期末作文1

让我兴奋了好几天的期末考试终于来了。

几周做卷子的经历，几个写作文的作业，几次拿起书一遍又一遍抄写可能要考的课文。现在终于能让我发挥一下了。

一进教室，我就冲向我的座位，一边放下书袋，一边预祝周围的同学们考个好成绩。我们相互抱一抱给对方和自己增加自信。

我拿出语文书，装模作样地看一看，之所以要看一下，只是因为就算不看，过一会儿老师来，还是必须拿出来的，因为老师会建议我们抓紧点滴时间临阵磨枪，所以还不如提前翻翻书，一会儿老师来了看到我们如此自觉，说不这一还能捞到一句关于表扬的话。果然，老师表扬了我们，但同时也带来了啰嗦的考试要求，说完就匆匆离去了。

监考老师进来发卷子。

我写好名字，开始审题。写字、组词，这些都没问题，可是心（）意（）？是不是印错了，我正想着，温老师就说：“心什么意什么没有错，再想一想。”我细细思考着。突然听见“叮当叮当”，我知道这是表示可以做卷子了，不管了，先把它空过去，做其它的题。

作文又挡住了我。老师平时让我们写的和这个有点不一样，没事，我把以前的作文题目一改，作文便符合了要求。

我回头想心（）意（），忽然听见有个同学说了一声：“心满意足。”我突然反应过来了，平时挂在嘴边，考试却忘了一干二净，我急忙填上了空。

卷子圆满完成。我随着铃声交了卷，心情真好。

英语好像出了一点差错，但是数学不错。

啊！放假喽！哦，不，我们还要在2月5日去领成绩单，希望得满分。

期末作文2

期末考试如飞箭一般转瞬即过，留给我们了一个可以提升能力的机会——总结。 先来说说语文，在期末之前的所有考试，我的成绩只有一次上了100，其余的时候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。

这一次虽然考出了103分，但我的阅读依旧是叉号满天飞，只不过是作文水平提高了点，基础更扎实了些。 我时常想：自己读的书已经不少了，为什么阅读还是那么不尽人意。每一次这么一想就是20分钟，我在这过程中发现自己经常抓不住关键的字词，眼光看到关键地方时总是习惯的一跳而过，所以我还要再观察这方面努力。 在初一的时候，我的地理成绩一直不错，考了48分（满分50）并不奇怪，可是在初二，已经经过了四场考试，只有这一场上了90分（满分100），这又是为什么，每当考试前复习完后，总会感觉万无一失，为什么现在还会出错，而且全是基础出错。想起考试时认为最简单，最万无一失的题却出错了，这是什么原因？这引人深思。 从小学开始，我就时常想：自己认为很简单的且已经会的到底有没有会，如果会了，为什么总是接二连三的出错，这次期末考试，我在数学、英语、地理……很多学科丢了不该失得分，粗略估计有10几分，如果不该丢的没丢，那么我的层次就快可以到达90%了，由此看来，我目前的最大的敌人就是自认为简单而且会了的题。

不要被表面所蒙蔽，最危险的地方可能就是最安全的地方，自认为最简单的的题可能就是这张试卷上最难的题。

期末作文3

时间过得真快啊，转眼间，我们又开始了一学期一度测验我们本学期战果的期末考试，我很紧张，紧张的是数学考试。

虽然我在平常的数学课上发言积极，上课专心，开动脑子也挺快的，但是在考试时，有些小毛病，最多的是计算的毛病，有时一扣就是三分五分的，害得我一次一百都没有拿过！所以，我紧张，如果我一下没有进位，一下没有退位，这可怎么办哦？

“快传呀，潇霄，发愣啦？”呦，已经开始发卷了，那我就全力以赴吧！

哎呦，有一道题不会做，这可怎么办呢，看看周围的同学，一个个都在认认真真地写着试卷，当然，也有在草稿本上排竖式的。根据我，以往的经验，应该先把这道题放着，做完整张试卷，再回过头来看这道题，这样不浪费时间。

不一会儿，我就全做完了，（除了思维题）看看教室后面的钟，天，我做了40分钟，还有40分钟给我做这道难题和思维题，还可以检查哩！我心花怒放，马上调转马头，向我的“难题”进军，可能是由于做第一大题的时候太紧张了，连这么简单的题都不会做！不出我所料，我一下子就把这道题做出来了，接着就是思维题了。

