老师的作文篇1
如果说我是一朵含苞待放的花,那么她是滋润我的滴滴露珠;如果说我是一朵云,那么她是带我遨游天际的一阵清风;如果说我是一个迷路的人,那么她是黑暗中唯一的灯塔……她,便是我的老师,她姓刘。
为什么这么说?这要从一件事说起……
六年级的学生多半是些少年少女们,正好在叛逆期的同学们就特别皮,我们班当然不例外。五年级还被老师们交口称赞乖巧的我们,到了六年级,个个老师见着就说对我们刘老师就说:“诶呦,你们班的那群‘好学生’怎么样啊?全校最烂的就是你们班了呢,可别拖我们年级的后腿啊。”刘老师只是尴尬的笑笑,没说什么。
一节英语课上,我们班的一个同学和英语老师顶嘴,气得英语老师冲出教室,一整节课不上课,我们面面相觑,不好意思找刘老师来上课。这时,刘老师一言不发地走进教室,我们小心翼翼看着刘老师,怕刘老师责备我们。只见刘老师拿着课本,一如既往的上着课。望着老师铁青的脸,我们心里很不是滋味,我们都猜到英语老师怎样当着办公室里所有老师的面,毫不留情的斥责我们班的种种“劣迹”……可是老师却只字不提刚刚的事,拿着课本,讲着课。我们都希望老师能骂我们一下,这样能让老师好受点,不用把气憋在肚子里,我们更知道老师是怎样一种“恨铁不成钢的心情”……这种不言,是比批评还要煎熬的“酷刑”。望着老师眼睛里的失落,我暗暗下定决心,不要让老师失望。
我开始更努力的学习,段考的失败,加之老师的无言,我开始蜕变。我其实希望老师能笑笑,不要老师老是生闷气,伤身。逐渐成长的我更加明白学习的重要性,我们不是为老师读书,是为自己。复习和预习早已成为习惯,阅读成为一种享受,与书为伴,与字为伍,遨游知识的海洋。我体验到从未有过的快乐。我开始明白老师的无言,这并不是对我们失望,是希望唤起我们对学习的热爱,对生活的向往,而不是沉迷于电脑和什么科幻小说。老师需要的,不是我们教师节送的花,送的礼物,美好的祝福,而是我们的学习。成绩,已是最好的礼物,最美的感恩。
老师啊,您的无言,是我最大的动力。我要用学习,报答您献给我们的无悔的青春!
老师的作文篇2
张老师的眼睛不大不小,厚厚的眼睛算不上漂亮,初看好像没什么特别,可你仔细一瞧,嘿!张老师的眼睛还会说话呀。
有一天语文课上,张老师叫我们写字,我觉得自己写的很好,想去看同桌写的怎么样,我正转过头,张老师瞥了我一眼,好像在说:“认真做你的事不要转过去。”我赶紧缩回了头。
一天早上,石尚的家长来找张老师谈点事。他们在教室门口刚谈了一会,我们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了,张老师回过头,眼睛露出严厉的表情,好像在说:“坐好,学习靠自觉,难道你们这点自觉行的没有吗?”我们赶快坐好了。
还有一次,张老师在我们班上公开课,听课的老师有十几位,校长也在,同学们都很紧张,当张老师说道:“赵洲桥是谁设计的?”我想举手但怕答错了当着这么多人多没面子。张老师好像看出了我的心思,向我投来鼓励的眼光,好像在说:“你能行的。”我勇敢的站起来说出了正确答案。张老师又露出了赞扬的目光,我知道,那是说:“你真棒。”
现在,当我看见张老师的时候,总是先看看她的眼睛,有没有悄悄话告诉我。
老师的作文篇3
从小到大,爱一直陪伴着我,父母的爱如涓涓细流,亲人的爱,如冬日的暖阳,朋友的爱,象夏日凉风……而老师的爱,那严厉外表下裹着的浓浓的爱,令我振作,催我奋进,每每回味,心中都会涌起一股暖流。 今年,我来到梦想已久的实验中学读书,心里很高兴。
可是不久便发生了一件令我十分羞愧的事。从这件事中,我感受到了老师的深深的爱。实验中学对午睡纪律要求十分严格,可是我从小到大从来就没有午睡的习惯。第一天中午,我在宿舍里翻来覆去睡不着,老师就让我到教室里睡。没有资格在宿舍午睡的我,在教室里仍然是恶习不改。后来终于发生了一件不幸的事情。那天中午,我与小A、小B、小C在教室疯玩一种想象小游戏。正当我们笑着、玩着、开心得如同自由的小鸟、玩得不亦乐乎的时候,值日老师闪电般地袭来,就像罩了一张网,我们这群小鱼全被网住了! 这件事很快被班主任李老师知道了,我心里七上八下忐忑不安。她很严肃地批评了我们。
