我的小伙伴作文例文一:
湛蓝的天空中挂着一轮红日，一家充满童趣的玩具屋里有一位女生送给了她的好朋友——一只可爱的布娃娃，两个人欢乐的笑声洋溢着这家玩具屋……这位女生就是我的小伙伴——张熔岚。她扎着那马尾辫，一对弯月眉下长着一对黑葡萄似的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能言善辩的樱桃小嘴，凑成了活泼可爱的——熔岚。在和她一起学习、玩耍之中，我发现她很活跃，而且还是“说话能手”。
那是一个星期天，我去熔岚家玩。在她家玩了一会儿，熔岚就带我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的风铃叮铃叮铃的奏起悦耳的音乐。我和熔岚都觉得墙角边那个布娃娃很可爱。在阳光的照耀下，她的头发显得金光闪闪。熔岚就问老板娘∶“阿姨这个布娃娃多少钱啊?”那老板娘说道：“原来是熔岚呀！”这个布娃娃卖给别人二十元，买给你就十八元吧！”熔岚摸了摸口袋：“只有十五元。”我看了看她，说道：“算了，我们走吧！这个布娃娃太贵了！”熔岚笑了笑，悄悄地对我说∶“我自有法子！”熔岚说道：“阿姨，你和我们家怎么多年邻居了，怎么才便宜三元，在别的地方一个才卖十五元呢！”那个阿姨苦笑道：“现在货物都涨价了，这个布娃娃拿货还要几十块呢！”熔岚装作很可怜的样子：“我们走吧！去别的玩具屋瞧瞧吧！那里一定有比这个再便宜再可爱的娃娃！”熔岚假装要走的样子。那阿姨连忙说道：“好了好了，小家伙，卖给你！”“谢谢你，漂亮的阿姨！”“你这孩子，嘴真甜！”此时，我佩服地对熔岚竖起大拇指。
熔岚不仅能言善辩，她还是一个火气十足的“暴力女”（小心！千万不要被她听到，不然我也不知道会被揍成那样）。班上的男生很喜欢早读和午休时起哄，但熔岚却一样能管住那群男生，想看看她怎么管吗?“全都给我安静！”熔岚用高达几十分贝的声音在讲台说道。几个不服气的男生站起来说道∶“你有什么权利管我们？”熔岚说道：“老师不在，我就是你们的小老师，完全有资格管你们！想想你们的父母，辛辛苦苦地把你们养大，就是要看到你们在学校捣乱吗？想想你们的老师，不管酷热还是严寒都来教你们知识，你们认为这样对得起老师吗……”男生都被训斥的脸红了，不敢说话！
你看，这就是能言善辩又有点泼辣的——熔岚，你喜欢她吗?
我的小伙伴作文例文二:
我有很多很多的朋友，但和她这样亲密的，目前还只有她。
第一次见到她时，是在四年级：她有着一头乌黑发亮的头发，被高高的在头后梳成一条马尾辫；一双黑水晶般的眼睛忽闪忽闪的；一身整洁的校服让她看起来很文雅。班主任老师告诉我们，她叫伊梦。
伊梦很好，对我就像对待自己的妹妹一样，关于我的一切她都知道。
那是在我生日的前一天晚上，我很哀伤地想：估计明天会没有人对我说一句“生日快乐”吧，没有人会送给我一份小小的礼物吧。想着，我叹了口气。
第二天，我们劳动展示的日子。我匆匆在组长埋怨的目光中坐下，之后把东西拿出来，坐正。“就差你了。”组长压低声音埋怨道，“东西带来了吗？”我把塑料袋解开。他放心了，转过身，检查别人的去了。我不禁叹了口气，想：果然啊，没人记得。
