例文1:我的故事作文
大概是上一年级的时候。"丁零零----"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个"逃兵"。
我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，今天我走得挺快哪，瞧，别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。
走着走着，我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯，原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走，还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了，肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时，全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中，有责备，有嘲讽，也有轻蔑的微笑。我的脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头，不敢迎接老师严厉的目光。
经过一番漫长的"审讯"，我机械地回到自己的座位上，听着同学们窃窃私语，我的大脑一片乱麻。。。。。。
这件事过去很长时间了，仍然历历在目，令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密----嘘，你可一定要为我保密哟!
例文2:我的故事作文
有一种颜色在我心中飘扬，而且永不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种精神激励着我奋勇向前，那就是红领巾的精神；有一种光荣我将永远铭记，那就是戴上红领巾的光荣；有一种真情在我心中永不改变，那就是我对红领巾的真挚感情。
读幼儿园的时候，爸爸妈妈就常对我说：红领巾是国旗的一角，它是由革命烈士的鲜血染成的，戴上它就寄托了祖国的希望。所以我读一年级的时候就下定决心，一定要戴上红领巾，在老师的培育下，在目标的激励下，我终于成为一个少先队员，戴上了梦寐以求的红领巾，那时我别提有多高兴了。
可是，随着时间地流逝，戴红领巾的光荣渐渐淡了，红领巾的精神也早被遗忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我对红领巾的回忆三年级时，在我上完课放学回家的路上，我看见一位老人走路时，被一位年轻的叔叔撞倒了，叔叔头也不会的走了，路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开，这时候我胸前的红领巾飘扬了起来，它好像在告诉我：“你这么没有爱心，根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧，便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里闪着泪光看着我，我用手指了指胸前的红领巾说：“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。
是它，把我从黑暗中拯救出来，是它，净化了我的心，它就是鲜艳的红领巾。我总有一天要和红领巾告别，虽然它不在我胸前，但它却一直留在我的心中。
例文3:我的故事作文
“没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草……”这支优美动听的歌是我最爱的一支歌，我为什么喜欢这支歌呢？说起来还有一段故事，请听我慢慢说来。那是一次让我难忘的剪纸比赛。
一天，老师突然在班上宣布：“我们班将在后天举行一场锻炼动手能力的剪纸比赛，看看你们谁的双手最灵巧，希望你们到时候有好的表现。”我们听了，都特别得兴奋。我更是暗暗地下决心：我一定要好好练习，到时候充分地展现自己。一放学，我就飞快地跑回家里，兴致勃勃地开始了练习。
我先拿出几张草稿纸进行练习。我早已想好了进行练习时做什么，比如剪小兔、小花、小星星之类的。一开始，我满怀信心，剪得还有点模样。可是后来，我渐渐地失去了耐心，越剪越差，最后剪得不成样儿，我急得像热锅上的蚂蚁，可越急越剪不好，我只好放弃了。妈妈看了我的表现，没有说什么，却放了一支名叫《小草》的歌，清新动人的旋律让我渐渐地平静下来。是啊，平凡的小草那么顽强，在任何条件下都坚持不懈地努力生长着，我就遇到这么点小困难，为什么要放弃呢？于是我又开始耐心地练习起来。在比赛那天，我镇静自如地剪出了各种美丽的图案，以优异的成绩取得了第一名，我高兴得一蹦三尺高。
