（一）_游记作文
死海，是一个美丽的度假村;是一个让人舒适的地方。我就很喜欢死海，所以就踏上了去死海的旅程。
我一进去就看见了蔚蓝的死海。在太阳的烘托下，死海显得十分安静。人们都躺在那浅蓝色的镜子上，安静的望着天空。在我眼里，死海就是一个美丽的过度;在我眼里的死海，就是一片耀眼的大海。
死海，给了我焕然一新的感觉，而里面的冲浪池，更是让我吃惊。冲浪池的颜色在随着地板上的颜色转变。冲浪开始了，冲浪池里的人都形成了一片人海，在随着波浪一上一下的起伏，非常壮观，非常宏伟。
在我最后快要离开时，我看见了一条小河。它也是死海里面的。它是自动循环，在水里的人们可以不动，而是小河带着人们浏览死海的美景。我也去试了一下，感觉到这会让人们轻松不已，非常舒适。我心里想着：这么舒适的地方，真不错。
死海，一个让我心仪的地方;可是，我结束了我的旅程，回到了我自己的家。
（二）_游记作文
我们来到新加坡海底世界，这里有6000种海洋生物。一进门，就有一个触摸池，可以把手伸进池里随意触摸池里的海星，射水星。。。。。。在这里，我看到了如梦幻似的水母，水母非常可爱，颜色多样，似朵朵漂浮在水中的云彩一样。我还看到了鱼美人，鱼美人其实就是海牛，以往常被水手误以为是美人鱼。还有美丽的叶海龙是海马的亲戚，叶海龙外形像一条小龙，它的头上有两根像草一样的角，真的好想触摸一下。在海底世界，在你的四周都是鱼，令人眼花缭乱。
然后，我们去看了粉红色海豚表演。虽说是粉红色海豚，不过还有一点灰色。粉红海豚可爱可亲，饲养员让海豚腾空翻身，尾巴踩水和吊嗓子，还让海豚用嘴触摸挂在屋顶上的红球。海豚很乖，每当表演完一个动作，总不会忘记到饲养员那儿讨些吃的。现场还请了两位观众上台与海豚亲密接触，不过他们要下水才能接触海豚，上来时总会弄得一身湿。
（三）_游记作文
我们乘着一辆汽车来到了大坝前。登上大坝，眼前突然出现了一个碧波荡漾的上林湖。 上林湖四面环山，是一个拥有悠久历史的湖，也是供应全逍林镇人民用水的湖。我们迎着还带着一丝寒意的春风，乘船在上林湖游荡。
下船后，我们来到了一块湿地上。沿着小路，我们走到越窑遗址门前。 姨妈说：“原来这块湿地都是水，必须乘传来，而现在这儿却没有水了，怪不得我认不出来了。”我心中无比感叹，原来的水现在没有了，现在的水，将来会没有吗？现在的淡水资源越来越少了，我真为后代的子孙而担忧。
虽然有担忧，但还是有让我们高兴的事——我们去爬西栲栳山了！栲栳山是慈溪市最高的山，听姨妈说，山上还有野猪呢！沿着山路向上爬，一路上，小溪“哗哗”地唱着歌，小鸟“吱吱喳喳”地从我们头上飞过，感觉真好象自己走进了一幅画。我们继续向上爬，突然，眼前一亮，一个橄榄色的湖跳入眼帘。好美的湖啊！远看，像一颗闪闪发亮的猫眼；近看，湖水清澈无比，泛着一丝丝涟漪。因为它是橄榄色的，所以我们给它起名为“橄榄湖”。
只见在湖的一端，是一道瀑布，原来刚才看见的小溪的水，是从这儿流下来的。我说：“这大概就是上林湖的源头吧！”姨妈问：“那么，这个湖里的水又是从哪儿来的呢？”我们几个小伙伴，想四周张望，恍然大悟：上林湖真正的源头是环绕上林湖的群山！ 上林，一个让人流连忘返的地方！
（四）_游记作文
8月26日，我在桂林观赏桂林的山水。 一路迎着花草树。树有的高，有的低，有的粗有的细，小花也时时变换颜色…
走着走着就渐渐进入了桂林。 进入桂林，首先看见一座接一座的山，山很高，上面全是绿绿的草，远远望去，就好像一些草堆。美丽的山把美妙的漓江包围了。“漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是块无瑕的翡翠”。
爬上山，便看见一个少数民族的人，看上去好像白族。 白族话我不会说。我听不出他们说些什么，但看的出来很欢迎我们的到来。他们为我们指路，让我们找到了一个树林，里面有一条小溪，看似很普通。我们顺着小溪走，走到尽头，又看见了27个民族的人呢。 中午，我们四处走着看，也去摘果子，果子有的酸有的甜，市场上买不到的。
我们下午去了鱼场，那里有卖鱼的，也有可以钓鱼的地方。那里的鱼品种真多，什么金鱼、鲤鱼、等等。我们没有鱼竿，只好看别人钓，他们钓了一条又一条，在桶里游来游去，真好看。 桂林真是名不虚传啊。
（五）_游记作文
