【第1篇】：老师作文

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。

最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢！五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！

【第2篇】：老师作文

纷纷扬扬的尘世中，有多少人与我们擦肩而过，就像一阵风，在你我都不经意的瞬间；又有多少人在人生的路上与我们携手而行，连生活简单的只言片语都能奇迹般地转化为刻骨铭心的美好回忆。这六年的学习生活中，我忘不了千千万万，但是最忘不了就是您―欧阳老师。

欧阳老师，只是众多把一生都嫌给教育事业中的平凡一个，可在我们心中，您就是最亮的一颗启明星，照亮我们永不言败的心；您就像一簇鲜花，沁人心脾又怡人清香；您更是一道清泉，在清甜中让我们学会快乐地品味生活，您又是点亮我们人生旅途的蜡烛之光。

我忘不了您，您那张喜怒哀乐的面孔，一双炯炯有神的眼睛，注视着每一个学生。

我更忘不了您，您对我们深深的爱。每逢星期六，我们六年级学生也要上学，您也不怕辛苦，还准时来到学校。上课时，您要评讲试卷，您就问：“谁没带试卷站起来！”一个，两个，三个……哗！总共有六个同学没带试卷。您的脸涨得通红，“啪”的一声，只见您的手稳稳地按在讲台上，说：“你们几个同学，你给我去打电话，叫你家长送来……”一句句话刺痛在我的心上，欧阳老师别发脾气，手痛吗？您这样会死去很多细胞的，短几年命的，为了我们值得吗？

一节很快就过去了，又准备上第二节课。“叮铃铃”上课铃响了，趁老师还没上来，我们一些女同学还在外面玩，等您上来，我们才进课室，您进来了，教室里想超市一样，乱哄哄的。您再一次的批评我们，真是一波未平，一波有起：“刘萍，你没有听到上课铃响吗？”一阵后悔之心涌上心头，我知道，您这样批评我们是对我们好的，不让我们养成坏习惯。不管怎么样，批评也好，赞扬也好，这两个极端的断言都有一个共同的出发点―那就是您对我们真挚的爱。

欧阳老师就是这样用全部的心血浇灌着我们！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们常用这首诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献，不求回报的真实写照。春天般的微笑，勤劳的双手和您充满爱的心，教给我们知识和真理，教我们怎样去做人。

忘不了，您炎热的夏日讲课中从额头滚落下来的晶莹汗珠；忘不了，作业本上您对我行行评语；忘不了您―欧阳老师！

【第3篇】：老师作文

每个人都是上帝牵着小手带往人间的天使，当一个新生儿的哭声响起时，便意味着他或她的生命之旅开始了，记忆一片空白的我们，朦胧中见到了人生中的第一任老师——爸爸和妈妈，他们将教会我们如何打好迎接挑战的基础，小脑袋里渐渐的开始记忆，在父母的搀扶下，小心翼翼的迈出了第一步，虽然不是很稳，但很坚定！

当你开始咿呀学语时，无意间叫了一声妈妈，爸爸开心将你双手举在空中旋转，慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣，渴望知道更多的新奇事，但父母每天都在不停地奔波，为了赚钱，为了生活，为了你。所以不得不将你委托给生命中的第二任老师。他们不像父母一样是业余的，他们和你没有任何血缘关系，甚至可以说他们教导你是他们的工作，但他们却被誉为天底下最光辉的职业，老师是神圣的是无私的，在不断的学习中你懂得了，老师是辛勤的园丁，呵护着祖国的花朵，老师像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人，将光明的火种洒向人间，老师不求回报的付出深化着芊芊学子，想想老师常说的：“读书好，读好书，好读书！”想想每次考试前教的：“宁可丢分，不丢人！”与老师相处的点点滴滴成为校园生活中不可磨灭的一道风景线，但天下没有不散的筵席，与师学千日，终有一别，依依不舍的离开学院，此时我们在不知不觉中步入了社会。

常言道：“三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”冥冥中我们遇到了不可或缺的第三人老师——身边的亲人，朋友&hllip;&hllip;每个人的人生的境遇不同，所学所得不同，所以为人处世的做法不同，虚心受教取长补短则成了我们升华自我，充实自我的最佳途径。

