习惯作文篇1:
平时我是个大大咧咧的人，今天我要反省自己了，到底有哪些缺点，哪些有点呢？
我这个人优点不多，缺点确不少。粗心就是我的一大缺点，它可害我吃了大亏。
我的数学成绩是全班第一，每次考试都领先于其他同学，所以很自信、骄傲。
一次数学测验后，老师在读考试名次，我高傲地坐在位子上心想：你们都听好了，听着我的成绩吧!羡慕死你。可是等了好长时间还没有念我的成绩，我十分焦急，老师不会把我的试卷弄丢了吧?终于，我的分出来了何思行85分。这犹如晴天霹雳，一下子，我还没缓过神来，我的同桌用脚碰了我一下，我才知道上前领卷子，我不再像以前高昂着头了，我低着头走着，想找一个地洞钻进去，双手把卷子放在胸前，不让别人看到。我走到座位上轻轻地坐下，低着头不敢看老师和同学们的目光。等我稍缓过劲儿来，把卷子放在桌子上看题。第一页，全对;第二页，全对，咦?怎么回事，我不是全对吗?当我翻到第三页才明白，我有三道题没做，我再仔细一看，这几题我不费吹灰之力就能做对，我怎么这样啊!题都没有看见，都怪我太粗心，这就像士兵上了战场上没带qiang，学生上了考场没带笔一样，现在后悔也没有用，我要用实际行动改掉我粗心的缺点，认真对待每次考试，不骄傲。
粗心大意，真不是个好事，所以我下定决心好改正。
习惯作文篇2:
每个人都有习惯，习惯是你长期以来养成的。今天，我为大家讲我的好习惯和我的坏习惯。
好习惯
上学期间，我每天早上6：30起床，从来不迟到。 下午放学回家，放下书包就做作业。每个星期天，都帮妈妈做家务。。。。。。有一次星期天，我刚上完奥数回家，就拿起拖把拖地，妈妈说：“不要干了。”我说：“我已经养成了习惯，改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。
坏习惯
别提了，我的好习惯多，坏习惯也多。我动不动就要流眼泪，这已经成了我的习惯。一个星期天，我刚拖完地，妈妈就大吵大骂起来：“谁把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闯大祸了！”我心里自责。走到妈妈跟前，说：“是我打碎的。”妈妈骂到：“怎么这么不小心，我说不让你拖地，你偏要拖，现在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼泪一点儿也不值钱，这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病，我还有粗心大意的坏习惯，每次把试卷一看，大多错的都是做得到的题，全是粗心造成的。一次数学单元测验，我考了97分，满分是100分。又是计算题错了，不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家，又被吵了一顿。哎，我现在真想改掉这些坏习惯。
人哪！有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们，只要我们努力改掉我们的坏习惯，发扬自己的好习惯，那会更好的。因为习惯会注定你的命运，让我们一起行动起来，加油！！
习惯作文篇3:
在学校里老师开始就教育我们，当我们明白，什么光荣，什么可耻的时候，在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。老师要求我们把坏习惯改掉，把好习惯坚持下去，发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步，将来事业成功，会有益我们终生。然而有些同学却不以为然，时常有一些不和谐的行为出现，造成了不好的影响，应该引起我们的重视。
光阴似箭，日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句，多么触目惊心啊！然而，有些人依旧悠悠然，不抓紧时间学习，不完成作业，不会背书。你不知道吗？！人生苦短，青春几何，少不学，老何为！
水是生命之源，没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是，有些同学接了水不是喝的，而是用来打水仗的，老师批评了多次，还有人依然如故，我真想让这些人离开水三天，让他们尝一尝没有水的滋味！
环境是人类的第二生命。真的，环境与我们息息相关，如果环境污浊不堪，我们的身体健康将受到严重威胁，没有健康的身体，我们怎么会搞好学习呢？我们是祖国的花朵，身体不健康，将来怎么去绽放美丽呢？再往深处想一想，将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢？保护环境人人有责，不仅是大人的事，我们小学生也有责任。老师经常教育我们，《小学生守则》也有明确的规定：讲究卫生，不随地吐痰。然而，有人依然乱扔垃圾，随地吐痰。这些人，你们自己不讲卫生，在校影响同学们，在家影响你家人，你知道吗？快改改吧！
