老师作文800字

更新时间:2025-01-19 03:28:51 老师

老师作文800字

【篇1】 老师800字作文

我的数学老师姓王,他既幽默,也很负责。

王老师长得又高又瘦,他那卷曲的头发紧紧贴在脑袋上,鼻梁上架着一副眼镜,看起来好像仪态端庄的“书生”让人见了便会产生敬佩之情。

王老师虽说是老师,可他整天像个小孩子一样,非常幽默。他定了一条规矩:谁上课时最后一个进教室谁就唱歌。有一次,上课了,同学们一个个都跑进了教室,当最后一个同学坐刚刚坐下,王老师也走进来了,同学们就说:“唱歌,唱歌,唱歌……”他问:“唱什么?”同学们说:“催眠曲。”“催眠曲?不行,我唱着唱着你们都睡着了,我还给谁上课?”王老师说完。“哈,哈,哈,哈……”同学们一个个笑地前仰后合。后来,王老师说:“我给大家清唱几句……”同学们都被他的歌声陶醉了……。他唱完后开始给我们上课。还有一次黑板上面的“诚实”的“实”“勤奋”的“奋”字掉了,王老师把两个字拿上来,先固定好,然后胳膊向后,嘴里喊着:“呀!”使劲一拍,只听见“嘭”的一声,字牢牢地固定住了,我们看了笑了起来……

王老师很负责,每次同学们做错的题,他都要在黑板上一遍又一遍地讲解,直到同学们全都学会了为止。

怎么样?你非常羡慕我有这样一位好老师吧!

【篇2】 老师800字作文

这个学期,我们来了一位新英语老师,不知怎么的,只要一上她的课我就兴奋。

她姓刘,她让我们称她为“MissLiu”,She’stallandfat,She’sverykindandstrict(她很高很胖,她很和蔼也很严厉)我们都喜欢上她的课,她发音非常标准,听起来很是悦耳,她也十分负责,只要我们上课一不守纪律,她就会非常焦急地对乔老师说:“我真担心他们上初中、高中时把英语掉下来呀!”

我真不知道刘老师身上有什么魔力,原来我只认为英语是小科,不会认真完成,而刘老师来后,我会认真完成了,作业本上也频多“verygood”。

刘老师的眼睛会说话。有一次,我在上课时玩我的书包挂链,我突然发现刘老师的目光照到了我,她的眼睛好像在说:“咦?你怎么玩起来了?快好好听讲吧!”我顿羞愧难当,连忙认真听讲,积极发言。最后我还得了一个“great”。这时,刘老师的眼睛又说:“真棒!”

怎么样?听了我的介绍,你公平不羡慕我们吗?因为我们有这么棒的老师,我们真幸运。

【篇3】 老师800字作文

听到这篇文章名字的人都会想:傻人怎么能当老师呢?呵呵,那要看他是真傻还是假傻了。

我们的“傻”老师今年差不多60高龄,已经是年近花甲的人了,但因为当初填年龄时填错了,所以至今还未退休。他两鬓斑白,布满皱纹的面庞却红光焕发,一点也不显得老,而且那双炯炯有神的眼睛随时注视着我们,无时不在提醒我们上课要专心听讲。已经说了这么多,有的同学可能会说:“我看你们这位老师也不傻呀。”那好,下面就慢慢听我说他到底怎么“傻”吧。

我们这位老师到底怎样“傻”呢?首先,他不会“合理”的运用自己的休息时间。当别的老师才起床时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们女同胞和男同胞玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦 !”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的教师准备回家时,我们这位“傻”老师却拿着课本,慢悠悠的走到教室里说:“同学们,这有一道题大家可能不会做,下面我给大家讲一下,讲完我们就布置作业放学。”说是讲一道题,可要一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝。像这样耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多的不胜枚举。

还有一点,这位“傻”老师不爱惜自己的身体。俗话说“笑一笑,十年少”,而这位“傻”老师却总是绷着个脸,不露一丝笑容。你说他这样是不是会少活十年呢?(我可没咒老师。)

这几天,学校让老师们向冯志远学习,同学们风趣的对老师说:“老师,您根本就不用学,您不就是祖国的又一个冯志远吗?”老师却谦虚的说:“我哪能跟人家比呢。”我们这位“傻”老师虽然没出名,但他的这种敬业精神有谁又能比呢?

说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫做敬业,但我总是认为他“傻”,但我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可佩可敬的精神叫好。所以我要说:“我可爱的‘傻’老师,你真不愧是位为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样。”

【篇4】 老师800字作文

这回半期考试来临时,我们所有的实习老师都悄悄地走了.

她是一位普通的实习老师.她没有我们语文老师的“三年级语文组长”的荣誉美称,没有我们数学老师丰富的教学经验,也没有科学老师的严厉。她只有春风般的温和。

她能把枯燥课堂变成表演大舞台。她不是让我们死记硬背书上的原句,而是让同学们上台表演单词的含义,让我们猜。还常常让我们上台用学过的英语句子交流......把课堂弄得有声有色的,让我们在游戏中学习了英语,大大提升了我们学习英语的兴趣。

她是一位奖惩分明的老师。考试后,她会给得满分的同学一些奖励,并会带着微笑去鼓励没考好的同学:“别灰心,下次努力就一定能成功的!”有时她发现谁没写作业,就会毫不留情地罚他写几遍。

她是一位不耻下问的老师。由于她刚刚实习,知识面不是十分宽广,所以一下课,她就向我们的英语老师——腾老师请教。有一次,我们上科学课都回来了,却见她还在向腾老师请教着。

她就是我们的英语实习老师——朱老师。朱老师啊,我真舍不得您走!虽然我无法让您继续为我们上课,但是我会常常想您的。我以后也要做一位老师,一位象您那样能把课堂变得充满欢乐的老师,让学生们都喜欢的老师!

