成长作文例文一:
书,这是一个极普通的名称,但里面包含的哲理却深奥;书,这是个极普通的物品,但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候,书已经在我的脑海里了。那时我不识字,不会读书,妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画,思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。
在我的记忆里,最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了,我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的我长大了,不再喜欢看连环画了,妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了,里面虽然全是密密麻麻的小字,但比起连环画来,故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看,读不懂的就去问妈妈,我养成了不懂就问的好习惯,也交上了书这个朋友。转眼间,又过去了两年,我九岁了,认识的字越来越多,已经不需要看拼音了。
爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待,拿出书来就读,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子,专门抄一些好词好句。渐渐的,我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年,我不仅仅对一些小故事感兴趣了,开始读一些中外名著,比如:《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……
这些书不但开阔了我的视野,也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁,从一年级到六年级;从连环画到注音故事,从故事书到古典名著,悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。
成长作文例文二:
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我想:这话说的真是太好了。一提到书,第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前——
书,带给了我快乐:记得在从小我就喜欢看彩图,也学会需写一些字和拼音。渐渐地,我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了,他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。
进入了小学,我读的书渐渐地多了,有故事书,历史书,还有科普方面的书……记得有一次,我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书,那里的书可多了!应有尽有,真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前,挑了《十万个为什么》,又到了《各类小说。柜台前,挑了一本《一千零一夜,还挑了一本历史书——,《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们,对待恶人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子,就不会轻易上当了,并让我有了防范的措施和意识,又例如:我读了《拿破仑传》,知道了:做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了,我懂了:电脑为什么会中病毒;世界上有没有外星人……书,带给了我无穷的知识,伴我度过了小学生涯。
进入中学了,我喜欢上了文学,我特别喜欢于小说中的人物特点的分析,这对我的语文写作有很大的帮助,例如:四大名着中的《三国演义》,曹操的形象描写的栩栩如生;《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致;《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……
以上这些都是书伴随着我成长,它给我快乐;给我知识;让我懂得了做人的道理,没有书,我就没有这一切
成长作文例文三:
从2岁开始我便开始和书打交道,现在已经13岁了,和书在一起11年了。2岁学1。2。3。4······,3岁学a。o。e。i。u······。到现在学一元一次方程,到现在学文言文。这中间我我不知道看了多少书,有过多少的辛苦。但是我从不放弃。我和书已经成为了一对形影不离的好朋友。
书曾经帮了我一个大忙。记的在我九岁的那一年,邻居家的小孩到我家来玩,那个时候我正在做作业。他在我旁边来叫我和他一起去玩。就在这时,我的钢笔的墨水没有了。我把钢笔握在手中,使劲的一甩。墨水刚好撒在他的新衣服上。他这时便坐做地上“呜、呜、呜”的大哭。说:“你帮我洗,洗不干净,你帮我买一件。”我急忙说:“好、好、好你别哭了,我保证帮你洗干净。”我嘴上是这样说,可我也不知道这样洗才洗的干净 。这时我想到了《百科全书》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想:首先将酒精倒在衣服上撒有墨水的地方,每一处地方上都要均匀的覆盖上酒精,酒精要选用浓度不小于75%的医药用酒精。把衣服上倒了酒精的这一面向上放,尽量不要接触衣服的其它面,否则墨水的印记颜色有可能会染到衣服的其它部分。用普通的洗脸盆,准备好大半盆水,接下来将满满两瓶盖的漂白水倒在了清水中,注意一定要是满满两瓶盖才行。捎做搅拌,之后再加少许的洗衣粉,这个量您可以自己掌握。之后也稍做搅拌,让洗衣粉能充分溶于水中。好了,现在将衣服完全浸泡在水里,时间是二十分钟。时间到了,清洗衣服,一点印记也没有了!
我就照着书中的方法做起来。20分钟后果然墨水的污渍真的全没有了。我真的太高兴了。
经过这件事情过后,我明白生活中事事需要知识。让我们从小努力学习吧!
成长作文例文四:
高尔基曾说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”的确一点不假。读书,就像是在和一个品德高上的人交谈。
“不读书,就等于是一间房子没有窗户”,你看不到外面的世界。从我开始学讲话时,我就想着要认真读书。书,它能成为我们一生的好朋友。有了它,我们才不会觉得闷闷不乐;有了它,我们才不会孤单;有了它,我们像是走进了无穷无尽的欢乐世界。书,是我成长的路途中的好伙伴,让我过得更加光彩有力,让我活得更加充实,让我在生命中每一天里,都充满着读书的乐趣。因为世界上有书,所以在每一天,在每一个时代,在每一处地方,都有着这样或者那样的乐趣。书能让我们的校园里充满书香;让我们的生活充满笑容。在我们的每一天里,都有着书的足迹。读书,增长了我们的见识,使我们学习更上一层楼。知识是无限的,只要坚持看书,知识就会是无穷无尽的泉水,滋润着我们的心脾。
在成长的过程中,我们总是会把一些知识忘记,而读书就是很好的复习老师。一看书,就记得自己曾经学过的知识,所谓“温故而知新”,这样一来,我们的收获可大呢!
读书是我们人类生活的一部分,如果我们的生活中没有书本,那么我们的人生就会变得暗淡无光。因此,在每一个时代,在每一个地方,我们都要抓紧时间读书。
让我们的校园充满书香,让我们的生活充满笑容!让好书跟随着我们一辈子!让我们的时节每一个角落都有好书的足迹。让我们的生活都有好书的滋润,让好书的点点滴滴伴随着我们成长!