总之，养成好习惯对每个人都有好处：抓紧时间，可以使我们学习进步，事业成功；珍惜水源，保护环境，可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯，养成好习惯，让好习惯成为我们的终身伴侣，我们这个世界一定会更加美好！
习惯作文篇4:
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这是美国的哲学家、心理学家威廉·詹姆士说的。这句话说明习惯对一个人命运的重要。
习惯的前提是一个行动，习惯的结果是一种命运。
如果你每天都坚持做一件事，那么不久以后你就会收获一种习惯，就像你今天没有做这件事，你就会觉得心里缺了点什么似的。有人做过这样一个实验，如果你想培养一个习惯，在这个习惯的一至九天时会觉得不自然，但过了二十一天以后就会自然了，在九十天之后这个习惯就稳定了，就会出现一天不做就感到空荡荡的这种情况。因此，习惯的前提是一个行动。
如果你养成一个良好的习惯，那么在不久之后你就会收获有关这个习惯相关的命运。如果你养成的是一个良好习惯，那么在收获命运时你就会为这个习惯感到骄傲。但是你养成的是一个坏习惯，那你在收获命运时，就会为这个习惯感到懊悔。据我所知，俄国大文豪高尔基，在轮船上为别人打下手时，每天都阅读大量书籍，这个习惯让他后来成为文学家。
因此，播下一个实在的行动，收获一个良好习惯；播下一个良好习惯，收获一种良好性格；播下一个良好性格，收获一种好命运。
习惯作文篇5:
习惯，就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了，看得久了，就变得自然而普遍了。习惯成自然，而习惯一旦成自然，要想改变它不是一件容易事。
不用说当年妇女解开千百年来令他们寸步难行的裹脚布，男人们剪去脑后那条引以为豪的大辫子时翻天覆地的情景。就是今天为了打破被称为“社会主义优越性的大锅饭”也经历了一场暴风雨。习惯像一条无形的锁链，禁锢人们的思想，阻碍人们发现错误，抑制人们的创造力。只有敢于打破习惯的人才有创新。伽利略勇敢地冲破强大的习惯势力，推翻了早已被人们接受的亚里士多德的学说。
创立了自由落体学说。李四光断然否认了“中国无石油”的学说，翻开了中国石油开采历史的第一天，他曾说过“人不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度。不要被已成的学说所压倒。”的确，习惯会压倒一些人，但它却压不倒那些不畏艰险，敢于开拓的勇士。要改变习惯当然是要付出代价的。布鲁诺为了推翻“地心说”被活活烧死，我们的革命先辈为了建立一个新社会献出了宝贵的生命。
即便是今天，也有一些人在流言蜚语的枪林弹语中“纷纷成为中箭马”。习惯——这条无形的锁链。束缚着人们的思想，阻碍着社会的进步。勇士们，举起你那锋利的宝剑，斩断枷锁，骑上时代的快马——飞奔吧！
习惯作文篇6:
给大家讲个故事吧：有这样一对父子，每天都要赶车下山卖柴，父亲有经验坐镇驾车；儿子眼神好，总是在转弯时提醒道：“跌该转弯了。”有一次父亲生病了没有下山，儿子一个人下山，到了转弯，牛怎么也不肯转，儿子又推又拉牛任然不动。到底是怎么回事？儿子灵机一动，贴近牛的耳朵大声说：“爹该转弯啦！”牛应声而动。牛习惯了条件反射，每个人也都有自己的习惯。他们有因为自己的习惯而成功；有的因为这失败；有的因为这而幸福，因为他们曾经拥有过。
40天前，还是这个教室，这给讲台，这两个人，我们63个同学，大家都期待地看着这两位实习老师做自我介绍，期待着他们在今后给我们带来的学习，生活上的帮助。40天后，依旧是这教室，这个讲台，这两个老师，我们63名同学。而却不是我们所期待的--老师的告别语。老师是又哭又笑。习惯了，这40天来已经习惯了早读时，习惯了数学课上，他们坐在教室后边认真听课，习惯了自习课他们坐在讲台上值日同学的旁边，思考着；习惯了当遇到困难时，一抬头就能看见实习老师，一举手实习老师便走了过来……老师临走时说，他现在是个大富翁，又有了我们这么多的财富。老师说，他们要回到他们的学校，他们还说：“虽然我们相距很远，但是你们放心，我们会经常回来看你们的。我们永远都是你们的哥哥姐姐。”我不求以后天天能看见实习老师，也不求互相永远铭记，因为我知道，人生会遇到很多人，不一定都会记得。
习惯了，却获得了空虚，只要心中曾经铭记过有这样一个人走过你的人生就够了。天下没有不散的筵席，总有那些人匆匆走过，给我的人生留下了一个美好的回忆。我会好好珍惜这份回忆，用它来告诫自己要珍惜现在，不要等到没有了现在却捧着回忆的懊悔。