就在这时，旁边的一个组的同学递给我一个袋子，并告诉我，这是伊梦给我的。我将疑惑不解的目光投向了伊梦。她始终在看着我的眼睛，嘴里说着什么，可是距离太远，听不见。我以为她是想让我帮她找袋子的主人，刚想问问别人，就看见她手忙脚乱地比划起来。我指指袋子，又指指自己，意思是：“是给我的吗？”她放心地点点头。我恍然大悟似的冲她感激一笑，可是心里却完全没有搞懂：伊梦到底要干嘛。
下课铃一响，伊梦就匆匆跑过来，没等我开口，就对我说：“生日快乐！”我有些惊讶，怔在那里。“我敢保证，今天我给你的礼物是最最珍贵的！毕竟是小学的最后一年了嘛！珍贵点也是正常的。里面绝对是惊喜！我找了好几个地方才找到的！还有，里面还有一张贺卡，你看了吗？里面全是我想对你说的话……”伊梦还在滔滔不绝地说着，我的心里也随着她的语言的不断增多而感到：朋友是那么重要！我突然站起来，激动地抱着伊梦又蹦又跳，心里像是糖果一样的甜蜜。我打开袋子，里面有一本我梦寐以求的《口袋迷》，一张贺卡，一个神奇宝贝的台历和一个小本子。我的心再次溢满了甜蜜……
那一天，我感受到了前所未有的快乐！那一整天，我都是灿烂地笑着，灿烂的阳光也停驻在我同样灿烂的笑脸上，它仿佛也感受到了我内心的快乐。
伊梦，你是我最最亲爱的伙伴！你让我感受到了伙伴，是那样的重要！
我的小伙伴作文例文三:
我的小伙伴
她，一头乌黑的长发，总是高高地扎起来，显得格外精神抖擞；她的眼睛很漂亮，水灵灵的，总是一眨一眨；笔直的鼻子下边有一张总是挂着甜甜微笑的嘴巴，见到她的人总会忍不住赞叹：“真是漂亮的姑娘！”她不仅漂亮，而且是一个对人体贴关心的女孩，这也是我们之所以成为好朋友的原因。不错，我想你猜出来了，她就是我最好的朋友——夏依热。是什么让我们的友谊天长地久呢？
那一天，我吃完早饭准备上学的时候，发现书包里的红领巾不见了，我立马放下书包，慌慌张张地找红领巾。尽管我把家里翻天覆地，那个和我玩捉迷藏的红领巾就是不肯现身。看着时间一点点流逝，我着急的想：怎么办？突然，我想到了夏依热，马上拿起电话给她打了电话——“喂……夏依热，我是麦尔达娜……我找不到红领巾了，身上也没钱，嗯……你家有没有多余的？”我结结巴巴红着脸问。电话那边传来温柔的声音：“嗯，有。稍后见面时给你。”我心中的石头落了下来，连忙说：“太好了，谢谢你，稍后见，再见。”“拜拜。”
我下了楼，来到每天一起走的地方，却没见夏依热的身影。咦？今天怎么回事，夏依热总比我先到呀。我等了几分钟，终于看见了夏依热气喘吁吁地跑过来。她看见我，笑着把红领巾递给我：“红领巾。”我一边说着：“谢谢你！”一边忙着往脖子上系红领巾。
路过小卖部时，夏依热对我说：“等我一下。”她走进了商店。
当夏依热出来时，手里却握着一条崭新的红领巾。我顿时明白了什么，低头看了看脖子上的红领巾，又看了看夏依热手上那条崭新的红领巾，再愣愣地看着夏依热，指指她手中的红领巾，说：“那个……”她温柔地对我露出甜甜的微笑，说：“哦，我忘带红领巾了。“
从那一天开始，从那一瞬间夏依热那个甜甜的微笑起，我和她从只是一起上学一起放学的普通朋友变成无话不谈的好朋友。
虽然，夏依热已经转学了，但我们会经常聚一聚，每当我想起那个甜甜的微笑时，心里总是暖暖的，你有这么体贴、这么关心你的朋友吗？
