我想对您说作文(1)：

老师，我想对你说，你是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，那您平静的碧波里荡漾！

记得有一次，我默写全对了。您对一位默写错的同学说：“你看（本人），他昨天默写也错了，回家他妈妈帮他默了，现在全对了，你应该向他学习！”那时，我只是不好意思地笑了笑，其实我心里非常感谢您！

还有一次，那时天正在下着倾盆大雨。你说：“带红领巾的过来加星。”当时，我没带红领巾，心里很难过。并不是为了那颗五角星，而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说，您是一位辛勤的园丁，我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师，您就是我的偶像。

老师，您多么伟大，多么亲切，多么慈祥，您用自己的人生，培养了多少国家栋梁！

我想对您说作文(2)：

敬爱的老师，我有很多心里话想对您说，无论是课下温柔的您，还是课上严肃的您，我都有话对您说，然而，今天我要对您说的心里话就是：

老师，我想对您提点意见，您先不要生气，我提的意见是：亲爱的老师啊！我想请您把作业量减少一些！我们都知道您把作业留的多是因为想让我们多做点练习，为了我们好，但是，我们现在是在是太累了！

就算我们全班同学求您了，请您给我们一个充足的玩的时间，因为我们每周都要上5天课，一周一共7一天，我们有百分之80的空间都是上学，我们的周日是一个让我们奔放的时间！您让我们做这么多作业，真是太累了

敬爱的老师！我所说的一切一切的心里话！您是不是应该想想，然后给我们一个答复呢？可以吗？老师

我想对您说作文(3)：

老师，您同我们度过了两个春夏秋冬。虽然，您是刚来不久，可我们很喜欢你。您用了两个大好时光让我们从一个不懂事的孩子变成一个知书达理的学生。

老师，您像蜡烛一样默默地燃烧自己，把光明奉献给我们。

老师，您像一颗晶莹的雨露，而我是一个小小的树苗，是您无穷地哺育着我。

老师，您向我们的母亲，把所有爱都倾注在我们身上；我们是一棵棵小树，您是一场大雨；浇灌了我们，盼望我们快快曾为参天大树。

老师，您很有责任心，希望每个同学都能学习好，有知识。而有一些男同学却有意扰乱课堂，使您生气；我相信，总有一天他们会明白您的一片苦心。

老师，谢谢您。是您引领我们走进了知识的海洋；是您把我们引上了未来的光明大道；我在这里衷心的感谢您。

我想对您说作文(4)：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说花儿还有生开日，但人生没有再少年。

记得我刚入学时，好多东西都不懂，好多事情都没经历过，可是您一点一滴地教给了我。让我记得最深刻的就是入学以来，学校为“六一”举办庆典，您让我上台讲话。虽然爸爸写的演讲稿，您让练了N次，但是由于紧张，平时熟练得能脱口而出的文章，我最终还是像挤牙膏一样挤了出来。我想当您听到这种效果的时候，一定很失望，可您却没有对我失去信心，在我之后的学习生活中您还是一如继往地关心着我。

时间一晃就过去了，我们开始学习阅读理解，自从学了新闻记者理解以后，我的成绩一直不好。尤其是在快考试时，我更是紧张得要命。可您以我不埋怨，有时还在试卷上写一些放松心情的话语：读怅文章，看清题目，表达出自己的见解，OK!一般在您的鼓励下，我都会考出一个较好的成绩。所以，现在我最想您说的是一句再普通不未被拦阻话：老师，您辛苦了！您是我生活航程中的引路人；是我奏响人生乐章的指挥者；是我寻找打开学习之门的鑫钥匙的向导…… 我知道这些年来，我们惹您生过气。但“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一行真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我希望：您的脸上，每天都能挂着灿烂的笑容。

我想对您说作文(5)：

尊敬的老师您好经过一年，我对我同位的了解，我认为他并不是我想象中的小男孩。我以前觉得他应该是一个活泼、开朗，做事比较仔细的阳光男孩，但经过一年，我对他的看法彻底的改变了。

有一次上科学课时，他总是给他前面的同学说话，科学老师把他叫起来，他还说，站着真舒服！上美术课时，他总是看看这，看看那儿，一副心不在焉的样子。我提醒他一下，他还不知好歹的说：“干吗？”我说：“你画完了吗？就在那说话。”他说：“我画完了，我就是不交！”“爱交不交，我不收你的了。”我气愤地说。该收作业了，我确实没收他的，让他自己交上去了。

还有一次上音乐课，他总是坐在座位上自言自语。还不停地问我：“我唱对了吗？”老师，请您帮他改正一下吧！我会替全班所有跟他做过同位的同学谢谢您的。