听着老师的话,我深深地知道自己错了。一个人生活在群体中,必须要守规矩,没有规矩不成方圆。如果每个人都像我这样不守纪律,那么一个班级六十多人怎么管理,这么大的学校又怎么管理?想着这些我心里酸酸的。正午的太阳似乎更猛烈了,不断地喷着火焰,刺眼的光线此时也像扎在我的心上,让我浑身不自在。再想到老师说我不能呆在宿舍里,又没有资格留在教室里,那我又要到哪里去呢?想着想着我又害怕起来。我觉得我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳,而我的脚似乎也变成了铅块,很重很重。老师像是看穿了我的心思,看了看我,说:“唉!你呀你,我真不知道怎么说你才好,你呀,就到我办公室睡吧!” 我如释重负,那颗悬着的心也终于落了下来。
我从老师严厉的目光中,仿佛看到了她那颗热爱学生的慈母心,我顿时泪流满面。 这就是我所经历的午睡风波。这件事深深地印在我的脑海深处。而老师说的“没有规矩,不成方圆”这句话,也一直在激励着我,要做一名守规矩的好学生。 我知道,老师的爱与父母与亲人的爱是不同的,那是一种严厉的爱,爱中有批评有警醒有激励有鞭策,这种爱驱使着我成为一个全面发展的好学生,做一个优秀的学生。
当我趴在那舒服的办公桌上午睡的时候,我心里感觉到无限温暖,而老师那严厉而温柔的爱,已化成一股暖流,潜入了我心底。 感谢老师,我爱老师!
老师的作文篇4
从我一年级也就是六岁开始,妈妈在青少年宫给我报了名参加培训钢琴。于是,我就到张老师那开始了学琴。张老师年轻,精干,对学生们热情亲切,从来不发火,每天都面带笑容地给我们上课,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
刚开始学的时侯,我的手指又细又尖,指头一弹下键,手指就会撇着,很不好弹,老师发现了我的这个缺点,就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子,弹错了好几个键,还有几个不会弹的,老师就耐心的教我不会弹的和有错的,我用心的听老师讲,又开始练习。由于是冬天,我的手指很僵,弹的时候就要很用力,所以脸上就有很多汗,老师就摸着我的头说:“加油,‘未来的钢琴家‘”!老师亲切的话就像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的教悔使我不断进步,像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉,我弹的钢琴曲越弹越熟练,在第五届肖邦钢琴比赛云南赛区复赛中,我取得了“希望奖”;在玉溪“红塔杯”青少年艺术人才大赛中,我得了“三等奖”。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!
我的钢琴老师
从我一年级也就是六岁开始,妈妈在青少年宫给我报了名参加培训钢琴。于是,我就到张老师那开始了学琴。张老师年轻,精干,对学生们热情亲切,从来不发火,每天都面带笑容地给我们上课,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
刚开始学的时侯,我的手指又细又尖,指头一弹下键,手指就会撇着,很不好弹,老师发现了我的这个缺点,就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子,弹错了好几个键,还有几个不会弹的,老师就耐心的教我不会弹的和有错的,我用心的听老师讲,又开始练习。由于是冬天,我的手指很僵,弹的时候就要很用力,所以脸上就有很多汗,老师就摸着我的头说:“加油,‘未来的钢琴家‘”!老师亲切的话就像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的教悔使我不断进步,像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉,我弹的钢琴曲越弹越熟练,在第五届肖邦钢琴比赛云南赛区复赛中,我取得了“希望奖”;在玉溪“红塔杯”青少年艺术人才大赛中,我得了“三等奖”。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!