我的小伙伴作文例文四:
一提起四毛，我就回想起我在桥头铺生活的一段经历。那是一个难忘的秋天。一早，蓝天上白云悠悠的，阳光轻柔地照耀着大地。在刚收割了的田野上，一个孩子蹦蹦跳跳。只见他右手举着一根木棍，一会儿扑向这边，一会儿扑向那边，正追逐着一只大老鼠，“啪！”老鼠惨叫一声，被打死在地上。他便是我的好邻居，好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”，他长着一副胖墩墩的身体。乌黑的头发结成一个大黑帽，红润的圆脸，一笑，脸颊上现出两个深深的酒窝，明亮的眼睛忽闪忽闪的，活像日本电视剧中那“聪明的一休”，怪可爱的。他是三年级的学生，是我们“灭鼠队”的队长。
说起队长，还有一段不平凡的经历呢！
当时桥头铺这地方，鼠害成了灾，成片的庄稼被糟踏，不少家具被咬坏。即使白天，在院子里，在田野上，也能看见老鼠横冲直撞；一到晚上，搅得人们睡不好觉，大人们烦恼极了。
一天，一位叔叔对我们说：“你们这些小家伙就知道冲冲杀杀的，组织起来打老鼠，那就好了。”小伙伴们听后出于一种好奇心，都兴高采烈地讨论起来……于是“灭鼠队”成立了，大家都高兴得跳起来，一边跳，一边喊：“四毛当队长！”“四毛当队长！”四毛红着脸，右手摸着后脑勺，向小伙伴们发表了就职演说：“从今天起，我们的灭鼠队成立了。要打老鼠，就要跑得快，打得准。从明天起，大家要起得早些，集中起来练跑步，年纪太小的不要参加，免得绊手绊脚的……”
他的话虽然结结巴巴，但是越说声音越大，越说样子越神气，竟然两手叉在腰上了。我真羡慕他。等他说完后，我走向前：“队长，我参加一个好吗？”“不行！你太小了，跑不动。”他严肃地说。“能行，我今年六岁了，你就让我参加一个吧！”我着急了，恳求他道。他歪着脑袋忽闪着眼睛，想了一会儿，接着向同伴们瞟了一眼，转过身，挥动了一下右手：“好吧！你当我的警卫员。”我高兴极了。
第二天，灭鼠战斗就开始了。我记得那是一个星期天，碧空万里无云，四毛召集全体队员在草地上开会，布置战斗任务：“王小刚带一个人挖洞，蒋继光带一个人灌水，剩下的人全部拿棍子打老鼠……”
会后，大家各自行动了。挖的挖，灌的灌，打的打，草地上一片热气腾腾。不一会儿，就消灭了七只老鼠，大家正打得来劲，忽然一只老鼠从草丛里窜出向水沟溜去，我跟着四毛紧追不放，老鼠钻进了洞里。四毛正招呼王小刚来挖，忽然从另一个洞里钻出一条水蛇，它嘴里咬着一只小老鼠，我吓得出了一身冷汗，顺手捡起一块石头砸去。四毛说：“别打！蛇是吃老鼠的。”我回过头来看着他那涨红了的小圆脸，丢下了石头。
金色的秋天过去了。我随着爸爸妈妈的调动来到了县城。临上车时，四毛紧紧地搂住我的脖子，悄悄地说：“以后有机会一定到我家来玩玩……”我的眼睛湿润了。车开动了，他久久地向我招着手，我两眼注视他，直到他消失在一片飞扬的尘土之中。
我的小伙伴作文例文五:
“一声呼唤儿时的伙伴……”当听到孙悦的这首歌时，一下子把我的思绪拉回了那片田野，那儿时的乐园……
再次想起家乡，再次想起那片田野，想起那儿时的伙伴。你们如今在哪里?怕是早已改变了模样，散在了各自的生活里!
