感动作文第1篇:

世间感动无处不在，有人，因为别人在需要帮助时伸出一臂之力而感动；有人，因为被人宽容而感动；有人，因为体会到了真情而感动。

我曾读过这样一篇文章：有一个叫小琴的小姑娘，大约10岁。她的爸爸在外地工作，她的妈妈是个哑巴。

有一次，老师和同学们说：“

星期六的晚上让你们的家长都来一下，有谁的家长不能来？”一开始，教室里很安静，谁都没有举手，小琴犹豫了一下，还是颤颤巍巍地将手举了起来。老师见了，和蔼地说：“上次你爸爸不是来了吗？”小琴吞吞吐吐地说：“我爸爸去外地工作了，我妈妈她……还没有来开过家长会。”“不，这不是理由，你爸爸不在，就让你妈妈来吧！”老师说。

放学回家后，小琴独自躲在自己的房间里，趴在桌上默默地哭泣着。

妈妈轻轻地敲了敲门，小琴抹干了自己的眼泪，打开门，妈妈微笑着做了一个手势，原来是吃饭了。妈妈望着小琴红红的眼睛，似乎明白了什么。

很快就到了星期六的晚上，家长们一个个都陆陆续续地来了，老师说：“请大家在等一等，还有一位家长没来。”终于，小琴的妈妈来了，不好意思却又不失大方地做了个手势。老师说：“小琴，你翻译一下你妈妈说了些什么？”“她说对不起，让大家久等了。”小琴说。妈妈坐下后，小琴轻轻地问妈妈：“您怎么来了？”妈妈打着手语亲切地说：“因为爱你！”小琴顿时热泪盈眶。

读了这篇文章后，我已经被感动了。是啊，世界上最伟大的就是母爱了。

感动作文第2篇:

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，这是旧时的朋友送给我的，上面写着:“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世间还有一种心情叫感动。

我曾经在某本书上见过这样一句话：“我们之所以擦肩而过，不是无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此而不再敏感，我们不在用心收藏起身边的一丝一毫感到，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种回答。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘甜，畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世界上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地，冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥巴中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧1

感动作文第3篇:

今年的运动会，那是一个充满激情的操场。一个个青少年散发着生机勃勃的青春动力。

都在为着自己班争得光荣和荣誉，尤其是运动员，在奔跑的时刻脑子里只想着四班是鹰之队，我们是老师心中的骄傲的鹰，要为班级争得荣誉。

我还在回想，我跑在赛道上，脸是多么的挣扎，眼睛闭的紧紧的，嘴张的很大，头朝蓝天大喊一声“啊！”

这时听到同学们的欢呼声和呐喊声，心中有种说不出来的滋味，同时我也得了第一名，心突然放下了很多，真为我的努力而感到自豪，同学们也为我们这些激情奋发的运动员感到骄傲。

我们是多么的团结与拼搏呀！不管是我还有我的兄弟，他平时很不愿意跑步的，就在运动会的前几天，我看见了让我感动的画面，他居然带着秒表来到操场，让我帮他计时，开始他像一只崭新的雄鹰飞速的冲向终点，我打心里为他高兴，我能有这样的哥们感到自豪，泪珠啪嗒啪嗒的流着，可想而知要想赢得第一是要付出很多心血的，到了真正的赛场的时候，希望我的同学们团结一心，一起迈着前进的步伐，来展现你的实力。

感动作文第4篇:

这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前严肃。邹老师讲了国歌对一个国家的重要性，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事深深地打动了我们，我们都非常佩服非洲小男孩坚强的毅力。

然后邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很令我感动：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，准备走，但当她站在学校门口的时候，一大群同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年。几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，总共给李老师捐了几十块钱，真是来之不易啊！李老师很感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事我已泪流满面。

邹老师又讲了几个爱父母的故事。最令我记忆犹新的是一个单身母亲和她儿子的故事。儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，没办法就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动。

最后邹老师讲的是爱自己，自立自强。自己的事要自己做，从小要树立这种思想，长大后才会有出息。

邹老师的演讲让我懂得了：如果世界上都充满了爱，那么它将会变得更加美好，更加和谐！我一定好好读书，长大后报答所有关心我和教育我的人！

感动作文第5篇:

爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗？爱，让我感动。

朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他（她）是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。

写到这儿，我的手不觉有些发抖，眼圈里似乎眨动出一些晶莹的泪花，回忆起这样几个片断：一个穿着红衣服的小女孩正扒在一位妇女的腿上，母亲熟练地给她梳着小辫，那轻柔的动作里是否也包含着爱呢？我轻轻地拭去了眼角的泪花，记忆的片断又出现了：一个女孩正在呕吐不止，小脸冻得通红，旁边的另一个女孩见了，立刻脱下了衣服替她穿上，然后把杂物清扫干净，扶着她一步一步地走。这时，另一个片断又出现在我的脑海里，微弱的灯光下，一个女教师似乎正在和她的学生讨论着什么，那个学生在聚精会神地听着。这时，我恍然领悟，那个小女孩，女孩，学生不都是我吗？我会心地笑了笑。

“那些都是爱吧，平凡、朴素和神圣。”我口里喃喃说道。就在这一刻，爱包围了我的心扉，让我感动、喜悦。

感动作文第6篇:

时间，被定格在2008年5月12日14时28分。这一时刻，全中国屏住了呼吸。

时间从这一刻起，往后推动的每一时刻，都被定义为“距汶川大地震……”时间的锋刃在我们心上游走，全民疼痛，举国揪心。 受到毁灭性震荡的汶川很痛，汶川需要救助、安置；汶川需要食品、防疫；汶川需要站立、挺起。 汶川、汶川……

受伤的汶川在流血，受伤的汶川需要血，血是生命的营养，血是意志的动脉。血是滚烫的，鲜红的，圣洁的。赤诚的中国人的血，源源不断地流来，像黄河一样浓，泰山一样重，长城一样长！我为那些排着长队在雨中等候抽血的无名者所感动，他们的血再流淌输送，也在折射着人性的光辉！

在这场灾难面前网 ，每个人都在奉献着自己的一份力量，有人捐血，有人捐钱。他，衣衫褴褛；他，食不果腹。可是。“位卑未敢忘忧国”使他也成为感动中国的一员。在一个汶川大地震捐款箱前，一个老乞丐把自己积攒了好久的80元钱捐给了灾区。他说：“讨了这么久，也应该向社会捐点了。”钱，微不足道；话，朴实的掉渣。然而，他的话让我想起了《菜根谭》里的一句话“平民肯种德施惠，便是无位的卿相；仕夫徒食权势，竟是成爵的乞人。”爱心不能简单的用金钱来衡量。大灾面前无论是谁，只要能尽自己的一份心，只要能为灾区做点事，就值得尊重。每一颗爱心都闪烁着人性的光辉和爱的力量。灾难面前，最重要的不是你捐了多少钱，而是我们能不能战胜灾难。这个时候，最需要的是在爱心传递中彼此包围的温暖，即使我们每人捐一元钱，凝聚在一起，全国也有13亿呀！