【篇1】:我的故事400字作文
我和书的故事 我从小时候就看过很多书。但是呀，都是没有字的书，或者是字很少的书本。我就想为什么大人能看有很多字的书呢？我就开始多认字。
到了小学一年级，我认识了汉语拼音，我就看带汉语拼音的书。到三年级就是现在我就可以看全字的书籍了，还没拼音，而且书很厚，不像以前一样很薄！ 我们家里有很多书。爸爸、妈妈有一墙的书籍，而我有两个小书架，书架上有漫画类的、学习类的、科学类的、儿童类的。我最喜欢的书是漫画书。书里的主人公很有趣，比如肥猫、刺头、多利和里娜……这类漫画书能告诉我关于宇宙、人体、动物等的知识，知道在火山爆发时怎样逃跑、在撒哈拉沙漠里怎样求生。在读书时我会不时的哈哈大笑起来，因为这类漫画书很好笑，比如：《大海历险记》中的一段，在大家晚上睡觉的时候，多利因晕船睡着后还在动来动去，爸爸正好转过身面对他，这时，多利突然放了一个大大的臭屁，还向爸爸踢了一脚。
早晨的时候，里娜对多利说：“睡醒后就不晕了！”“我也是！”多利说。“爸爸，你的脸色好像很不好耶！”爸爸生气地对多利说：“臭小子，要不是被你踢……”这本漫画书告诉我们了一个道理：要有勇气、毅力和智慧才是可以生存的圣经。 在我们的学校里有一个大图书馆，每天都有好多的学生去图书馆阅读，不光是学校，班级里也有一个图书角呢！我可以到图书馆阅读，也可以到图书角阅读。 书是我的好朋友，我要让读书成为我的生活方式之一。 我爱读书！
【篇2】:我的故事400字作文
关于书籍的名人名言有很多，例如“书籍是全世界的营养品”，“书籍是人类进步的阶梯”等等，我原来根本不理解这些话的的含义，但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。
从小爸爸妈妈就给我买了很多的书，如伊索寓言、格林童话……，从家长读给我听，到我自己阅读，我深深的迷恋上了书中描绘的世界，把自己想像成各种角色，慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后，和我谈了几次，鼓励我多参加集体活动，多和小朋友做游戏，可我依然愿意一个人读书，畅游在书的世界里。
一天，妈妈拿来一本书《情商》，对我说：“这本书的故事很像伊索寓言，尤其是97页的故事，你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书，认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》，讲的是小巴勒做了一个梦，梦中整个世界只有他一个人，它可以随意的吃，游戏，没有人责备他，可是跷跷板的另一头不会有人……，最终梦被吓醒。看到这我想到，如果世界上真的只有他一个人，他的生活会多么可怕呀！没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人，我们的生活就会不完整。我对妈妈说：“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说：“明白了就好，从另外一个角度讲，这本书让你明白了一个道理，使你进步，这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来：“哦！我明白了”。
通过读书我明白了很多道理，我和书的故事仍在继续……
【篇3】:我的故事400字作文
我和书的故事450字
杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了书老师《十万个为什么》。啊，真是得来全不费功夫呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说书是世界的营养品。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。所以，我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。
【篇4】:我的故事400字作文
车刚停，我就迫不及待地冲向图书馆。我边跑边想：昨天……好像在二楼看的吧？总之它在棋艺图书当中……想着想着，我不知不觉就来到了二楼。我仔细的寻找着，却找不到那本书。呀，我还没有看完呢！怎么这么快就不见了？莫非有人借走了？我想。正当我准备下楼询问图书管理员时，不小心碰倒了书柜上面放好书的盒子。啊！它在这儿，我终于找到它啦！
我通常会坐在椅子上和躺在桌子上读书。但是这一次，我却找不到座位，原来桌子和椅子全搬到一楼和三楼的电脑房里去了。我只好从地上捡一张纸垫在屁股底下坐着看。“咕噜……咕噜”，肚子闹起革命来啦！原来不知不觉已经中午了，我连忙站起来跑到一楼准备回家吃饭。当我来到楼梯口时，这才发现图书馆的大门关上了。哎呀！今天图书馆中午闭馆一小时。我无奈地回到二楼，准备继续看书。“让我忘记饥饿吧！”我自言自语起来。肚子的抗议越来越强，我只好用读书来忘记饥饿。于是，我就开始有感情地朗读，美妙的朗读声引来了一楼的图书管理员。太幸运啦，我终于可以回家吃饭了。
我慢慢地走出图书馆，腿已经坐得发麻了，但我却浑身轻松。为什么？书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。今天我就真正进入了黄金屋中，并带回了黄金。图书馆，你等着，我会再来的……