“没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草……”从那以后，每当我遇到困难时，就会想起这支动听的歌，是它陪伴我战胜了成长过程中一个又一个的困难。我将继续在它的陪伴下，去迎接新的挑战。
例文4:我的故事作文
2005年的12月8日是我挂上红领巾的日子。前一天的晚上，我在家兴奋了一晚上都没睡着。
第二天下午，我激动万分。我们排着队伍走进了演播厅。我们昂首挺胸，唱起了队歌，呼起了呼号。我们呼好之后，高年级的哥哥姐姐们帮我挂上了那鲜艳的红领巾。放学回家，弟弟看见了我脖子上挂着的红领巾，于是好奇得走过来想摸一下，但我不让他摸。睡觉前，我珍惜地把红领巾叠好放在桌上。
从那时起我有了一个光荣的称号，叫做“红领巾”。红领巾已经和我朝夕相处了4年之久，它时时刻刻都提醒我们要勿以恶小而不为，勿以善小而为之。我有一次在公园里玩，看到一个小弟弟摔倒了，我急匆匆地跑过去把这位小弟弟抱起来，小弟弟一直哭着，泪流不止。后来，他的妈妈过来看到这情形，说：“你干什么，那么大了还欺负小孩子，真是没家教。”我顿时感到非常委屈。鼻子一酸，当时就想哭出来。可阿姨转身就走，理也不理我。后来，我和小伙伴们玩转圈圈，忽然，那个小弟弟跑过来让他也一起参加，我想：他的妈妈那样，所以我不想和他玩。突然，我看见我眼前的红领巾，顿时脸一红，发现我不是个称职的“红领巾”，想弥补自己的过错，就答应了他的要求，让他和我们一起玩。后来他笑得非常开心，我也高兴地笑了。
红领巾不仅提醒我们要做好事，也在鼓励我们要勇敢，不要面对困难而退缩。有一次，数学考试卷发了下来，分数让我大吃一惊，竟然考了76分。我心想到底要不要给爸爸妈妈看，如果给他们看就要被他们骂，如果不给他们看，我就不是个诚实的孩子。我看见胸前的红领巾鼓起了勇气给他们看，爸爸妈妈看了后狠狠地批评了我一顿。虽然受到了批评，但心里也算塌实了。
在这4年来，红领巾一直陪伴着我，红领巾是我的骄傲。
例文5:我的故事作文
自从我们佩戴上红领巾的那一刻起，红领巾就与我们一起经历着风风雨雨。因此，每个人与红领巾都会有不同的故事。在家里，我不做大家务，但洗碗扫地之类的小家务还是小菜一碟。
有一天，我放学回家看见爸爸买了一大把葱，我就想：葱和蒜是做菜不可少的必备佐料，我何不自己种葱，蒜呢？那样又新鲜又省钱，一举两得，多好呀！红领巾在风中飘起一角，好像表示赞同。说干就干，我开始行动。准备工作我家附近的空地不多，我只好拿出放在屋后的两个旧花盆，由于长期不用，泥土已经又干又硬了，我便舀来一碗水，倒进一个盆里，又拿了根细木棍，使劲往土里捅，水差不多渗透了，我又拿了点兔粪，捣碎后倒进土里，又搅拌均匀。
此时，我的腰已经直不起来了，看着鲜红的红领巾，我的手仿佛又生出了力气。捶了几下腰，我把葱拿来，修剪好，只剩下葱白和根须。又把大蒜掰成几十瓣，精心筛选出四瓣。此时红领巾又飘起来，好像表扬我的仔细。“种地”我用铲子挖了一个小土坑，把葱根放进去，再把土坑填满，用手按实了。至于大蒜呢，我用清水冲洗了一下，脱掉它的一层“外衣”就马上让它搬进了“新家”。看着直立的葱与蒜，又看看火红的红领巾，我擦擦汗，笑了。“住户”状况过了几天，我再去看望葱蒜时，发现葱长出了新芽，绿绿的，挺可爱。可蒜的上部分有点发红，我想，可能是它想长出来又钻不出来的缘故吧。我又制定了一套方法，上午、下午各浇一次水，再定期加点兔粪。过了不久，它们就长得很旺盛了。每当妈妈剪葱，剪蒜并表扬我时，我每次都顽皮地指指红领巾，说：“也有它的一份功劳呢！”
例文6:我的故事作文
记得，那时我刚上三年级。那一次我和外公一起去小外婆家。外公说坐公交车可以省钱，所以我们就坐了公交车。
车子一路颠簸，就像一个大摇篮似的，摇得我十分难受。车停了，几位乘客下了车，我总算可以坐下来休息一会儿了。公交车车门前跌跌撞撞地走上来一位老人，他的头发雪白雪白，还柱着拐杖，每走一步，都是那么艰难。老人还没有站稳，公交车便开了起来，可怜那位老爷爷差一点儿摔倒，我的心立刻酸了。我看到那位老爷爷站不稳了，很想上去扶一把，并把座位让给他，但又怕别人笑话。所以，我呆呆地僵在座位上，不知如何是好。
一阵风吹来，我胸前的红领巾迎风飘扬。我想：“我已经是少先队员了，应该为人民服务。现在老爷爷站着非常困难，我应该把我的座位让给他。可是我由于性格内向、生性胆小，不敢开这个口。红领巾再次飘了起来，似乎在告诫我：”你真是太不应该了，作为一名少先队员，居然没有勇气给老爷爷让座，你真不配做少先队员啊！”
于是，我的勇气战胜了我的胆怯，我快速地站了起来对老爷爷说：“爷爷，您坐我这儿吧！”话音刚落，我就听见了乘客们的议论声。心想：“可能在议论我为什么会给老爷爷让座吧！我本心里说：”我是少先队员，这是我应该做的事情。”我把老爷爷扶到座位上，老爷爷连声说谢谢，我说老爷爷您不用谢我，为人民服务是我们少先队员应该做的事情！我一定要这么做。
过了一会儿，我们便到了小外婆家，外公说了刚刚在公交车上发生的事情，小外婆夸我是一个出色的少先队员。我开心的笑了。
