(1)：老师的作文
我们班的班主任是杨老师，他上课的时候非常幽默，讲课的时候，杨老师都编一个笑话，讲一个书上的故事。
我们背古诗时杨老师都会想起几个故事讲给大家听，我觉得这样讲是一个好处因为人们都说背诗背古文背词，这些东西一定要先把意思搞懂这背诗才快，所以我们班背诗很快。
最特殊的是上思品课时只有我们班是自主编排表演，其他班都是班主任来讲。
我觉得像杨老师这样的品德的人应该很少。因为杨老师很善良，知识很多，也很幽默，所以我认为我对杨老师的印象最深，在此我要谢谢杨老师送给我们的知识。
(2)：老师的作文
教过我们的老师很多，老师关心我的学习，我也喜欢他们。老师的爱是无私的，象妈妈一样和蔼可亲。
Ms黄是我们的英语老师。她长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上有时架着一副眼镜，显得更加可亲。
黄老师从来不训我们，他的教育方法非常好。枯燥的英语单词编成故事，让我们读的津津有味。有些同学不会读或是发音不准，她总是不厌其烦，一遍又一遍直到教会为止。在黄老师的眼里没有笨孩子，只要愿意学，就可以学会。怪不得，他教的学生有的还在美国留学呢！我们都爱听黄老师的课，因为她讲的生动有趣。
我爱老师，老师也爱我们。每次考试，哪怕有一点小小的进步，也让她感到欣慰。老师的爱象妈妈一样，注视着我们快乐成长！
(3)：老师的作文
老师的眼睛像秋天的星星，和善而明亮。老师的眼睛好像在跟我说话。
我喜欢老师的眼睛，老师是眼睛是温柔的，是和蔼的，是美丽的，老师啊，老师啊！
谢谢您，是您给了我知识，是您让我学会了写字，是您让我学会了写作，是您让我学会了计算，是您让我学会了画画，唱歌。是您给了我丰富的知识，给了我伟大的前途，谢谢您。
老师，我永远都是您的学生！！！
(4)：老师的作文
我的老师很关心我，我哭时，老师安慰我；我垂头丧气时，老师鼓励我；当我吃完餐盘中的菜时，老师及时给我添菜。我就像一张白纸，老师就是彩笔，是她给我绘上五彩缤纷的色彩，我一定好好学习，天天向上，来报答老师！
(5)：老师的作文
今天下午，党老师给我们讲了一个故事，她讲的是和沈老师的对话：
“现在是做眼保健操吗？”
“是。”
“下节是数学课吗？”
“是。”
“那把手机放到班里，我想听听班里的声音！”
党老师说她没敢放，因为班里实在太乱了，她不想让沈老师失望。
沈老师其实也不想丢下我们，她竟然把我们上课的时间和课程记得那么准，可我们回报她的却是一片嘈嘈声音！
沈老师，我们一定用优异的成绩回报您！
(6)：老师的作文
老师的眼睛
是那样尖厉
一眼
就能看到我们心里
老师的眼睛
是那样美丽
那里
能回答我提的很多问题
老师的眼睛
是那样欢快
啊！我看到了
里面有许许多多寻求知识的小鸟
在围着它叫呀叫……
(7)：老师的作文
我校亲子运动会上，有一个节目是老师的跳舞表演。
刚开始是老师们从左右两边冲到中间，当大家几乎都已上台了，可程老师才慢慢地跑上台去，还笑嘻嘻的，毫无羞色。当大家蹲下时，程老师“动感”地转了个圈，挥动手中的彩球，此时他可能自我感觉良好，我却觉得他像个“小丑”，亏他还是个校长呢！
后来到音乐激情时，他用手把彩球胡乱地挥动着，还扭扭屁股。大家举起手，他偏放下手，大家放下彩球转了一圈，可他却把彩球拿的老高，脚也踮起来，因此他也成了老师中最特别，最“凸出”的一个。底下老师们个个在那儿讨论着什么，同学们却已把肚子笑疼了。
在老师们拍集体照时，他不怕被笑话，做了一个滑稽的动作——左手向上右手向下并翘起屁股，我对程老师只能用两个字来形容——无语。童心未泯的程副校长，真强！
(8)：老师的作文
老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……
老师，笑起来吧。啊，多美呀！其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！
(9)：老师的作文
当我们初进校门时，
是老师充满慈爱的眼睛把我们领进知识的海洋；
当我们取得优异成绩时，
是老师充满赞许的眼睛鼓励着我们继续前行；
当我们调皮捣蛋犯下错误时，
是老师充满严厉的眼睛帮我们改正；
当我们遇到难题不会时，
是老师充满关爱的眼睛帮我们解决迷惑。
老师的眼睛------我心中明亮的灯！
