【第一篇】 放风筝500字作文
今天,天气晴朗,碧空万里,从窗外吹来了一阵凉风,我突发其想,便对妈妈说:“咱们去永宁公园放风筝吧!” 我和妈妈一路高高兴兴走进永宁公园,我们看到公园里已有许多人在放风筝了,有的正准备放,有的正在放风筝,还有的也跟我一样刚来。天空中的风筝各式各样,有龙、 有老鹰、有小鱼、还有蜻蜓……特别是那个龙风筝,有着长长的胡须、锋利的牙齿,一双眼睛炯炯有神,威武了!我看了看,空中还没有燕子风筝,我连忙让妈妈到小店里买了一只燕子风筝。
我开始放风筝,妈妈稳稳地托着风筝,我牵着线跑了一段路,然后喊了一声“放”,妈妈一松手,风筝乘坐着秋风,徐徐上升,渐渐高过树梢了。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞。我玩得不亦乐乎。突然一只老鹰风筝冲了过来,燕子风筝也不甘示弱,迎了上去在空中与老鹰风筝拼命博斗。过好了一会儿,才摆脱了那只老鹰风筝,但还是折断了一根木棍,我马上把风筝收回来,进行修理。不一会儿,风筝修好了,我们又兴致勃勃地变着法子玩了起来。我拿着风筝当宇航员,妈妈拿着根树枝当火箭炮,追着来轰打我的“飞机”。“轰,啪!打着了,打着了!”其实并不是她打着了我的“飞机”,而是我故意拿着风筝摇摇摆摆像飞机坠落的样子。就这样我们嘻嘻哈哈又玩上了好一会儿。 放风筝真是开心,我说:“妈妈,以后我们再来这里放风筝。”
【第二篇】 放风筝500字作文
我的成长有说不出的滋味,有时酸,有时甜,有时苦,有时辣。想起来就牙痛。
美术课上我们放筝,一个个都兴高采烈的,我也不例外。走在操场上,一阵阵风向我扑鼻而来,从中还带着一点清香,我和张佳园放得风筝又高又远,我们高兴的不得了。这是我的甜。
可是放着放着,我们的风筝和四(三)班的风筝缠绕在了一起,在不知不觉中,我被线绕了起来,出不去了。这是我的苦。
我终于被“放”了出去,可是,我的校牌还在“挣扎”之中,四(三)班的一个同学走了过来,把我的校牌“放”了出来。就这样,我们不放风筝了。我想:张佳园心里一定在怪我,毕竟是我放得风筝钩住了。这是我的酸。
回家,我又吃了很辣很辣,辣到极至的方便面。就像我的心燃烧了,起了火焰。这是我的辣。
生活当中的酸甜苦辣说也说不清,因为实在太多了,就因为这样,我就有了感觉。
人生中的酸甜苦辣会是什么样的呢?于是,我就想发明一个能预知人生的酸甜苦辣的探测仪。
探测仪上有星期一、二、三、四、五、六、七,还有红橙,灰红这几种颜色,分别表示酸甜苦辣。上面还写着街上,地方。
如果今天是星期日,就用你的手指按七,如果出现橙色就表示你今天有好运,然后伸出你的一根手指头,在红色区域内按住,如果灯亮在“家”这个字上,就表示好运在家中噢。
怎么样我“发明”的探测仪还不错吧?