太阳每天东升西落，时间就在这岁月的一颦一笑中逝去，当皱纹悄悄的爬上额头，我们不再有年轻时杨柳般的柔和秀发，取而代之的是一头斑白过半的烦恼丝，不再是婀娜的身段，不再有细滑的肌肤，岁月的沧桑表露在我们的身体上，我们不再是坠落人间，不食烟火的天使，生命的老师教会了我们生存，教会了我们生活。回到生我的故乡，在夕阳下回想这坎坷的一生，经历了风雪的洗礼，忍受了暴雨的摧残，我们成长了，感谢每一位老师，感谢每一位教会我们生活的朋友！

【第4篇】：老师作文

老师啊，老师!您就像一支蜡烛，把自己的一切无私地献给我们；您就像一只春蚕，用自己的青春把知识传授给我们；您就像一位园丁，用自己的心血栽培我们。老师啊，老师！您对我的帮助就像天上的繁星，大海的水滴，数也数不清。就是千言万语也难以表达我对您的感激之情。再这里，我由衷地说一声；“老师谢谢您的多次帮助！”

老师，是您在生活上无微不至地关心我。回首往事，我的心情依旧像波涛汹涌的大海，久久不能平静。记得那是四年级的一天晚上，您来我家家访，我爸爸妈妈还没回来，您就和我一起等他们。突然，我感到肚子剧烈地疼痛。您看见了，关心地问：“你怎么了，你不舒服吗？”我捂着肚子，眼泪在眼眶里打转。您焦急地说：“我得送你去医院。”说完，您抱起我向医院奔去。路上，珍珠般的汗水从您的脸颊上滑落下来，可您顾不上擦，只是一个劲地往医院跑。到了医院，您寸不不离地陪着我，不断地安慰我。不知不觉中，我睡着了。不知过了多久，当我睁开蒙胧的岁睡眼时，只见老师您坐在我身边，悉心地照顾我。我激动地说；“老师，您一直守在我身边照顾我吗？”您点了点头。我说：“这怎么行呢？您应该多休息。”您挤出一丝微笑，说：“不用了，你好好休息吧。”我细细端详您，发现您憔悴了许多，血丝布满了您的双眼。此时，我的心像刀绞一般，泪水又一次夺眶而出。啊！老师，您为了我的健康，呕心沥血，废寝忘食地照顾我。如果没有您的悉心照顾，我怎能茁壮成长呢？在这里，我由衷地对您说：“老师，谢谢您！”

老师您不但在生活上关心我，更重要的是，您在思想上谆谆地教导我，使我懂得了如何做人的道理。

我不会忘记，三年级的一次数学考试中，我因为粗心大意，考得了“79”分。我不敢拿回家给爸爸妈妈看，于是，我灵机一动，把“79”改为“99”。回到家，妈妈看到分数，喜出望外地说：“考得不错，继续努力！”但是，“纸包不住火”，这是被您，老师发现了，您把我叫到了办公室。语重心长地对我说：“你知道你这样做是不对的吗？我想你是个懂事的孩子，应该及时改正错误，你可以做到吗？”我听了，拍了拍胸膛，胸有成竹地说：“老师，我可以做到。”此时此刻，我的心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。老师啊，老师！您真不愧是人类伟大的工程师啊！

啊，老师！在我遇到困难与挫折时，是您给予我莫大的力量，让我战胜困难；在我灰心丧气时，是您不断鼓励我，使我从失败的阴影中走出来：在我取得成功时，是您告诉我“满招损，谦受益”的道理，使我不被一时的成功冲昏头脑。啊！一次次，一回回，在您的帮助下，我渡过了一道道难关，战胜了一个个困难，取得了一次次的成功。在这里，只有用千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您多次的帮助。”

【第5篇】：老师作文

那年，我跟着奶奶在乡下读一年级。

也许是因为时间太久了吧，也行是因为那时候还小，因此，在我的记忆中老师的长相有点儿模糊。她姓张，短发，那时的她已经快六十了，头发有些花白，脸上常挂着笑容。

学校只是一栋普普通通的楼房罢了，而学生的教室也只有两间窄小的屋里，这里只有幼儿班，一年级和二年级，也许是因为这个地方太过于贫穷，整个学校就只有她一个老师。

张老师也有自己的孙子，不过住在县城里，她每个星期六都会回去。直到星期一才回学校，每次回学校都会买一些文具或者零食之类的。

第一天上学张老师见我不爱跟别的小朋友玩就笑着对我说：“你怎么不跟大家一起玩呀?”“我......”“别怕，他们不会欺负你，走!我们一起去玩!”在游戏中，老师还会时不时拿着她买给小朋友的零食来鼓励我们。

