我的班主任作文(1)
魏老师的头发短短的,显得特别精神,眼睛又圆又亮,穿的衣服很朴素,也很大方,可关心我们了,魏老师就像对待自己的孩子一样,无微不至地关怀着每一个学生。
从小学一年级开始,魏老师就担任我的班主任,讲课既生动又有趣,总是巧妙地把深奥的知识讲得通俗易懂,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇闪亮的窗户,让我看到了一个斑斓的世界。
您像母亲一样关心同学,每逢班里有同学因病旷课,您总是用休息的时间为他们补课。课堂上,您总是对学习差的同学多提问多指导。
我们班学唱南音,连魏老师也连累了,以前我们学南音是由一位南音老师专门教的,您为了让我们学得更扎实。您就去学,学会了再教我们,您真是用心良苦呀!
从此以后,我们班的同学仿佛换了一个人似的,争强好用胜,每次期末,是全年段争综合素质奖,我们班每次都差不多全夺来,这是谁的功劳——魏老师。
您虽然对我们这么呵护,但是有时候也很严厉。记得有一次,您在台上讲课,有个同学私下说话,被您看见了。您批评了他,然后教他不懂的地方,他又激动又后悔,从此以后,他上课再也不开小差了。
您经常对我说:“业精于勤,荒于嬉”一定要铭刻在心!教我如何做人处事, 学业由于勤奋而精通,由于嬉戏而荒废。还有,您让我明白了,不管做什么事情都要有所成就,都必须勤勉努力,不能虚度光阴!
您是一位出色的灵魂工程师,培养出了一批又一批优秀的人才。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。
我忘不了您,敬爱的魏老师!
我的班主任作文(2)
她,个子不高,有一束卷卷的长发。她就是我们的语文老师及班主任——林老师。
记得二年级我当班长的时候,有一段时间,我的状态很不好。林老师提醒了我好几次,可是,我仍然无法调整好自己的状态,反而越来越糟糕。终于有一天,我在排队的时候带头打闹,林老师生气了,拿下了我引以为豪的“两道杠”,并宣布暂停我的班长职务。当时,我心里很不是滋味,而且很不服气。回到家我也没想通。
当晚,林老师主动打来电话和妈妈沟通,让妈妈鼓励我,说林老师会再给我一次机会。听到这个消息,我一下子从心灰意冷中恢复过来。在接下来的一个星期里,我开始反思,不断回想我近期的表现和错误,然后注意改正。在那个星期五,上课前,林老师当着全班同学的面宣布恢复我的班长职务,我高高兴兴地从林老师手中取回了我的“两道杠”。林老师向我微笑,让我感到:我依然是林老师最棒的助手,林老师依然和当初一样信任我。那一刻,我感到很自豪很快乐。
经过这件事,我觉得我和林老师的心又近了一层,林老师更加信任我。我很高兴,在我成长的关键时期,会遇见这么好一位老师,她用巧妙的办法让我认识到错误并主动去改正。教师节来临之时,我想真诚地说一声:林老师,谢谢您!
我的班主任作文(3)
我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。
吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。
以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。
老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!
我的班主任作文(4)
“哈哈哈!呵呵!”如果你听到这样的声音,认为是有人在听相声或看小品,错!这是我们的班主任在给我们在给我们上课呢!我们的班主任是一个身兼数职的人,像班主任、语文老师、“笑话大王”等。他十分“活泼”、“可爱”,而且,他是一个比较“随便”的老师,一年四季很少能看见他穿西装,就连去教育电视台的录播节目,他也只穿白短袖和短牛仔裤呢!他的外貌长得就比较可爱,他还是麦当劳的形象代言人呢(发型边缘是个M形)!
两条粗粗的大眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个“挺拔”的鼻子,再加上一张“能说会吃”的大嘴,还有2条不经常刮的胡子,就凑成了他那张俏皮的脸。除了他那张俏皮的脸,他那个肥胖的身体,也构成了一道“可爱的风景线”。他的特长是作文和练字,他的每一节课都非常有特点,我举一个例子吧!比如:最近我们教完了第一个单元,在教第一课时,说这篇文章主要写了“谈情说爱”(作者对大自然的热爱简写)之前说我们肯定会笑,当老师写完这个词的时候,全班憋住不笑,有人脸都都憋红了呢!