【篇5】:我的故事400字作文
每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。
——题记
我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！
妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！
暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。
啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。
【篇6】:我的故事400字作文
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
【篇7】:我的故事400字作文
书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。
如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。
读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的建设成就。
读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。
现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。
【篇8】:我的故事400字作文
以前我没有事的时候，就看课外书。我比较喜欢小说书，比如：皮皮鲁系列，冒险小虎队系列，还有鲁西西系列等等，这些都是我的最爱。
我喜欢在课间，中午，还有写完字时静静的看书。课间我会静静的看冒险小虎队，中午我会看搞笑的漫画书，写完字时我会津津有味的看作文书。课间时我会看危机四伏的冒险小虎队，为什么说是危机四伏的，因为有些情节稍有差池就会死亡的。比如：在雷神庙前面的地砖踩错一块就会掉入万丈深渊，非常危险。在我烦恼时，我会看漫画书来调解我的情绪。没有事情的时，我也会看漫画书使我哈哈大笑。作文书可以提高我的写作水平，让我的作文写的有声有色。
以上都是我以前看的，现在我还看名著类的，比如:《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》，《史记》，还有《钢铁是怎么炼成的》等等。其中我最喜欢《三国演义》，《水浒传》因为里面有许多个性鲜明的人物。比如:张飞，刘备，吕布，赵云，武松，还有诸葛亮等很多英雄人物，我都是从书上看来得 ，我看到他们的智慧和勇敢。
书是我的好朋友，它陪我一起学习，一起成长，一起生活，他让我知道了过去的事情，了解了社会的百态，学会了各类的知识，懂得了做人的道理。我和书成为了好朋友，一对形影不离的好朋友。
这就是我于书的故事。
【篇9】:我的故事400字作文
我对书有深厚的情谊，我多么爱看书，我说一说我的经历吧：
有一次，我在家里的书房看书，爸爸叫了我好几声吃饭，我也听不见，因为我在看一本名叫《我的小不点儿妈妈》的书，我在脑海里继续把这个故事给编下去，而且还有好几个问题呢：1.小布丁的妈妈小不点儿还有周围去环游世界吗？2.三个奇异的外星人回到它们的星球了吗？3.小布丁的妈妈有前夫吗。八点多了，我下了楼想吃饭，还以为只有六点多，爸爸都已经在吃饭后甜品------莲子百合了！我的肚子饿得咕咕叫，爸爸听见了，做了一个面条给我吃。
还有一次，我在课堂上看《安徒生全集》，被老师发现了，打了一个电话给我爸爸，爸爸知道了，头一回打了我，虽然不疼，但他还惩罚我：晚上不许吃饭，早上做早餐，还要跪在地上一个小时。经过这次之后，我再也不看《安徒生全集》了。
我是多么的爱看书，我家的书就好像一座小山了，我的书一本也不会扔了或卖了，我的书就好像新的一样，因为我每一个星期六也擦一次的，因为我看完了一次还会看另外一次的，只要是书我都喜欢看的，但除了对我们没有益的书，你说书能不和我有深厚的情谊吗？
【篇10】:我的故事400字作文
书这个字多么平凡，又多么神圣。书没有华丽的外表，但它有无比渊博的内涵。我爱书，我从小就和书结下不解之缘。
小时侯，妈妈带我去书店买书。年幼的我第一次来到书店，好奇的东摸摸，西摸摸。不知不觉，我来到幼儿读物这来了，我拿起一本包装精美的画册，津津有味的读了起来。它里面画了许多有趣的小人，背面有注音的故事。还好，上幼儿园的我认识几个拼音。不知不觉我已经在这读了两个钟头了，直到我[*7]肚子饿的咕咕叫时。我才依依不舍的把书放下，然后我再摇摇头伸伸腰仿佛把所有的知识印在脑海里。
我渐渐长大了，已经厌倦小画册了。我开始对故事书和小说感兴趣了，可妈妈不给我买又不准我看，怎么办了？我就向同学借书偷偷看。有时我边走边看，（现在我就多了一副眼镜）有时我在上厕所时，顺手把一本书偷偷拿进去。每当我看到津津有味时，妈妈总会来敲门说：“廖瑜，你在干嘛怎么在厕所待那么久。”这时我会把书赶紧藏在洗衣机下面，对妈妈说：“没······没干······嘛。”
转眼间，我现在都上五年级了，阅读量也大了。现在看的是长篇小说，当我再走进书店时我再也不走到幼儿读物那去了，而直径走到文学经典区这来。
书是我的终身伴侣，书是永远都会给予我知识的老师。