儿时的伙伴，那天真的笑颜，那真诚的童言，浮现在眼前。儿时的伙伴啊，你们可好?你们去了哪里?在你们的梦中是否还会出现我小小的身影，你们是否还会记得那个和你们一起流着鼻涕谈未来，一起在夏天的午后偷青枣的小丫头，是否也会在某首歌曲中回到那片儿时的田野，是否在某个午后有想再回到童年，再见到儿时伙伴的强烈想法，是否在想起这些时，心里有钝钝的痛，莫名的闷。
那是生命之初最纯的友情，那如水般纯净的情谊啊!留在了我的回忆中，印在了我的生命里，让我魂牵梦绕，多少次梦回童年，牵起你们的手，笑颜如初。草地为席，虫鸟为伴，鲜花插在你我的头上，梦想成为童话里的公主。嗨!那个小新郎，你还记得你儿时的小新娘吗?!儿时偷吃的红薯一直香到了现在，那耀眼的玻璃球，穿过时空依然晃到了我的眼睛。那时的玩具几乎没有，但依然没能阻止我们盛开的笑脸。
儿时的伙伴啊!我们竹马之交，如今你还记得我吗?我们独有的酸、甜、苦、辣，我们在一起的欢笑与泪水，如今你还记得吗?我们的约定，有过的誓言，如今你还记得吗?好久不见，天涯海角的你啊，如今可好?曾经的故事里交织，如今的心情有谁能知?时间冲谈的不是记忆，拉开的不是距离，而是那再也回不去的童年。听着那些年少时的歌曲，总有浓浓的忧伤萦绕心头……
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我的小伙伴作文例文六:
星期五放学后，我兴冲冲的来到奶奶家，一边喊着：“奶奶，我回来了！”，一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说：“佳佳，猜猜我给你买了什么小动物？”“小狗？小猫？小鸡？小鸟？”“都不是，你自己去卧室水缸里看看吧！”我立马跑到水缸旁一看，欣喜若狂的说：“是只小乌龟啊！”
我捧起小乌龟，可它很怕羞，立马把头、四肢尾巴缩进壳里，动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米，宽约9厘米，硬壳由13块甲组成，每块边都有七、八条波浪形花纹。其实，龟背上不只13块甲壳，边上还有一圈壳，和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧，这一天都没有露面。
第二天，小乌龟终于露面了，它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节，趾节不长，指甲长在脚掌上，不尖。瞧！它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停，眼睛的后面有两个瓜子形的红斑，跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天，不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动，过了一会儿，它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长，发现没有危险，就爬到凳子边上又把头伸得老长老长，当它发现前面没路时，又去看其它几个边，也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央，偏着头，好像在想什么。
过了一会儿它用力向边上冲去，跳了下去。我想：是不是伙食不好？那可以改呀！你干嘛“跳楼”啊！我害怕把它摔坏了，赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的，小龟掉在地上，泰然自若的伸出四肢、头和尾巴，向墙角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面，它看了看，发现有障碍物，就绕了个圈子，继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。
过了一会儿，我发现小乌龟不见了，我把家里翻了个底朝天，最后在沙发下找到了它。我把它拿起来，假装严肃地说：“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我，好像在向我认错呢！
我的小伙伴作文例文七:
我有一个好伙伴，他叫岑方杰，是我们班的纪律委员。他圆圆的脸，乌黑的眼珠，高高的鼻子，长得十分精神。我们全班同学都很喜欢他，因为我们喝的纯净水，每一桶都是他从楼下辛辛苦苦搬来的。
有一次，我们在操场上上好体育课回到教室。大家满头大汗，都非常口渴，可是饮水机的水桶上已经没有水了。岑方杰见了，二话不说，马上去老师那里领了水票，飞也似的跑去拿水。不一会儿，大家看见方杰抱着一桶沉甸甸的纯净水，一步一步吃力地走上楼梯。额头上渗出了好多的汗珠，背上的衣服也湿透了。这时大家都上去帮忙，异口同声地说：“谢谢你，岑方杰！”岑方杰呵呵笑着说：“不用谢，我力气大，做这点事没关系。”他又边说边把水桶放到饮水机上。同学们排起了长队，喝到了纯净水。
这就是我的好伙伴岑方杰，他几乎每隔一天都要去楼下拿水，但他从来不说累，不说烦，我打心眼里敬佩他。