今天，我们怀着激动的心情来到了新加坡裕廊小学。老师带领我们来到裕廊小学的图书馆和新加坡五年级的同学们一起交流，并互相交换礼物。我收到新加坡小朋友自己编织的两个绣球和一个香袋。随后裕廊小学的校长和我们学校的校长互相交换礼物。裕廊小学送我们学校一个瓷盘，瓷盘的边上镶有金边看上去很精致，盘里刻有各种各样的标志，代表我们和新加坡小朋友的友谊长存。而我们则准备了一幅中国水墨画，画上是一株敖立在风雪中的梅花，也代表着两国友谊天长地久。
接着我们便随堂听课。老师们都很幽默，课堂上笑声不断，花样很多，千奇百怪，令人兴奋不已。比如，华文课上老师把题目放映出来，让同学们自己选。然后拿出一个小熊玩具让同学们逐个传递，音乐一停小熊在谁的手里谁就要回答问题。让人觉得学习是一种乐趣。我在课堂还认识了一位新加坡同学，她在课堂上一直给我翻译，我们一起交流，互相学习。
午饭过后，我们为低年级的小朋友表演了诵读《三字经》，让他们了解中国的历史和文化。
最后，我们怀着恋恋不舍的心情离开了裕廊小学，告别了刚刚认识的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得开心。
（六）_游记作文
7月21日中午1：40，我和爸爸、妈妈、奶奶乘上了前往上海的火车，因为我们要去上海高高兴兴玩几天。
晚上10：00左右，火车到了上海，我们下了车，一辆小型客车把我们送到了港运大厦，爸爸付了房钱，我们就赶快洗洗，睡觉了。 第二天早晨，爸爸办事去了，我和奶奶、妈妈就去了水族馆，进了水族馆，我首先看到了一个红红的东西，原来是一个海星，在我右边小房子里也有一个海星呢！
在那里，我看见了长江特产——扬子鳄、珍珠之母蚌、双目同侧的比目鱼、分身逃命的海星、捷足先登的海龟、雄性怀孕的海马、水中高压线——电鳗、最大的两栖动物——娃娃鱼、最大的虾——龙虾。。。。。。 我最喜欢的是小丑鱼，因为它和《海底总动员》里的尼莫长得一摸一样，但为什么叫他小丑鱼呢？
原来它脸上的两条斑纹，像京剧里的小丑，但是它长的可漂亮了，我给它取了一个名字“小美鱼”。 我今天的收获真大呀！
（七）_游记作文
春风拂面，阳光明媚，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。
我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了！最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，只见人们，你一撮，我一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的小朋友在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。
站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏的美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。美丽的岩生园可真是人们休闲游玩的好去处。
（八）_游记作文
今天，风和日丽，阳光明媚。爸爸带着我去莱芜西海公园游玩。
西海公园位于莱芜的西南部，从莱芜坐８路车约十几分钟即到。一进公园的大门，看到西海湖壮美的景色，我情不自禁地欢呼起来：“真美啊！” 公园里有“观海亭”、“听涛亭”、“喷泉广场”等许多秀美的景点。
我站在“观海亭”上放眼望去，只见美丽的西海湖碧波荡漾，金色的阳光照耀在湖面上，闪烁着碎金子似的光彩，好像千万条小金鱼在游动。湖水清澈见底，隐约可见鱼儿在自由自在地嬉水。湖的中央有一个美丽的小岛，岛上树木郁郁葱葱，景色怡人。 我又来到了“听涛亭”，只听到耳边传来阵阵的松涛声。我深深地吸了一口气，立刻嗅到空气中有一股清新的松柏的香气，感到浑身清爽，心旷神怡。 “喷泉广场”上游人如织，欢声笑语，非常热闹。
小朋友们有的玩碰碰车，有的放风筝，脸上洋溢着灿烂的笑容。 西海公园的景色真是美不胜收，令人流连忘返。
（九）_游记作文
从我懂事开始，我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。
只要电视里播放《西游记》，我甚至可以不吃饭，因为这，我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片，在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我就会勇敢起来，战胜一个又一个困难。