成长作文例文五:
小时候,父母就教导我们:书是知识的源泉,要多看书,长大后才有出息。
记得我五岁生日那天,妈妈送给我一本书,叫《孙悟空三打白骨精》。那艳丽的色彩、精美的图案,对于一个小孩子来说有多么大的吸引力啊!我成天缠着妈妈要她给我讲故事。孙悟空的英勇和聪明才智让我佩服得五体投地。他成了我的偶像,连晚上睡觉都经常梦见自己变成了猴子,像“孙大圣”一样在天空中腾云驾雾。
上学了,我还是那么喜欢孙悟空,每当遇见困难时我就想:孙悟空什么困难也不怕,我也不怕。有一次数学考试,一向考试成绩不低于九十分的我竟然考了个八十一分,我一个人躲进房间里,伤心地流下了眼泪。床头的《西游记》也被我一把丢得老远。同学们叫我去踢球,妈妈叫我去吃饭,我都一概不理。这时候,我好像看见孙悟空飞到我的面前,对我说:“我西天取经都不怕,你这一点点困难就怕了吗?真不是男子汉!”我想,是呀,西天取经路上困难重重,而孙悟空都能排除万难,努力前进。我为什么就为了这一点点的挫折伤心呢?我应该站起来!我翻开试卷,寻找失误的原因,慢慢地就忘记了烦恼,为解决了一道难题而高兴。我恢复了我的自信。
前人都生活在恶劣贫苦的环境中,琢磨出了各种各样的知识,我们既然生活在如此优越的环境中,就要比他们更加刻苦,为这个五彩缤纷的世界做出更大的贡献!
成长作文例文六:
高尔基曾经说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是的,成长中的我是无法离开书的。它们虽然是生活的调味品,但是没有这些调味品,生活就不会这么精彩了。
小时候,和很多小孩子一样,每天晚上都是听着那些美妙的故事入睡的。我对那些故事便留下了很深的印象。
渐渐我长大了些,会认汉语拼音和一些汉字,妈妈开始督促我多看书,我便也慢慢迷上了它们,许多书都是非常精彩的、引人入胜的,所以我常常会陶醉在其中,而忘记做其他事情。那时候非常喜欢看童话故事,我常常想象那些童话中漂亮的公主就是自己,便更加愿意看书。
读了小学二年级以后,妈妈说,现在要开始看更有意义的书了。她给我买了许多类似怎样做人的书籍,我也从其中学到了不少。渐渐懂得了一些或大或小的道理,对我的帮助是很大的。如今我喜欢看那些外国名著。在其中也可以得到不少的人生领悟,我对法国作家雨果的作品《悲惨世界》的感触尤其大,从中看出了社会的黑暗、残忍;而从《小公主》这本书中,也看出了某些人的势力,与社会的不公平、不公正。但在阅读名著的同时,我仍旧不放弃阅读一些哲学故事书,这些书里的故事同样吸引人的注意力,虽然它们短小精悍,却明确地表明了意思。
书籍给了我太多太多,它伴我成长。书籍可以给予我知识,书籍可以给予我快乐,书籍给予我哲理。在阅读中,我会感受到社会的黑暗不公;会感受到生活的美好幸福;会感受到这世界的丰富多彩。
成长作文例文七:
著名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的人生伴侣,它是我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食粮。
一个家庭必须有书籍。正如所说的一样,我家真是一个“书香家庭”。爸爸爱看书,妈妈也爱看书,而我就更不用说了,受了父母的影响,我从小就疯爱看书。记得在幼儿园时,我还不识字,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画子上的故事,让我可以安然入睡。上了小学一、二年级,我开始翻阅一些注音的儿童故事书,我总是沉浸在无限的幻想中。随着年龄的增长,我接触到的书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯色香味齐全的奶茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道。
记得那是一个漆黑的夜晚,当我做完作业后已是九时了,我打了个哈欠,伸了个懒腰,就麻利地爬上了床,铺好被子后,我正想关灯,突然发现椅子上“躺”着一本《丢了影子的孩子》,我惊讶起来,拿起书便开始看,忘记了现在已是深夜,沉浸在书的海洋中。时而为主人公成功感到高兴,时而为他遇到危险揪紧了心……“不许看书了,快睡觉。”耳边传来了妈妈的一阵催促。虽然妈妈不反对我看书,但在睡觉时看书,的确有点过火。唉!又要睡觉了,又要和书说再见 ,我多么希望能再多看一会儿书啊!在我睡着后,我梦见主人公把影子找了回来……看来,我真的很喜欢“啃书”。
书香伴我成长,书用它丰富的知识甘露,浇灌我的心田。读书能给我们带来许多欢乐;读书能使我们变的更加聪明;让我在知识的海洋里畅游。
是书,让我增长阅历,陶冶情操,明白事理。是书,让我的世界丰富多彩!让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧!
成长作文例文八:
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此此,读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。记得我小的时候,许多时间都没事,所以,妈妈就老让我看书,还买了许多对我有益的书给我看,就这样日复一日,年复一年,我渐渐地喜欢看书了,因为书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。
曾经几次我抱着书不知什么时候睡着了。看书,有时让我高兴又伤心,当我读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。
小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。记得我读二年级的时候,在一堂语言课上,老师对同学们说:“我来考考你们一个问题。”接着老师对同学们说:“同学们,现在我们每个家庭里都有电灯,那同学们,你们知道电灯是谁发明的吗?”这时,同学们都议论纷纷,不一会儿,教室里就鸦雀无声了。
忽然,我想起我看的一本书叫《科学家的故事》里面不是告诉我们电灯是爱迪生发明的吗?我连忙举手回答,老师听了,表扬我,我心里乐滋滋的。从此我更爱读书了,就像高尔基说的:“看一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。书就像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书伴我成长。