伤心，也会为他能勇敢的面对生活而欣喜。读“落红不是无情物，化作春泥更护花”我会对龚自珍的献身精神而敬佩。读“人生 自古谁无死，留取丹心照汗青。”我会被文天祥的浩然正气而感动。读“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”我会被杜甫的超脱和豁达而折服。
读书是一种体会
散文，清秀隽永，清爽怡人。读（桃花源记）我仿佛置身于那个虚拟而梦幻的境界，别有一番愉悦。读（海燕）我又深深体会了海燕对暴风雨的渴望，高尔基对革命的呼唤。
读书是一种感悟
小说，美妙动人，意味深长。读 （奥德赛）我会为奥德修斯的足智多谋，做事深思熟虑而叫好，也会他拥有执著的个人意志，不达目的决不罢休的追求精神而欣慰。读 （钢铁是怎样炼成的），主人公保尔的坚持不懈，积极向上的精神鼓舞了千百万青年 ，也感染了一代又一代的人，同样我也属于那一个。读（红楼梦）。我体会到了黛玉 的（葬花词），领略了宝玉的（芙蓉诔）。
读书是一种意境
戏剧，热情激昂，优雅平缓。读（茶花女）我对玛格丽的命运悲惨以及阿芒同侧肺腑的悔恨，产生震撼。读（雷雨）我会与剧中的人物一样体验危险，紧张。
读书，多读书，读好书。书会给予你无限快乐。让你我一同去书籍中寻求乐趣吧！
【篇十三】我读书我快乐作文
在我很小很小的时候，就喜欢读书，由于不识字，就让妈妈给我读，那时我心里便充满了快乐，这让我深深地爱上了听故事。
长大后，我学会了拼音，妈妈便给我买了一些注音读物，让我读，让我试着认字。刚开始时，我读得非常慢，因为我有太多字不认识，我读得十分不耐烦，差点放弃了，但妈妈却一如既往地鼓励我，支持我，和我一起面对困难，这让我对阅读充满信心。后来，我认识的字多了，书中只有一两个字能难倒我，妈妈又让我读一些不注拼音的书，读着读着，我对在书的兴趣更浓了，我狠不得把图书馆都搬到家里来读，这个愿望一天一天加重，妈妈也看出了我这一点，想到了一个办法。
原来，妈妈是要个我办一张借书证，每看完一本书，都可以到图书馆还掉，然后再借一本，我如醉如痴得看着图书馆里的书，一个字，一个标点，也不放过，书真是世界上最好的东西。我每次看书都小心翼翼的保护这些书，不仅因为这是图书馆的书，还因为我不忍心破坏这带给我们知识的宝贵的书籍。
读书使我快乐，使我获得知识，也让我精神上的食粮得到了满足，更让我深刻地认识到了语文书第一课最后一段国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话的含义。
【篇十四】我读书我快乐作文
从小，我就喜欢听爸爸妈妈读故事。上幼儿园的时候，我开始看绘本，听《论语》，背《三字经》和《弟子规》。当我上了小学，认识了字，我开始自己读书，很快我就爱上了读书。从书中，我认识了：善良可爱的笨狼、宁折不弯的张飞、有谋有略的诸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。从书中，我懂得了许多道理：《海底两万里》告诉我遇到困难不要惊慌，要沉着冷静，寻找机会战胜困难；《绝密身体报告》告诉我一些隐藏在身体深处的秘密，那些七零八落的人体器官和骨头竟能拼成一个活生生的人！《克雷洛夫寓言》告诉我要保持清醒的头脑，不要被花言巧语所蒙骗。读过《和树谈心》、《让太阳插上翅膀》，我也能学着写出诗一般的美文。
在我读过的书中，《夏洛的网》最让我感动。费恩家的猪生了一只落脚猪，爸爸要杀它，是费恩救下了它，给它取名叫威尔伯。她用自己喝的奶喂它，还把它送到了舅舅的农场里。威尔伯在那里认识了一只蜘蛛叫夏洛，他们成了好朋友。没过多久，舅舅也想杀了威尔伯做成黑熏肉。夏洛为了救下威尔伯的命，想方设法在网上织出了“了不起”、“王牌猪”、“光彩照人”等字眼，想让人们认为：这只猪很不寻常，不能杀！最后，夏洛成功地让威尔伯赢得了“第一名”的称号，但是夏洛因吐尽了丝而死去。夏洛这种舍己救人的精神深深地打动了我。真正的朋友不仅是玩得开心，而且在对方遇到困难时要给予帮助。
对我来说，读书是一种快乐，是一种放松，书带我走进了无边无际的知识海洋。从现在开始，就让读书成为我们的生活方式吧，让我们在书中认识更多的朋友，懂得更多的道理，学到更多的知识。