这回半期考试来临时,我们所有的实习老师都悄悄地走了.

她是一位普通的实习老师.她没有我们语文老师的“三年级语文组长”的荣誉美称,没有我们数学老师丰富的教学经验,也没有科学老师的严厉。她只有春风般的温和。

她能把枯燥课堂变成表演大舞台。她不是让我们死记硬背书上的原句,而是让同学们上台表演单词的含义,让我们猜。还常常让我们上台用学过的英语句子交流......把课堂弄得有声有色的,让我们在游戏中学习了英语,大大提升了我们学习英语的兴趣。

【篇5】 老师800字作文

我叫张弛,过去有一个怪病,很难治,我来给你们讲讲吧,这个病是从一年级得的。病情是这样的:不爱读书,不爱学语文,不爱写作文。

爸爸领着我到南行学校求医一年,没有治好。又到北文学校治了一年,仍然没有治好。急的爸爸日夜发愁,睡不着觉,妈妈急的头发都发白了。今年我来到泰山国际学校找到了一名神医,他就是我们的刘老师,是他治好了我的病。一开始,他只是看了看我的病,没开方子,也没拿药,只给了我几本书看,有空和我谈谈话。

后来,我对他感兴趣了,也不知为什么就变得爱上语文了,爱听课也爱读书了,爱读书也爱写作文了。也许这就是神医的办法吧。一次他想试试我,让我写了一篇作文,明明没有写好,他却说:“不错”,还给我指出了几处优点。

接着我又写了一篇作文,我认为还是没写好,急的都哭了,老师安慰我说:“孩子,不要哭,失败乃成功之母,不能一口吃个大胖子吗。慢慢来,我相信你一定能写好的。”听了老师的话,我心中又充满了信心,下决心一定要写好。 我写了一篇作文叫《我的班级体,我的母亲》。老师看后说:“你的作文进步这么快,修改一下就能参赛了。”我说:“可是我不会修改啊。”老师又耐心地教给我修改的方法,我这篇作文很快修改好了,老师在班里一读,同学们都向我伸出大拇指。不到半年,我学会了写作文,也爱写作文了。

我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,刘老师是水。我在他的呵护下成长。

一天,我感冒了,他摸摸我的头说:“孩子,要坚强,你会很快好起来的。” 我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。 老师,你是我心中的一盏明灯,有了你我可以书山取宝,有了你,我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你,老师——我的神医。

【篇6】 老师800字作文

‘老师’这个字眼在千千万万个学生的心里总是无法摸去的!然而,在我的心里,影响最深的还是我亲爱的唐老师!

她身着白色套装,看起来是那么的朴素、优雅、端庄。她有着一头齐肩短发,圆圆的脸蛋上,镶着一双闪闪发亮的眼睛,那可是我们上课时的“小雷达”呢!高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴正在为她所喜爱的教师事业奉献着,没有一丝埋怨!这使我想到了,老师在灯下辛勤地批改、阅读教案那黑黑的背影!

也就是这位唐老师改变了我!

说实在的,在我没有遇见语文老师唐老师前,我对语文总是那么的厌烦,那么的没有兴趣!然而,上帝对每一个人都是公平的,他把一位神奇的语文魔术师-唐惠兰老师,领入了我的人生!在我和唐老师的第一句交谈开始,我也就更加相信眼前的这位老师一定会把我带入语文这个奇妙世界!从那以后,唐老师开始教我学习方法、开辩论会提高我的口语能力。。。。。。在老师辛勤的栽培下,使我感觉到了自己的头脑丰富了!思维也敏捷了!

老师,是您教给了我知识,让我喜欢上了语文!谢谢您,我敬爱唐老师!

【篇7】 老师800字作文

我经很老了,教了二十几年书了。鼻梁上架着一副深度近视镜,乌发之中夹着许多白发,平时看上去一副文质彬彬的样子。

王老师很爱开玩笑,而且风趣幽默。常常引得我们开怀大小笑。

有一次,我们学看温度计,王老师问武鹏:“武鹏,你说一下第一副图北京大温度是多少?”武鹏说:“零上二十度。”王老师说:“那是二十度?我这老汉还能看清楚,你年轻轻的,连我也不如?”同学们听后,笑的前仰后合。

王老师也有发火的时候,他发起火来我们特别害怕。

如果你犯了错误,你就会被王老师天打雷劈的。不信,一下就是王老师发火的事例。

一次我们做试卷,王老师改完试卷后,很不满意,便气冲冲地走进教室,叫了几个答卷不认真的同学,让他们站在讲台上,看看自己错了几道题,错了的题自己会不会做。一会儿,王老师一个一个地问:“你错了几道题?”“三道。”“为什么错?”“太粗心了。”“自己把自己打三十个耳光,用点儿劲。”我们坐在下面的同学害怕极了。而那几个站着的同学吓得一定发抖呢。

王老师虽然凶,我们知道他是为了让我们学得更扎实,才操那么多心,所以在我们眼里,他依然是我们可亲可敬的好老师。

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