【篇1】：观察500字作文
9月8日 多云
今天，老师让大家观察一些豆子的发芽情况，并做下记录。我回家后拿了一个玻璃杯，接了些水，放入了几颗黄豆，一切准备完后，我激动地等待着豆子的变化。
9月9日 阴天
今天早上一起床，我就迫不及待地去看望我的小豆子。豆子的“外套”已经裂开了一个小口子。水变得十分混浊，都快看不清豆子了，于是我给它们换了换水。这时，妈妈急忙走过来说：“怎么把水换了，这样豆子会死的！”“什么！”“会死？”我心里咯噔一下，焦急的等待着豆子的变化。
9月10日 小雨
早上一睁眼，我要做的第一件事就是去慰问我的小豆子，它们并没有象妈妈说得一样，而是喝足的水，撑的“外套”都穿不上了。哈哈！真是一群生命力顽强、贪吃的小家伙。
9月11日 小雨
一大早，我就跑到柜子前看豆子，它们已经长出了一毫米的嫩芽，嫩芽尖尖的，虽然只有一毫米，但是它非常可爱。我不禁地说：“我的小豆苗呀！长吧，长吧，长得赛过长面条才好呢！”咦！这口气怎么有点像《我要的是葫芦》里的人呀！
9月12日 阴天
今天，豆苗又长大了，脖子伸直了，好像在说：“你瞧，我长得多快呀！”我看后，高兴得一蹦三尺高，我一定要认真的培育我的“豆芽宝宝”，做一个好家长。
【篇2】：观察500字作文
10月21日 星期二 阴
上周，我到婆婆家去玩，在婆婆家里，我发现了一种可爱的动物，那就是小鸡。小鸡的步态虽然不像鹅那样大模大样的，但它做什么事情都特别灵敏、迅速，也都特别的好，不拖拖拉拉的。小鸡刚生出来的时候很小，看着它的羽毛特别光滑。晚上，小鸡的眼睛像一颗夜明珠，亮亮的，白天，小鸡的眼睛像一颗透明的宝石，也像一面镜子。从它的眼睛里还能看到我自己的样子呢！
在它吃饭的时候我特别注意了。因为这是它最搞笑的时候，只要我把装满谷子的饭碗端在地上，它们就会不顾一切地冲出来抢着吃谷子，我并不知道它们喝不喝水，我便给它们端来了一碗水。后来，婆婆说：“小鸡一般吃谷子的时候不用喝水的，因为它们怕谷子被抢完了。”可是小鸡们今天还喝了水呀？我有些不解。以后，我没听婆婆说的话，便自作主张地给它们端水喝。它们好像在唧唧喳喳地说：“谢谢你了，小主人！”我觉得小鸡吃东西时也跟我们人一样是要喝水的。听着小鸡感激的叫声，我心里特别高兴！
【篇3】：观察500字作文
2014年5月17日 星期六 小雨
今天，我一早起来就拿起爸爸摘的桑叶喂蚕。
以前都是奶奶喂的，我只能在一旁看着这些小家伙们。
我揭开盖一看，哇！这些蚕也太能吃了吧?一夜间就把五片叶子啃得只剩架子了。此刻，这些蚕有的抬着头左右摇晃，似乎在说：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”还有些躺在树叶杆上打盹。我马上抓起蚕，把叶子铺上去，再把蚕放上去。有一条蚕在这片叶子边上晃了一下，才低下头吃起叶子来，似乎在说：“有吃的了，这还差不多，兄弟们！别客气！快开吃！”那些“睡着”的蚕似乎也起床了，好像在说：“快吃，快吃。”看着一条条蚕狼吞虎咽的样儿，我有一种自豪感，我可是他们的“养父”呀！
吃完早饭，我又去看看蚕有没有睡。有一只蚕似乎看到我来了，把头抬得高高的，我一看，它吃的那部分叶子居然吃出了一个“X”形，现在抬着头，是在和我分享它的杰作吗？过了一会儿，它又低下头继续他的“创作”了。我继续看向其它的蚕，哟，有一只蚕爬在树叶根上根本没在吃叶子，真像杰克船长披着白袍站在船头。再仔细一看，呀，原来它在吃叶子，根本没在“远眺”，朝外的是它的屁股呀！我对这个发现哈哈大笑。
养蚕真的很好玩，很有趣，一起来养蚕吧！
【篇4】：观察500字作文
我观察的一种小动物是狗。狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛，有一双三角形可爱的耳朵，还有－个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴，嘴巴里有着许多锋利的牙齿，那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能，使它不会大热。它全身都长着毛，那些毛就像棉被一样，盖在它们的身上，这样它们就不会着凉了。
狗的种类有很多，如:保护羊群的牧羊犬，救援工作时用的狼狗。。。。。。狗可以给人们带来许多好处，比如:看家、找回失物，还可以救人等。 狗的特征是鼻子灵敏，耳朵听力很好，眼睛很敏锐，能在夜晚看到任何东西，它的嘴巴可以吞下一些硬东西。 我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友，请不要吃杀小狗，最好能和狗友好对待，把狗像人一样看待。这是我观察的－种动物和看法。
【篇5】：观察500字作文
今天，妈妈买来两头蒜让我种。我看着白白的小球似的大蒜说：“圆滚滚的叫我怎么种呀？”妈妈笑着说：“傻孩子，你把它们的外衣脱下来就明白了。”
我剥去大蒜的外衣，哦，它原来有11个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩紧紧的拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。我挑了两瓣大的种在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里，在浇上一点水，最后我对大蒜说：“天气渐渐暖和了，你也快快发芽吧！”