还教了我们许多实验作文,像“气功”“两支笔和钱的魔术”等,都让同学们来写。他不仅是一位好老师,还是一位“老顽童”,有着一颗充满爱的童心。有一次,要去升旗了,班上的一位同学有一点难受,他就让这位同学在班里休息还有一次,大家在外边活动,我们在玩“摸鱼摸虾”的游戏,突然,老师站在这位当“鬼”的同学面前,那位同学怎么也猜不出来,后来一看,原来是老师。大家顿时大笑。说了半天,他就是我们的班主任何捷老师。
我的班主任作文(5)
五年级一开学,就分了班,我被分到了五(五)班,这个班的班主任姓孙,孙老师中等身材,大大的眼睛,小小的嘴边长了一颗痣,人看起来特别温柔,可是,过了不久,我就领教了她的认真、负责尤其是严厉。
认真的孙老师
以前,在(九)班,老师都让小组长检查作业,可是在五班,孙老师却亲自查作业,全班78位同学,得多大的工作量呀!如果是一般的老师,才不会这样,由此,你就知道孙老师是一个多么认真的老师了吧!
负责的孙老师
一天早上,我因为背课文没背出来,放学后,被孙老师留在了教室,和我一起留下的还有十几位同学。晚上,孙老师没有按时下班回家,而是在教室里一边写备课笔记,一边看着我们背课文,说到这,我的脸都红了,以后我再也不这样了。你说,孙老师是不是一个负责的老师!
严厉的孙老师
星期四下午是作文课,我打草稿写的太慢,所以没按时交上去,过了一天后,孙老师对我说:“马晨阳,你的作文呢?赶紧写完交上来”。我当时因为写的太快,字数既少内容又差,孙老师看到后说:“都五年级了,字数还这么少,内容也潦草,重新写!”第二天早上,妈妈在和孙老师打电话时,孙老师把这件事告诉了妈妈,要求妈妈要对我的学习多严格一些。你说,这个孙老师够不够严厉?
可是,妈妈却说,严师出高徒,你碰上这么一个好老师,你应该感到幸运。
我的班主任作文(6)
她一米六五的个子,梳着披发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,也就是我们的班主任张老师。她的身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,她同我们相处近三年了。张老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的。她对每个犯了错误的同学总是级时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几天我犯了咬手指甲的坏习惯,竟然在张老师上语文课的时候咬起来了。我的一举一动被张老师看得一清二楚,张老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了张老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。
后来,我的成绩又有了进一步的提高,我这才明白了张老师的苦心,她对学生的关心和负责使我非常敬佩。张老师不仅对工作尽心尽责,关心学生,而且还关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。后来在吹泡泡的游戏上,张老师也参加到我们的活动中来。她带领同学们双手舞动,与大家有说有笑,就仿佛是我们的好朋友。慢慢地发现,原来严厉的张老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。张老师,您将是我成长过程中的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳将时刻激励着我不断努力前进,我为曾是张老师的学生而骄傲,张老师会永远留在我的记忆里!
我的班主任作文(7)
我的班主任老师姓史,30多岁了,教我们数学。她身高一米六,身材苗条,对我们说话很亲切。她有个活泼可爱的儿子,才上一年级,就在我们那座学校里。老师对我们就像是对待她的儿子一样,和蔼可亲。
我们班有两个全校出名的调皮鬼。一天,这俩调皮鬼又做错事而且闹得还很大,而老师并没有打他们、严厉地批评他们,只是认真地给他们讲道理,使他俩认识到了错误,并知道了如何改正为止。从那以后,他俩再也不敢捣乱了,并且学习成绩越来越好。
上次考试,有好几个同学没考好,老师并没有生气,只是用手抚摸他们的头,亲切地鼓励他们下次考好,这使得他们变得更
加努力了。
我们班原来没有得过校卫生流动红旗,换了史老师当班主任后,我们班打架骂人的少了,我们的教室更整洁明亮了,我们每次都得流动红旗,同学们也更加团结和讲卫生了。
我们班的同学都很喜欢史老师的儿子,他个子不高,但很活泼,我们都叫他小不点。他今年参加了学校的运动会,我们和史老师都为他加油,他高兴地朝我们调皮地伸舌头,有趣极了。
有这样的好老师做我们的班主任,我们感到幸福极了!
我的班主任作文(8)
我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。
我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。
李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。
李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。
李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。
敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。