青春|青春作文-字典翻译作文网

第1篇_青春作文

踮起脚尖，牵起裙边，让我的手轻轻地靠在你的肩，舞步骗骗，呼吸浅浅，美丽的华尔兹正在上演••••••

充满个性和张狂的青春。

在这个个性的时代里，张狂的我们被整个时代化为定义为“被宠坏的90后的孩子”。可是，90后的孩子为什么会被宠坏？我们不是含着金钥匙出生的，我们没有华丽的衣裙，没有漂亮的书包，因为我们懂得，所以委屈。父母，不管在什么时候都会严格自己的子女，所以我们从不例外。我们虽然有个性，但从未想过叛逆。但因为不被理解而被冠上了“叛逆”的称号。个性，张扬代表了一个时代的跨进，而我们却成为这个时代跨进时的遗憾。于是，我们的行为更加张狂。可谁又知道，越张狂的表面下有着我们比谁都更寂寞无助的心。

充满感动和泪水的青春。；

有时，我们是庆幸的。因为我们有纯净的青春，有最真挚的友谊。因为我们可以相互理解，因为我们可以互相体谅，因为，因为••••••太多的原因。我们可以手牵着手走过学习中遇到的每一个坎，我们可以互相倾诉者只属于我们自己的小秘密，幻想着我们以后美好的生活。小女生的情怀尽显其中。我们可以肆无忌惮地大笑，仰望星空，却只有我们知道眼泪正慢慢地从眼角滑落，也只有我们知道那算是相知相惜的感动汇聚成的泪水，嘴角尝到的却是甜甜的味道。

充满着汗水与奋斗的青春。

挥动着手里的水笔，算着复杂的数学题，在这个充斥着压力的氛围里，我只知道，我要努力。幸福并不容易获得，想要幸福是要付出代价的，毕竟我们从来都不是神的孩子。这样的现实，我在很久以前就知道了，成功是要付出汗水的。而我们一直追寻的是我们最初的梦想，我甘愿付出我的勤奋与汗水来换取我想要的这样的日子，这样的青春是快乐的，因为我们充实而有目的地活着，只有我们知道，为了我们的梦想，我们不要放弃，更不会放弃。

我们的青春只有我们知道，它是五彩的，它照亮了我们的整个世界。也只有我们知道他并没有被我们浪费。

它正与我演绎着一场完美的华尔兹。

第2篇_青春作文

青春年代，我们绽放了最灿烂的笑容;青春年代，我们留下了奋斗的汗水;青春年代，让我们经历了人生最浪漫的境界。

青春是绚丽的，是激昂的，也是忧愁的，更是珍贵的。拥抱青春，让我们走进这神奇般的世界。拥抱青春，让我们永远留恋这奇幻的境界。

青春像春天里绚丽腼腆的花样少女。散发出迷人的眼神，淡淡的香味。春天里，青春开始萌发，开始了这最浪漫的故事。在这梦幻般的季节里，少女们嬉戏玩耍，不时地唱起歌儿，她们散发出了最绚丽，最令人羡慕的光芒。有时，少女们羞答答的像个红苹果，那种害羞腼腆的样子让人迷恋啊!一年之计在于春，春天孕育着生机，孕育着希望，万事万物都在春天复苏，少女们也不例外，度过了春天这梦幻般的季节，该向夏天里的梦境起航了。

青春像夏天里热情奋斗的花样少女。散发出热情的激情，奋斗的意志。此时的少女比春天里的少女更加成熟了，不再像曾经懵懂的少女，而变成了一个懂得奋斗的勇敢少女。在盛夏之夜，少女独自一个漫步在小街上，回亿着往年也忙碌着未来。少女们热情的态度让人喜欢，总是在为别人着想。她那奋斗的精神更加更加美丽动人。奋斗自己的前程，奋斗自己的幸福。虽然这夏天已过，但这奋斗的精神要依然保留。

青春像秋天里温柔浪漫的花样少女。温柔包装了少女，浪费也忙着点缀了少女。这秋天里的少女，有时会被这毛毛细雨所陶醉，有时也会被这飘飞的黄叶所伤感，有时还会为这金黄的麦田所喜悦。看来，秋天里的少女也是一个多情的女子呀!秋风吹动，吹过少女的脸颊，少女的心在不停地颤动，但少女坚强的说;"如果梦想的翅膀没有在现实的空气中拍打过，它怎能飞翔呢?"可见，在伤感的秋天也打动不了少女奋斗的心。

青春像冬天里纯洁可爱的花样少女。她们美的像精灵，白的像天使。少女很小心地走每一步，不会因为暴风雨而错乱脚步。可爱的少女喜欢在雪后漫步，回忆着这一路走过的脚印。最后，少女将一路的美丽与真理点滴收藏，把一程的苦乐悲喜深沉地刻画在心里。等到青春散场后，要时刻回想着曾经的自我。

青春散场后，我们募然回首，才发现身后留下的那一串歪歪斜斜的脚印，伴着一路的欢笑与泪水，在朝阳的昏映下，显得那么晶莹与灿烂。

青春的境界，让我放飞梦想;青春的境界，让我回味无穷;青春境界的美，即使是刹那的，也是永恒的!!!

第3篇_青春作文

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我的青春我做主。

第4篇_青春作文

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

夜风送来了远处的笛声，悠然婉转，心儿随着曲韵票到了记忆的夜晚，记不清有多少星儿，只记得是很灿烂的天幕，记不清榕树底下的故事了，只记得讲故事的爷爷很慈祥，胡子里总有讲不完的故事。梦里依稀闪动着泪花，耳边仍回响着那苍老的声音。

既然成为一个青年，就有权利为自己的青春做些什么。而享受青春和人生的过程虽是美妙的，但消耗的是精力，是生命。现在十几出头的孩子，或许在眨眼、在瞬间，在行走了大段路程的时候，才发现自己在路上耽误的太多，却已经无法弥补。青春的浪费，是人生中最大的奢侈。

青春往往是这样，时间在不知不觉中冲淡了你的记忆。在一段美好过后，人们向来选择了珍藏，却总是留不住那份珍贵；在一段痛苦之后，人们向来选择了遗忘，却总是忘不掉那场恶梦。青春往往是这样，日子在天长地久中脱离了你的思念。在期待日出的等待中，人们向往的是未来的浪漫，却似乎只是沉浸在一种幻想里；在期待黄昏的等待中，人们需要的是最后的安逸，却似乎只是沉醉在一时的宁静里。青春中是充满愁苦和思念的，愁的是未来的路，思的是曾经的美。刚刚步入青春，我需要的是一个正确的引导方向，但我却不知道青春是向哪个方向流失去，只是在梦中，在阵阵悲哀里丢失了属于我的时间。我总是感觉时间在领跑，没有任何与时间赛跑的气氛。我开始怕，怕我抓不住我的时间，抓不住我的青春，就像曾经抓不住我的童年。

也许当我们老了，可能是碌碌无为，一事无成，也可能早已出人头地，举世闻名。不管如何，我们都会不约而同地回首过去，那些被我们暂时埋藏的青春，有快乐、欢喜，有悲伤、遗憾。闲来无事，便挖掘出来品味人生，直到这个时候，也许才发现自己一直在浪费青春，浪费的同时却也在忧愁，在忧愁中行走，在行走中消逝，在消逝中白了少年头……

青春这件小事，很平凡、很普通、很渺小，甚至很微不足道。但凡是小事，却更是蕴含着大哲学。偏偏是小事却更是容易让人遗忘。