放学回家后，我马上到阳台去看大蒜。啊！大蒜已经发芽了，那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！忽然我从透明的花盆里看见泥土里白色的东西，仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕，像是老爷爷的白胡须。我给大蒜浇了水，对它说：“快点长，长大了后带你去学校。
大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出来一根小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。在看它的根部，“白胡须”已经很长了，好像要把花盆底部顶破似的。啊！大蒜已经长大了，我的知识也增多了。如果你们也想去了解植物是怎么生长的话，那你也来观察观察吧！。
【篇6】：观察500字作文
可爱的小蚂蚁引起了我的兴趣。我便四处寻找可爱的小蚂蚁。于是我在地上放了一颗糖，过了一会，果然有许多只蚂蚁钻了出来，我小心翼翼地抓住了一只小蚂蚁，小蚂蚁穿着黑衣服，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像个冒号。
不一会儿，我就把它放生了。我继续观察小蚂蚁的行踪，我看见它在和同伴“说话”，我把目光朝向了那颗糖，只见糖在慢慢挪动，原来是几十只小蚂蚁正在爬呢！我仔细地看着，那块糖已经到蚂蚁洞了！
过了一会儿，我打了一只苍蝇放在了蚂蚁洞口，那只苍蝇还没有完全死，一只蚂蚁看见了从天上掉下来的馅饼，它急忙呼唤了十几只蚂蚁，大家一拥而上，把苍蝇咬的满地打滚，苍蝇死在了这几只小小的蚂蚁嘴里，看见这么好的一顿美食，蚂蚁肯定是比吃了蜜还甜。我盯着这一群小生灵，不禁肃然起敬，心想“它们都能团结一心。我们人类不更应该如此吗？
【篇7】：观察500字作文
今天的语文课上，语文老师把她捉到的蜗牛放进盒子再拿到讲台上，给我们观察。
我观察了一只比较小的蜗牛:它的整体是螺旋形的，像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬，颜色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；它的身子滑滑的，软软的，像一块海绵；它的头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有一张嘴巴。
蜗牛长得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蜗牛放在桌子上。蜗牛把身子伸出来，就开始爬了。它爬的时候，触角一摆一摆的，好象在看看四周有没有危险；它用腹足一点点地向前移，我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。中午，我让蜗牛和别人的蜗牛比赛。
我们把蜗牛放在“跑道”上，宣布：“比赛开始!”只见别人的蜗牛遥遥领先。这时，他的蜗牛又开始往回爬，和我的蜗牛一起“跳舞”，弄得我们哭笑不得，只好结束了比赛。蜗牛真有趣!我还要继续观察下去。
【篇8】：观察500字作文
Today， science classes， the teacher asked us to walk into a classroom on two issues : "You guess。Rape about the number of dishes for each pod? how many there are in each pod vegetables rapeseed? "the teacher said just now。We will go on to answer : "21 dishes dioxin， 20 were rapeseed。 "" Vanilla 50 dishes。Rapeseed 16 satellites。 "" Vanilla more than 100 dishes， a few of rapeseed 30。 ": : The teacher smiled mysteriously and said :"We have to solve this problem or to the fields!" We have come to the edge， a look at two days ago，here was still golden， every tree branches rape of a month full of dishes full unity of the pod looks a bit Shen。Careful observation pod vegetables， I saw so many seeds of its legs "while" a convex circular swelling， and the sharp tip;Has the "cloak" of dioxin -- vegetables， seeds inside the circle Liuliu， like so many small shiny glistening pearls， very pretty。