老师的作文篇5
(2009年的第一篇文章,送给亲爱的英语老师……)
当我穿梭到英语老师的大脑中,发现了许多奇形怪状的细胞。
细胞一:“敬业”细胞
我们的英语老师大名敬文,人如其名,她可谓是相当相当敬业。在她的大脑里,有这样一种细胞——形状像一颗心(也许就是敬业心吧!),其数量数不胜数,大概占所有细胞的二分之一。一到期末复习时期,他们就开始飞速地分裂,然后肆意地操控着英语老师到处借时间,见同学们叫苦不迭,严重的似乎还想来个“学生起义”呢!他们又操控着英语老师的“说话神经”说了一些极有说服力的话:你们想不想过好你们的寒假啊,现在的付出就可以换来充满快乐的寒假,何乐而不为呢?见同学们心服口服,他们才继续工作着,英语老师就开始勤劳地工作……
细胞二:“罗嗦”细胞
“罗嗦”细胞的形状像一张张嘴巴,故又名“烦人”细胞。话说昨天,我们班小强的期末复习考卷漏做了一面,“罗嗦”细胞便开始工作啦,只听见英语老师喋喋不休“考卷多重要,你怎么能不做?”“考试考不好,你想在吃年夜饭时被你爸你妈叨唠是吧?”差点小强被唾沫淹死。本以为这件事情就这样过去了,没想到下午来上学的时候,小强、他的妈妈还有英语老师在办公室里,只见小强和他妈妈像做了大错事一样,都耷拉着脑袋,听着英语老师的“谆谆教导”。小强回来时,趴在课桌上——“我快死了,英语老师的话太有杀伤力啦~~”哎,可怜的小强……
细胞三:“发怒”细胞
“发怒”细胞长得像一团火焰,故又名“怒火”细胞。看着这一团“熊熊燃烧的火焰”,我不禁打了个寒战——在班上,英语老师算是比较疼爱我们了,那一次,我个英语科代表的成绩都大幅度下降了,也许是“发怒”细胞紧急集合,英语老师的脸通红,声音高了N分贝:“你说你们,怎么这么粗心?这么简单的试卷,考得一塌糊涂?你们可是班上同学的榜样啊!!”说得我恨不得挖了地洞钻进去,然后有些“发怒”细胞躲了起来,英语老师的怒火息了一点,心平气和地但略带不满地说:“期末好好考,不能再考砸了啊!”我们身体都在不停地发抖,寒……
尽管英语老师有他们这样有些烦
人但有些令人发抖的细胞,但是,她依然是我们最最亲爱的Miss Fu……
老师的作文篇6
我们班的各科老师啊,个个都是“身怀绝技”,特别是期末这段时间,他们的“绝技”可谓是发挥到了极至!废话不多说,我先介绍一下吧!
老班:题海“轰炸”
谁说女老班就是“怜香惜玉”的角色?我们的班主任就是一个“下手绝不留情”的典型代表!自从上次期中考我们班“全军覆没”后,每天老班都发了疯似地布置作业,还号召大家“自愿”来补课,我们家离学校比较远,所以“幸免于难”,据补课的同学说,老班布置的作业起码比六一班多一倍!我的妈咪啊!~~这还不算什么,每到星期五,老班布置的语文作业差不多可以和寒暑假作业“媲美”了!周末根本就别想出去!题海“轰炸”,果真是名不虚传啊!
数学老师:超级“背诵”
以前我们数学从来不会有背诵这门“功课”的,可是自从李老师接手我们班之后,背诵和日记就是每天必不可少的一项作业。是的,你没听错,就是背诵和日记!背诵啥捏?李老师刚开学就和我们讲了,到了期末,有十八条要我们背诵默写!可是到了期末,这个数字就变成了二十条。你不要以为每条就是向公式那样简单,多着呢!
一、多(或少)几分之几怎么求?
答:多(或少)几分之几=多出来的(或少了的)部分除以单位“1”
二、甲比乙多几分之几? 改为“是”字句
答:甲是乙的(1+几分之几)
……
每天还要找老师去背二十条!天啊!这超级背诵,不是他,还会是谁呢?
英语老师:挟“分数”以令我们
英语老师虽然不象老班一样疯狂“轰炸”,也不象数学老师整天就要我们背书,但是每次一上课,老师就会拿出一大堆的卷纸发给我们做,做完以后让我们来改卷纸,得出分数后一一念出来,然后搬出一大堆的大道理来说我们,什么“做事不认真啦”“半途而废啦”,然后再把家长怎么怎么辛苦再告诉我们,好象我们不考一百分就对不起天,对不起地,对不起世界上的所有人一样,好象我们的肩上压着拯救地球的使命一样,这不是挟“分数”以令我们,是什么?