做好了整张试卷，我又开始把那些不确定的题目抄下来，准备回家问爸爸妈妈，还有一些计算的问题，我都一一把它们抄下来，并写上我的答案，打算回家用计算机算一下。这样，我那里错了，就都一目了然了。

期末作文4

一学期有接近尾声了，马上就要进入期末考了，每个人都想在期末考出好成绩，向老师、父母汇报。不过，又想考到好成绩，就得认真复习，也许，很多学生会问该怎么复习呢?来，让我来告诉你一个小秘诀吧!首先，我们先定一个计划，我不相信有人连定个计划都不会，提示一下，计划一定要合理哦!接着实施计划， 这就行了。今天，我就先把我的计划告诉你吧!

一开始，就要睡个好觉，把精神养足，这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后，就要马上拿起书来早读，要读好词佳句和段落，再把生字读一读，把要背的 部分尽量背下来。读完课文后，就要读“词语盘点”，没读一个词儿，都要把它刻在心里，时时刻刻都不能忘记，读完“词语盘点”后，就要读我的发现和日积月 累，一定要记住日积月累的词语或句子。上课时，认真听讲，全神贯注的看着老师，听着老师讲的一词一句，下课了，还要整理一下这节课学的知识，接着预备好下 节课要用的东西。

放学回到家后，不要拖拖拉拉的，要马上拿起作业和文具准备做作业，每做完一项作业后，就要检查三四遍才可以，晚上写作文时，打字要打得快，并且还要正确，打完之后，就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样，如有意见请快点告诉我，让我及时改正计划。大家不妨也来试一试，制作一个复习计划吧!

期末作文5

啊，一年又过去了，我又要升五年级了，我充满悲哀。就在这最后的期末考试，我要告别我相处一年的老师，同学。

明天的下午就要考试了，我非常紧张，如果考不好，就辜负了老师，以及全家人的希望。所以，我要温故以前学过的知识，多读课文，多做一些习题，让一年的辛苦没白费。自从我上了学了中国，有很大的进步，比如说—-口算能力提高了，不再写错别字了，我对学了中国非常满意。明天就要考试了，妈妈说：“如果考不好，妈妈也不会批评你，只要不抄别人的，我就很高兴了，附加题你要注意，还有应用题。语文上的作文题和阅读题也很重要，而且不能写错字。

如果我考好了，妈妈答应给我买小自行车，我自己上学用。我一定要考好，不辜负老师，以及全家的希望。

期末作文6

说起期末考试，我特别后悔，是怎么回事呢？听我说：

期末考试前，我可以说是魔鬼似复习，到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎，而且我把那些题写完后又重新检查了一遍，找出了几个错误也把它们改了，更何况，监考老师还拿一张试卷抄我的，我想也能考100多分，考完数学，我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案，而且没几个不是一样的，我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理，都有信心考高分。两天的考试，转眼已经过去了。

到了听分的那天，我满怀希望的走进教室，看见同学们也在讨论着自己会的多少分，我走到自己的位置上，问同桌：“你觉得你考的怎么样？”“能进前500就行了”说着老师就走进来了，老师把成绩单发下来，我一看语文108，数学97，英语111……看完后，我又喜又悲，喜的是语文和英语还不错，政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老师留完作业，又说了我们的排名，我退步了才211名，我顿时就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。

后来，我认真地想了想，其实也没什么惊讶的，就是自己太轻敌了，才会失败的。经过这次的教训，以后我一定好好学，争取这样的事情不会在出现了，正所谓“失败乃成功之母”。

期末作文7

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？

首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！

期末作文8

检验这个短暂的学期的时刻来到了！中考过后，我们都来到学校上最后一天的课，其实在这一天，老师都没有上课，而是让我们自己复习的。我们过来的目的就是知道自己的考号。晚上老师也没有布置作业，为了就是让我们能更好地复习（就是布置了，估计也没有同学做，反正老师也不知道）。