【第三篇】 放风筝500字作文
今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。
来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!不行,没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们,显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。
第二次放筝了,风筝不再放得那么高了,但是线还是断了。而且这一次更加不幸,风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上,没有带下去。我发现以后,立刻把它拉了上来。我们又开始放了。
啊,这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到你的预期的目的的。
【第四篇】 放风筝500字作文
今天,风和日丽,正是放风筝的好时节。同学们带了各式各样的风筝,兴致勃勃地在操场上参加放风筝比赛。
比赛开始了,同学们欢笑着奔向四方,找个有利的地形,迫不及待地放起风筝来。他们三个一群,两个一伙的,配合得那么默契。不一会儿,天空已成了风筝的世界。
你瞧,那只“蝴蝶”飞得多稳呀,它时而向我们招招手,时而在表演它那精彩的绝活——扇动着它那美丽的双翅,仿佛在和其它的风筝比美。哇,“孙悟空”真厉害呀!只见它头戴锦冠,身披虎皮袄,腰系绿绸带,一手高举金箍棒,一手搭在额前,瞪着两只火眼金睛,在空中横冲直撞,显得大有不可侵犯之势。你再看,那只“鹞鹰”已遥遥领先,正在嘲笑自己的伙伴们呢!……
眼看着同学们都把风筝放上了天,我也连忙抓起风筝加入了放风筝的队列。我左手拿线轴,右手不停地把风筝往上拽,一边跑,一边有条不紊地转动线轴。可天不助我也,风筝只在空中兜了几个圈,便灰溜溜地跑回了地面。第二次,我看准了风向,连忙转身往反方向跑,可这一次风势过猛,风筝一连栽了好几个跟头,摔了个嘴啃泥。这时,我的同伴过来了,在他的帮助下,我们齐心协力,终于把风筝放上了天空。不一会儿,它就超过了“仙鹤”,越过了“鹞鹰”,直插云霄,没多久,我们就快看不到它了……
看着风筝在空中自由地飞翔,我的心情也似乎被放飞了,觉得无比畅快,真希望自己也能变成一只风筝,在天空中自由翱翔……
【第五篇】 放风筝500字作文
五月一日我们全家都休息在家,下午,爸爸说带我到楼下放风筝。
风筝是三角形的,后面有一条长长的尾巴,上面的图案是五个福娃。我们把风筝拿下楼,爸爸东看看,西瞧瞧,就是不把风筝放上去。我急了,问爸爸为什么不放。爸爸说得先观察一下风向,看看风是往哪边来的,然后再放上去。我听后点点头。
风筝终于被爸爸放上去了,很高很高,爸爸让我牵着线,一会儿工夫风筝的线就放光了,我拉着线的这头挺害怕的,惟恐风筝把我的人也带上去了。哎呀!不好了,爸爸,风筝要掉下来了!!爸爸说没关系的,它要掉下来的时候,就轻轻地拉它几下。我照爸爸说的拉了几下,风筝终于有回到了天上。因为天很热,我们玩了一个小时就回家了。
【第六篇】 放风筝500字作文
今天下午最后一节课, 谢老师带我们去放风筝。我带上我们组的风筝,高高兴兴地出发了。
到了操场,我看见林丽鸿拿着一个橙色的大风筝。于是问:“这是谁的呀?”林丽鸿说:“这是昨天晚上我老爸帮我做的。”我想:哈哈,太好了,这下我们组有两个风筝了。
开始放风筝了,丽鸿的彩色一号风筝先飞。应征拿着捆着风筝线的木棍,陈欣同托着风筝。预备,开始!应征快速奔跑起来。可能是因为材料用得太多太重的缘故吧,那飓筝就是死赖在地上不起来。一号风筝试飞失败。
没办法,只能看我的风筝了。我在心里暗暗地对我难看的风筝说:“你这白纸风筝呀,你要好好争气呀,我们组全指望你了。”我的风筝开始放飞了。丽鸿说了声“放”,我就在操场上飞奔起来。起初,我的的风筝才飞一米高,可我的组员已在我的身后欢呼省跃了。他们兴奋地去报告谢老师,谢老师一看,我的风筝已飞四米高了。我连我自己也感到惊奇——试飞的时候都这么高呢。谢老师表扬了我们和这个风筝。这个时候,我们的白纸二号风筝开始不停地摇头晃脑摆尾巴,好像很得意,正向别人炫耀自己飞得高,嘲笑别组的风筝飞得低或飞不起来。
虽然只有四米高,但相比之下,今天这个白纸二号风筝还是飞得蛮成功的,我们都很开心。
【第七篇】 放风筝500字作文
今天天气晴朗,万里无云,我和爸爸、妈妈一起去公园放筝。
到了公园那边,人山人海,原来这么多人都是来放风筝的,风筝对风筝太容易将线绕在一起了,而且风筝会越来越多,我说:“爸爸,我们先到这边买一个风筝,然后到南湖去放不就行了吗?”爸爸说:“我怎么没有想到了呢?我们就按你的说法去做。”到了卖风筝的地方,风筝可真多,爸爸问我想买什么图案的,我说要喜洋洋与灰太狼的,爸爸就和人家说要买喜洋洋与灰太狼的,阿姨就给了我一个喜洋洋与灰太狼里面的美洋洋图案的,我高兴极了!
买好了风筝,我们就到南湖去放风筝,到南湖的人和公园的人差不多,只不过是放风筝的人比公园的人大概要少了一大半呢!我和爸爸把风筝拿下来,把它装好,就开始放风筝了,我把线拿着,爸爸把风筝放飞上天,接着我就开始放线,一直入到线没有了。才停止,为了能使风筝放的更高,我爸爸又到人家买风筝的那儿买了一团线,接了上支,此时的风筝看上去比老天还要高,天空还有许许多多的风筝,有哪吒的,有喜洋洋与灰太狼的,有小鹿的……
它们有互相在比谁飞的高,有的在比谁漂亮,谁不漂亮,天空中五颜六色的风筝互不相让,其中,我的美洋洋飞的最高,因为别人蛤有一团线,而我们是两团线,那高度就不一样了!我飞上于的美洋洋在向我招手,好像在对我说:“小朋友,你真棒!你把我飞这么高,从最低处飞到了最高处,我很高兴,是你让我在天空自由自的飞翔,谢谢你!”