哎,有这样一群“身怀绝技”的老师,想不考好
都难啊!
老师的作文篇7
记忆,是埋藏在心中的一场电影,生命何时结束,电影就在那时落幕。在这场电影中,主角是我们自己,而家人、老师、朋友就是所谓的配角。但,有时候可能因为“配角”的一句鼓励而迈出人生的第一步。倒带中……四年级的暑假,我可谓是过得满满当当,每天上午都到西南影城训练我的强项——舞蹈。当初,刚开始的时候并不知道是排练一个作品,只当是平时的基础练习,所以我也非常认真的训练。可当我知道这是一个歌舞剧需要在开学前演出时,我退缩了。在之后的每次训练,我都表现的尽量不好一点,我想:这样,应该就不会被老师选中了吧。而我的这点小心思,终究还是逃不出老师的眼底。一次训练结束后,老师把我留了下来,严厉且温和地询问着我:“最近跳舞怎么总是心不在焉的?”我支支吾吾了半天没有挤出半句话,知识胆怯地逃避着老师关切的眼神。老师又接着说:“我知道,你是不想上台演出,是吗?”我低着头,看着地板,微微点了点头,然后看着老师。而这时老师从我身旁缓缓走过,用只有我们两个人听得到的声音说道:“从前,有个小女孩,也是学舞蹈的,她在舞蹈团中不是跳得最好的,但她确实整个团中最认真的。直到有一次,团里下来了演出任务,因为她平时的努力都被老师看在眼里,所以那一次,她终于被安排到了一个比较重要的位置。随后的训练她也异常认真,终于,演出很成功,而那个小女孩也成为了团里的支柱。那个小女孩也就是我。我现在想告诉你的是,你先天条件好,那就要好好利用,以后你也一定会成功的,我相信你!”在听老师讲她自己的故事时,我仿佛就是那个小女孩。而心情也很复杂:老师是通过自己的努力争取到的角色,而卧,却还不要老师予以我的信任。我豁然开朗,然后向老师重重地说了句:“谢谢老师!我会努力地!”随后几个礼拜的训练,我都非常认真,直到演出,我都记着老师的那句“我相信你!”。演出也很成功的结束了。现在,虽然我已经不再那位老师的团中练舞了,但我一直记着老师的鼓励,直到现在。我也没有辜负老师的期望,我也会一直努力地!
老师的作文篇8
1。高中时全校必须穿校服,有一复读的学生从来都不穿。管这方面的老师天天蹲在门口检查。一日,老师看到此同学没穿校服,问其为什么不穿。此同学大怒,曰:我妈又没死,为什么要穿孝服?
2。一美术老师小有名气,某报上有较大篇幅报道,并附照片,于是在课上自吹:“最近总有同学和我说,老师你真行,上了报纸还登了照片……”一学生:“寻人启事么?”从此美术老师拒绝该同学上美术课。
3。语文课,老师叫起一昏睡同学回答问题,该同学迷迷糊糊啥也说不出。老师无奈地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”该同学:“吱。”老师汗下。
4。高中时快会考的时候了,有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后,老师突然问了一句:“江南产什么?”全班男生齐声回答:“江南产美女!”
5。初中时,一次生物老师讲非洲草原上的生态环境,全班无人听讲,遂怒,曰:“你们都看我呀!你们不看我,怎么知道非洲野猫长什么样子啊!”
6。一次高数课上,老师问我一兄弟:“微积分是很有用的学科,学习微积分,我们的目标是?”那老兄当时在开小差,遂不假思索高声道:“没有蛀牙!”全班爆笑。
7。生物课上,老师说:“其实黄鼠狼是不吃鸡的,科学家做过一个实验,曾经把一只鸡和一只黄鼠狼关在一起,第二天你们猜怎么了?”同学插嘴道:“鸡怀孕了?”
8。高三,几何老师是一老太,爱自吹,特烦人。一日在课上说:“我在市教育局都很受重视的,他们总是请我去一起研究问题,每次都是车接车送的。”我无意中问:“三轮么?”结果,从此一个星期被禁止上几何课。
9。上高中时,英语老师(一个五十左右中年妇女)嫌我们几个男生不听讲,遂大骂:“你们想什么呢?”我当时懵了,也不知怎么的就说了一句:“想你呢!”教室里沉默半晌,只是一双双惊恐的眼睛在望着我。老师呆了一会儿,后指着我大骂:“你就是一个臭流氓!”冤啦
!