考试的第一天，我睁开眼睛想到的第一件事情，就是今天要进行期末考试。我一跃而起，马马虎虎地洗了一下脸就看书，可千万不能打无准备之战。来到了考试找考号，发现一个很不幸的事情，那就是我是第一组的第一个，就意味着别人进进出出都会影响到我，在外面的人发出噪音，我受到的干扰也是比较大的。考前几分钟，我也要抓紧时间来看书。老师终于发试卷了！我拿到试卷后深吸一口气，对自己说：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成绩好的，或者是想取得进步的同学一般都不提前交卷，即使提前交卷，也仅仅是在考试结束前几分钟，而那些没有考到几分钟就呆不住的同学，可早就想交卷了：考语文的时候，有的同学考了一个小时后就出去了（考试时间是两个小时），尤其是历史，是我们初二的学生要考的最后一门，时间是九十分钟，但是很多同学考了二、三十分钟就走了。离下课的时间还有三十分钟的时候，我们这个考场初二的人已经走的差不多了。

昨天刚刚知道考试成绩，比上次的期中考试进步了，还不错！但我希望在初三的第一次综合考试中进入全年级前十名！

期末作文9

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。 期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？

便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。 那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？ 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。 其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。要把不会的问题问明白，才可以突破下一个问题。 再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。为什么会达到事半功倍的效果呢？因为这是你巩固的最好时机，即使你以前没有学会，没学好，现在你好好听，学会了，也不是很晚。所以我们要把握好这次老师领我们复习的机会，因为这是临期末老师最后领我们复习，我们要把握好。

期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——老师。

期末作文10

在结束期末考试后网 ，我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

我一向数学不错可这次竟然丢了7分，我一向语文不好经过我仔细的反思，我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系，它使我在很多计算和语法上有差错，有时题只看了一半就把题答上了，这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细，丢一个字母；少一个标点；差一位小数点，这都是我常犯的毛病。

我知道各科老师对我有着很大的期望的，可是我辜负了老师们对我的期望，没进入年组前50名，对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病，把一些不该丢的分挽救回来，然后再把答题不认真的毛病改正，这个毛病会影响各科成绩，少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名，这样我也高兴父母也乐呵，老师也欣慰，最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化，通过考试我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的试题感不到什么差别，而真正考试中我同桌把我远远落下。所以，我一定要加倍努力，从这次考试中汲取教训、经验，化失败为力量，为下一次考试做好基础，这次考试幸好不是中考，我还手有机会的，争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

我暗暗鼓励自己：“为了将来爸爸和我的奥迪；为了将来母亲和妻子迪奥；也为了将来我孩子的奥利奥，加油！你可以的！

期末作文11

期末考试已经越来越近，我的心情也越来越紧张。

期末考试倒计时第7天——

爸爸：“松乔啊，马上要期中考试了吧，考不上90分把你的皮给扒下来。想当年，你爸年轻时还扒过猪皮呢，当时，我可是毫不留情啊!”

妈妈：“对，你的皮是该扒扒啦!”

我(心想)：饿滴神那!这还是我的亲爹亲娘嘛?

期末考试倒计时第4天——

晚饭后——，我坐在沙发上乐呵呵地看着动画片，一边吃着妙脆角，还时不时的发出笑声，正看到最精彩时，老爸老妈一人拿着一个枕头，向正在看电视的我抛出一道完美的弧线，那两个枕头不偏不倚的打在了我的脸上，我还没清醒过来呢，只听见耳边传来了男高音和女高音：“写作业去”就这样，我怏怏不乐地回到了我的书房去攻克“题海”

我端着杯茶来到老妈身边，“妈，跟你商量个事。”“什么事?说”“班上好多同学都有一个mp3。mp4的，整天没事就塞着个耳机，看得我眼馋‘屎’了，也想要一个，可不可以?”老妈瞄了我一眼，轻描淡写地说：“可以倒是可以……”“耶~~~~~，老妈我爱‘屎’你拉!”“不过~~~~”一听到“不过”我就立刻歇菜，问：“不过什么?”“不过前提是考试考上95分。”“好”

期末考试倒计时第2天——

妈妈今天上街去了，回来时，给我带了一大摞补习资料，有一课一练，有卷子，有参考书，我一本一本地翻着，嘴巴里还不停念叨着：“冲刺100分?”“一课一练——尖子生的法宝?”“要想学得好——非常6+7?”这都是什么乱七八糟的啊?

期末考试倒计时第1天——

这一天可紧张了，因为明天就要考试了，所以，我们要复习复习再复习，然后不停的深呼吸，告诉自己不要紧张，不要紧张……

期末考试终于到了，我终于熬过了这艰难的期末考试倒计时。