到了中午我们都是回去吃午餐的，虽然我们一起回家的有好几个，而且学校离家不远，但是要穿过一片林子，张老师怕我们乱跑，便天天把我们送过树林，然后看着我们的身影渐渐走远了自己才回学校做菜。

一次，我跟她说奶奶做了一种粑粑特别好吃，是用叶子包的。于是中午回家时她便让我带她去摘，我们来到摘叶子的地方，我不小心被树枝挂伤了，疼的哇哇大哭，这时候张老师便自责道：“乖，不哭了，都怪老师不好，等回到教室我帮你擦点药......”后来，回到教室张老师小心翼翼的帮我擦了药，还做了粑粑给我吃。

老师常常教导我们，说我们要努力学校，长大以后有出息了才会离开这个穷地方，话是这么说，可张老师却在这儿教了十多年书。

张老师，谢谢您让这个小山村的孩子们可以上学，不用去很远的地方上学。

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【第6篇】：老师作文

四十多岁的她，没有多漂亮，也没有多温柔，唯一的特点，就只是她那张板起的脸。总是那么几件灰黑色的衣裳，看着就很压抑。

她总是凶巴巴地对着我们，一年多了，很少看见她笑，脸上的肌肉因为那一成不变的表情而变得僵硬。上课时，她总是恶狠狠地训斥我们，一丁点儿的小错误也不放过。

每天总会抱着一大堆一大堆的试卷让我们做。小测验时，动一下都会被她狠批一顿。

我们恨死她了。上课的时候，对于她的“Good morning everyone！”我们不予理睬；离下课还有几分钟的时候，我们就一起倒记时。每次看到她生气的表情，我们都会高兴得哈哈大笑。

有一次，她正在写板书，后面同学砸了个粉笔上去，正中她的后脑勺。她回头，愤怒地看着我们，问：“谁砸的？”全班同学各做各的事，没有人搭理她。不知道哪个同学说了句“砸得好”。全班寂静一片，等待着她的爆发。她没有说什么，一个人静静地走出教室，那样子，看起来有些落寞。

有一天，小丽的妈妈来了，一把抓起孙宇就往外走，只因为孙宇不小心弄倒了邓丽。对着这个凶巴巴的女人，我们都望而生畏，旁边的几个男老师也不敢招惹，只是无可奈何地看着孙宇在“魔爪”下挣扎。我们不再抱任何希望，都低下了头。她突然站出来的动作，让我们意想不到。她把孙宇一把拉到身后，用手护住，说：“孩子嘛！免不了打打闹闹的。教育教育就行了。”她的动作谈不上优美，像个母鸡护着身后的小鸡，可是在那一刹那，我们这些爱起哄的孩子，突然特别的安静。心中那块最柔软的地方被触动，那一刻，她像个母亲。

我们这才意识到，在她那张总是凶巴巴板着的脸下，其实是一刻无限慈爱的心。

回过头看看她，眼角的皱纹好像比以前更深了。头发虽然染黑过，但仍然还有几根白头发向我炫耀。在阳光的照耀下，它们一个个刺得我眼睛生痛。

再回首，细寻生活的点点滴滴：

想起，当我们遇到难题时，她那一遍又一遍不厌其烦的讲解。

想起，当我们考出满意的成绩时，她那一闪即逝的笑容。

想起……

是啊！这些点点滴滴的细节，为什么我们以前就从来没有注意到呢！

现在，虽然我们还会常常惹您生气，虽然我们还是嘴硬，但我们的心里早已经悄悄地喜欢上您。

暗暗地盼望，您能陪着我们走过初中三年的时光，有您严厉的教导，我们才不敢松懈；有您细心的呵护，我们会一路走好！

对您的爱，我们羞于表达，只是在心里默默地祝福：老师，祝您幸福！

从“她”走到“您”，有过一段漫长的心路历程。您用您默默的行动，感动了我们这群叛逆的孩子。