10。高中的时候,第一次上劳动课,老师是个老头,自我介绍说:“我叫吴树山。”我突然来了灵感,马上接道:“西北望长安,可怜无数山。”全班爆笑,老师面色铁青,随后我被罚干重活。
老师的作文篇9
我原本不是用这篇的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。
那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。
开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:咱们班的不了第一了,都怪你!弹的什么呀!我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。
终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时您敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!说完您就走开了,我心里充满了感激。
回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是老师特意安排的呢,即使没弹也没关系,恰好体现了咱们班轻唱的本事,对吧!底下传来一片附和的声音。这件事呢,徐佳玥很自责,没事的,明年还有比赛呢,这点儿小事算什么呢!我听了,心里虽然也清楚您那只是安慰我,但那一番真诚的话把我感动了,我没弹好,您不但没说我,还用如此委婉的话来鼓励我。这回,我心里暖洋洋的,感觉心里的一块冰被击破了那是用爱筑起的围墙把冰击破了。虽然还有些难过,但我望向您,您给了我一个微笑,顿时,我心里有了一股春天的味道。
敬爱的李老师,我想对您说:在我无助时,是您给了我温暖和鼓励,在我伤心时,是您给了我勇气和力量!您对我们无微不至的照顾,我万分感激,李老师,我爱您!
老师的作文篇10
敬爱的万老师:
您好!
万老师,从我跨进一小校门的那一刻起,就这定了我们之间的师生情缘,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一颗小沙粒,在你爱的滋养.浸润.打磨下,历经五年的美好时光,终于变成了晶莹透亮的珍珠。
在记忆的长河里,您是一位勤劳的园丁!用甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我为我们的道路,点明了路灯;您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大。看,那一朵朵怒放的鲜花,那一朵没有您心血的浇灌,汗水的滋养呢?
在我眼中,您和别的老师截然不同,您布置的作业很少,只是然我们加以练习巩固,而不是题海战术。课堂上:您的每一句话都清脆悦耳,您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下,每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前,为我们的心灵打开了另一扇窗,然我们看到了更加绚丽多彩的世界……
万老师,有一件事一直深深地印在我的脑海中,不知道您还记得吗?记得四年级的一天早上,我把作业班去办公室,因为那天我作文竞赛没获奖,数学考试考了史无前例的82分,心情不好,看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳边响起了“叮零零,上个时间快到了,情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是,我放下作业,迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷!”我听到背后传来一个熟悉的声音,不自觉地停下了脚步,扭头一看,原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦?有什么不开心的事吗?”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说,但我还是点点头。“没关系!小小的一点挫折怕什么,”您拍拍我的肩继续说,“你已经做得很好了,继续努力,以后还有机会的。”
短短两句话,让我心总涌起一股暖流,低落情绪消减不少;短短两句话,然我重拾信心,找回了自信的我;短短两句话,让我再一次体会到您对我的关爱。
老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词!
万老师,再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来;但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆,老师,我只想对您说“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。”您将永留我心—我最亲、最爱的万老师。
祝
工作顺利
您的学生:张莹婷
10月24日
老师的作文篇11