Theirs was a combination of me and a few Qiuqi， two at several quickly finished several lengthy rape。When I find that the tree came over 400 pages of this strain of dioxin in food，They're helping to hang on branches stems。I have to adopt a vegetable dioxin from above， catching 27 rapeseed augmented。
【篇9】：观察500字作文
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”
【篇10】：观察500字作文
自从我们抓住了那只鹦鹉后，全班同学自发做出决定：实行“轮流制”饲养，今天，轮到我了。
下午放学后，我把鹦鹉提回家，放在窗台上，稍过片刻，我发现鹦鹉像将军似的在笼子里不停地踱来踱去。哦，我明白它的心思了。于是，我立即用瓶盖装满了水，放进笼子里。待它咕咚咕咚喝够了以后，我把已经装好了的鹦鹉饲料端到它面前，鹦鹉一看见饲料，就迫不及待的“扑”上去……你以为是大口大口地吃吗？No！那你就错了，它是小心翼翼地一粒一粒地吃，而且还吃的“呱呱”直响。小鹦鹉一粒一粒地吃着，而且速度相当快——嘴里的还没咽下去，又去啄盖子里的。好像有人跟它抢似的。我真怕它噎着，嘴里不停的叫唤：“慢点！别急！没人和你抢……”小家伙一边吃一边喝水，嘴上到处都沾满了饲料，我一看，不禁“噗嗤”笑出声来了，说：“小东西，你留着嘴巴上的饲料做明儿早上早餐啊！”小家伙盯着我，好像听懂了我的话。忽然，把脚一跺，头一昂，浑身上下不停抖动，把嘴上的饲料抖掉了。之后，又“得意洋洋”地看着我，好像在说：“我可不想拿今晚吃剩的当明早上的早餐。”
小东西吃完饲料后，站在笼子中间闭目养神。我想逗逗它，便把一张叶子伸进了笼子里。没想到，小鹦鹉给我来了个“突然袭击”，嘴巴一下咬住叶子，拉进笼子里“哗哗”地吃了起来。我吓了一大跳，鹦鹉也会吃叶子。我刚伸出手想把叶子拉出来，谁知，小家伙耍我，我去拉，叶子就“缩”回去了，从另一边支出来了。我又无去抓，又“缩”了回去。这时，小鹦鹉丢下叶子，高兴的叫了起来。我一看时机成熟，猛然，伸手扯回了叶子。我高兴的跳了起来，而小东西却气呼呼的看着我，然后就不理我了。我心里暗自好笑：你这机灵鬼也有上当受骗的时候。
I Love you， parrot!!
【篇11】：观察500字作文
在我使用的学习用品当中，有许多的圆形。比如：文具盒上的刨笔机孔是圆的，活动铅笔的笔杆是圆的，作文纸上一排整整齐齐的小孔是圆的，我还发现尺子上有一个放大镜，也是圆的……还有许多学习用品都是圆的。我想，学习用品和圆的关系特别密切。
徐老师问我们圆有没有边呢？徐老师刚说完，同学们就议论纷纷，有的说：“圆形没有边。”有的说：“圆形是有边的。”我想圆形是有边的。接着，徐老师告诉我们圆形是有边的。原来圆形的一圈就是边，它的边叫周长。
接着，徐老师让我们量一种圆形的物品。我量的是一枚一元的硬币。我是用一根细绳子量的。我应该怎么量呢？我先用细绳子绕在一元的硬币上，接着用铅笔在上面画了一条竖线做记号，最后我又用尺子量了一下细绳子，一直量到我做的记号那里。我准确地量出了结果，我发现硬币的边是74毫米，我非常高兴。因为这是我第一次量圆形的物品。
我们生活中的吃穿住行及用的东西是离不开圆形的，比如说汽车的轮子和方向盘，我们吃的包子，还有用的盘子碗等等。原来，圆和我们生活关系也十分密切嘛！今天我收获了不少，我十分开心。
【篇12】：观察500字作文
星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说；“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。 我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”
有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察，我发现：
１、螃蟹总是躲在大石头后面。
２、它要吃米。
３、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。
４、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。
５、螃蟹是横着走路的。
【篇13】：观察500字作文
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！
通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