我们一直放到了6:00多钟,我才肯回家,今天我玩得真开心!
【第八篇】 放风筝500字作文
星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去三圣乡放风筝吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。
走在路上,我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽,花儿开得那么艳,小草也悄悄地伸出手来,还有许多的小蜜蜂,小蝴蝶,它们正在高高兴兴地采蜜呢!这一定是春姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色,看着这些景色,仿佛是一位有名的画家,画出了一幅五颜六色的画,简直是春回大地。
没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自己的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说非常的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放弃,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。
真希望风筝能带着我的理想越飞越高,越飞越高……
【第九篇】 放风筝500字作文
今天,我们在班队课上放了风筝。
放风筝时,我和郑燕一组。我拿着风筝来到了操场上,就开始放起风筝来了。我两只手托着风筝,郑燕拿着线轴。我们两个人离开了一段距离站着。我大声说:“准备,起飞!”接着我就把风筝往上一送,风筝就离开了我的手向上飘去。郑燕立刻抓住这一时机,迅速向南跑去。跑着跑着,她很快跑到了操场的最面端,可是风筝只是飞上了一点点。眼看风筝就要往下落的时候,一阵风从南面吹了过来,那风筝立刻把头一仰,趁风升了上去。
风筝左右摇摆着往上升。郑燕赶快放线,那风筝越飞越高。后来,老天爷不知道怎么搞的,不再让风伯伯出来干活,那在天空中的风筝也就呆不住了,只得慢慢地往下落了。风筝最后还是落在了地上,瞪着大眼看着我们,好像在问:“怎么办?”哎,好不容易放上去的风筝又落了下来,真让人伤心!郑燕看到可怜的风筝却毫不灰心,她温和地对风筝说:“伙计,别伤心,我一定会让你重返高空!”她再次测了风向又开始放风筝了。这次刮起的风是东风。她让我站在操场的西边,然后让我往天空中送风筝。她等到风筝脱离我的手,就迅速往东跑去。她一跑,那风筝就往上飞了起来。趁着风筝往上升的力量,郑燕赶紧放线,好让风筝升得更加高。这一次,风伯伯真好,他托着我们的风筝来到了高空。风筝在天上看着我们,摇头摆尾地向我们表示感谢!
通过这一次放风筝,我知道了一些放风筝的要领和技术,领略到了其中的一些乐趣。
【第十篇】 放风筝500字作文
当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.
我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大 ,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.
【第十一篇】 放风筝500字作文
今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。
【第十二篇】 放风筝500字作文
每当我看见风筝这个词时,我的脑子里总会出现一件件愉快的事情,我常为此而开心不已。
在我三岁时,爷爷还算年轻,只不过才五十几岁,他很喜欢放风筝,在他的带领下,我们常在公园放风筝。我见爷爷每次都轻而易举拉着风筝线,一点一点,风筝就飞上蓝天,真如一只大鸟在空中自由地飞翔。看到这一幕时,我总会心想,放风筝这么简单,我怎么可能放不起来呢?爷爷以前都是小看我啦!
从前,我在放风筝时听爷爷说得最多的一句话就是:“孙子,放风筝是要有一定的耐心,敏锐的观察力和永不放弃精神的,不是那么容易的!”今天,我终于下定了决心,要自己一个人把风筝放上天。我一边接着线,一边往后跑着,可是那风筝就是飞不起来,我正在思考着原因,突然,爷爷发话了:“你还没有看清楚风向呢!”我恍然大悟,可是我拿着风筝,看着那飘带的方向,确定了风向,我心想,这下,我一定能把风筝放上天!我朝着顺风的方向拉了拉,跑了跑,可每当它上升了好几米时,就忽然一歪,掉了下来,我反复放了好几次,但每一回都是,飞到半空就掉下来,我又开始沉思,这回又是哪出问题了呢?爷爷就好像是一个耐心的教练,又对我说:“不要着急,这样你一定可以把风筝放上天!” 听了这话,我更有信心了,更加努力地去放风筝,在最后一次时,我终于把它放上天了,我兴奋得不禁跳了起来,此时,爷爷正用赞许的目光望着我……
直到今天,我小时候放风筝的景象依然时常被我回忆起,让我难以忘怀。