马上就要期中考试了,我正在加紧复习。“唉,这么多知识,也不知道老师会出什么题,要是能钻到老师脑子里去看看就好了”,我一边胡思乱想着,一边继续复习着,不知不觉,我进入了梦乡。
在梦里,一位魔法师走过来了,在询问完我为什么烦恼后说:“这有什么难的,我给你施一下魔法,你就可以进入老师的脑子里去,老师出什么题不就全知道了吗?”“好啊,好啊!”我急切地说。
只见魔法师用他的魔法棒在我的头上轻轻一指,我便模模糊糊地飘到半空中,一睁眼,哇,我真的进了老师的脑子里了。老师脑子里的知识可以真多啊!经典散文集,朱自清、徐志摩的优美散文全在这;还有阅读方法与实战;哎呀,写作技巧与方法,还带细节评讲,这可是我的最爱;哇,这里还有这么多带※的数学题,解题方法及思路一应俱全,我可捡着宝贝了。
“叮零零,叮零零”上课的铃声响了,老师开始像往常一样讲起课,由于我还在老师脑子里,老师要讲什么我都知道了。老师要提问了,终于该我露一手了。老师刚一提问,我便高高而快速地举起了手(要不是,举双手是投降,我恨得把双手都举了起来),答案当然没有任何悬念,我的回答和老师想的答案是一字不差。就这样,接下来,班上差不多就成了我的个人表演赛。老师也纳闷起来,今天语嫣的发言怎么如此积极。我便一边得意地哼着小曲来迎接同学们羡慕的目光。
期中考试终于开始了,我漫不经心地浏览了一下卷子,这些题果然都在老师的脑子里出现过,还有标准答案呢!我大笔一挥,写了起来,什么叫行云流水,下笔有神,我今天终于感觉到了。不到10分钟,我便做完交卷了。在老师和同学们惊异的目光中,我大步流星地走出了教室。
回到家里,我想:“反正老师现在要说的任何问题我都提前知道,就不用再做这多此一举的作业了。”我仍下书包,打开电视看了起来。正当我看得正高兴的时候,老师的脑子对我说话了:“依赖别人只能是暂时的,无法使别人脑子里的知识装进你的脑子里去,要想获得知识、取得成功只有依靠自己不断的努力才行,任何投机取巧都是不可取的。”我一下子惭愧地低下了头。
晚上,我在睡梦中赶紧找到了那个魔法师,对他说 :“请你把我变出老师的脑子吧!,我知道了,只有靠自己的努力才能获得成功。
老师的作文篇12
五年级是小学的一个转折点,当然,这一年老师教学的方法对于我们以后来说是至关重要的。而我就遇见这样一位好老师,她的名字叫做王军红。
五年级以前,我的朗诵能力十分差。自从上五年级以后,是这位老师紧紧的抓住我的朗诵。每天下午都教我读文章,教我哪一点应该重读,哪一点应该轻读,哪一点读得要缓,哪一点读得要急。就这样一个月过去之后,我的朗诵能力提高了很多。以前我读书的时候,总是吞吞吐吐,字就是一个一个蹦出来的,惹得同学门哈哈大笑。而现在,读书流利极了,还不时传来同学们的夸赞声。我听了心里美滋滋的,但我不会忘记这是老师的辛勤与汗水换来的。老师不仅把我的朗诵能力提高上去,也把我的写作能力提高了上去。
刚开始写作的时候,我写得驴头不对马嘴。是您给我送来的鼓励不断的激励着我,令我不气馁。也是您用您那亲切的话语不断的给我指导,令我的作文更是如虎添翼
老师,我没有什么来回报您,回报您对我们的付出。我想对您说:“谢谢您,是您赐予我们知识;谢谢您,是您把我们培育成才;谢谢您,是您呕心沥血的教导我们。谢谢所有的老师们,谢谢你们。”
老师的作文篇13
四年级正是我要冲刺的时候,正在我学习最困难的时候,牟老师给了我冲刺的力量,给我了学习的动力.(傻笑!)
一天下午放学,我背着书包在校门外瞎晃悠,无事可干.牟老师从学校里走了出来,我见势不妙,把头偏向马路边,就怕牟老师看见我了,把我大批一顿.老师慢慢走了过来,正巧侧身一看,我认为老师早走远了,又把头转了回来,可就被老师逮了个正着(汗!).“你在外面做什么,这么晚了都不回家?!“老师严肃地看着我.看着老师冰凉而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌乱.我吞吞吐吐地回答说:“没,没有呀,我在外面能干什么呀,我在看马路对面的招牌呢!呵呵..!“老师变得更加严肃了,我从她的眼神中得知了一切,我真有点害怕了...(狂汗!.)时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房.
“对了,你这段时间怎么好象状态不大好呢,是不是学习的压力比较大?“老师温柔得对我说.我听了老师那样亲切的话语,这是从心底里发出的关心,我心里不由得涌出一股暖流,我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来.我心里甜甜的:原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!“(勉强大汗!)“你知道吗,做为一个班干部要起好带头作用,要有管理好自己的能力,上是要像其他同学一样积极发言,不要闷在哪里当木偶人,这样同学们又怎么发现你的才能呢.“我似乎从老师的话语中领悟到了什么,用力的点了点头.
临走前,老师拍着我的肩膀,微微地笑了额.........
霎时间,我的心里变得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,虽然看着的只是老师孤单的背影,但她的微笑却永远留在我心中,抹也抹不去..!
不过从老师给我的那个微笑中,我也决定发奋图强,上课积极发言,一定不辜负老师对我的无限期望和那个微微的笑.........