我的小伙伴作文例文八:
我有一个好伙伴，他是我的邻居，因为我们是同班同学，而且家离得也近，所以每天就一起上学，一起回家。久而久之，我们便成了形影不离的好朋友，他就是陈明。
陈明有一双明亮的小眼睛，戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴。他为人宽厚，整天满脸笑容。他的数学成绩在我们六年级是名列前茅，我们给他起了个外号叫“神算子”。
有一天，我和陈明写完作业，把我们在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。我一看，气得火冒三丈，生气地说：“谁叫你不小心，把我的小木船摔成‘四不像’，你……”陈明满脸无辜，一步一步往后退，一脚又踩在小木船上了，把我的小木船踩得粉身碎骨。我气极了，忍不住拿起陈明的小木船，用力地往地上摔，我还满脸怒气地说：“你活该!”陈明看了看他的小木船，心无比地痛。我们就这样不欢而散了。转眼几天过去了。每天自己回家还真不习惯。有一天我走在回家的路上，我发现陈明的书包鼓鼓的，便看了他一眼，心想：那天我太不应该了，陈明是一不小心，而不是故意的，我真不应该把他的木船摔坏。这时，我看见陈明向我走来，手里拿着一只和我做得一模一样的小木船。陈明把小木船递给我，自责地说：“我真不该摔坏你的小木船，那是你花费了很长的时间和很大的心血才完成的，这是我做的，赔给你。”我低下头，脸红了，说：“我不能接受，我也不对，我……”陈明把木船塞给我，并对我说：“从今以后，我们别再闹别扭了。”
从此，我和陈明成了一对最好，最让人羡慕的朋友。
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我的小伙伴作文例文九:
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点：乐于助人。记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来，正好落在我的肚子上。 我啊地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见，不等我说，就一步并作两步地跑了过来，问：怎么样？疼不疼？要不要去医务室？她这亲切的问候 伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：没事，来，咱们接着玩儿吧！
可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：那我帮你揉揉吧！我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步 一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：怎么样？怎么样？我立刻被这一连串的问号感动了！这难道不是出自伙伴间的真情吗？
回到班里，她立刻把我的状况汇报给了老师，又回到我的座位旁，拿出了她的电话卡并询问我家里的电话，我见了一边摆摆手，一边笑着说：现在不怎么疼了，不用给我家里打电话了，我没事！马成婧半信半疑地走出教室，给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午，我明白了许多，为什么大家喜欢和她一起玩儿，和她做小伙伴，也许正是因为她这乐于助人的好品质，因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助，我真是既惭愧又内疚。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
我的小伙伴作文例文十:
我有一个十分要好的小伙伴。她今年九岁，是在良圻小学读书，我们是在学前班认识的。我想，大家一定还不太熟悉我这个朋友吧，那就给大家说说我这个朋友的模样吧！
我的朋友叫--苏梅洁，她的模样不怎么样。个子不高也不矮，一张稚气的圆脸，一头乌黑的头发；笑起来有两个深深的小酒窝；黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜欢穿白色的衣服。
有一次，三年级“六一”前一天的中午，太阳晒得很猛，晒得汗都流了。我一边吃，一边急匆匆地往学校走去。背后的汗水不停的往下流，热得真难受！我走进学校大门的时候，看见我们班的板报前有一个人，他一手拿着伞，一手在画简比画，这时候，我就想：“是谁在帮我们出板报呢？”我赶紧跑过去一看，啊，原来是梅洁，她在黑板上画草莓呢！只见梅洁脸上的汗都流出来了，她弯着腰，认真的画着。我喊了她一声：“梅洁，天气那么热，你怎么在这里出板报呀！”她吓了一跳，回过头来对我说：“明天就是”六一“了，我在抓紧时间出板报呢！”说完，她又开始画了。我感动得心里热呼呼的，只见黑板上七个红红的草莓，就像梅洁热情横溢的心！
梅洁做过的好事还多着呢！说也说不尽。这就是我的小伙伴--苏梅洁。
