我想对老师说作文(1):
现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。” 记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。对了,您还教过我们许多名人名言呢。比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁……。
记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。等我病好了以后,又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的眼泪。
现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”, 并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。 “周老师,我不会辜负您对我的希望!”
我想对老师说作文(2):
敬爱的老师,在我5年的小学生活中,经历了无数的困难和挫折,是老师您帮助我一次又一次地度过难关,老师,我想对您说:“谢谢您”!
老师, 您还记得吗?那天,天空中下着朦朦细雨。我即将加入中国少年先锋队,成为一名少年先锋队中的一名队员,并代表全体新入队的队员宣读少先队员守则。可我总有一个丢三落四的坏毛病,这不,我又把那张少先队守则的的稿纸落在了家中,这可怎么办,打电话,让爸爸送过来也来不及了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是当您得知后,立即停下手中的工作,帮我起写了一份临时的稿纸,五分钟,十分钟过去了,怎么还没有写好呀,我马上就要上台了,我的心都快跳到嗓子眼了。突然间,只见您拿着手中的稿纸,快速地跑了过来,递给我说:“快,上台去吧,我会为你鼓励的,话音刚落,大队辅导员老师就开始让我宣读少先队队员守则。在台上,我可是紧张得冒出了一阵冷汗。
啊!入队仪式终于结束了,这场风波可没少把我吓出冷汗。老师,感谢您!是您在紧要关头给了我勇气,给了我最大的帮助。
我想对老师说作文(3):
进入沈家门小学已经有四年了,在这四年里,教过我的老师有很多,如:苗老师、乐老师、刘老师、薛老师……其中,我印象最深的就是陈老师。
陈老师,今天,我想对您说——陈老师你因为要生小宝宝,所以把我们教到四年级上册就不教了,可是,你知道吗?我和同学们有多希望您再来教我们,哪怕带着小宝宝来看看我们也好啊!敬爱的陈老师,您能来吗?
记得有一次,我有一道难题不会做,正巧您走了过来,看我正皱着眉头冥思苦想,就走过来认真地给我讲解,还给我举了几个例子,直到我弄懂为止,你才回讲台批改作业,我的心里当时真是激动万分啊!上学期,你挺着大肚子,但还坚持和我们在一起,每当中午,我看见您累得趴在讲台时,我就忍不住想走上去对您说:陈老师,您辛苦了,你劳累了,您去休息一会儿吧!
可是我却总是没有勇气去对您说:“只是悄悄地从您身边走过,生怕把您给吵醒了。到现在您不教我们了,我才后悔没跟您说,正可谓机不可失,时不再来。现在您要保护好身子,争取再来教我们,我们一定会乖乖地,当您来时,展出最好的一面。陈老师,我在这儿期盼您能再来教我们!
我想对老师说作文(4):
临近毕业,我却满肚子的苦恼。
咳,该从何说起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的事都没了,同学们都在老师的带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。
我想对老师说作文(5):
李老师首先我要谢谢您,谢谢您在我们苦闷时给我们讲讲笑话,让我们心情开朗起来,您看到我们考得不好时,您会在那个犯错的地方多讲解,在我们班上“某些女同学”撒泼——惹不起时,您也会会大公无私的站出来批评她们,让她们道歉。这样我们的日子才会平静下来,但您又多打几个喷嚏。 但您也有几个不好的地方。
在女生做错事时,您只是说说而已,而您看到我们男生做错事时,从来就不手下留情。让我们用下课时间抄,您也太狠心了吧。就算“老虎”们把天弄了个窟窿,您也不会计较,最多把她们全部都请到办公室来喝几杯白开水就可以解决问题了。如果谁在谈起这件事后果明白。让我们男生都吓出一身冷汗。
还有一次我清楚的记得全体女生打低年级小朋友,您就只让她们全部都去办公室,把这件事告诉家长就可以了一点都没有惩罚,我们反抗,您用眼神说:反抗无效。 李老师您是一个大公无私的人,但惩罚也得要无私的。
我想对老师说作文(6):
老师,您辛苦了。这一学期您对我们的教育,教我们怎样做人。
老师,有时候我们说话说个不停,您故意停下来,环视着全班,当我们忍不住又继续说的时候,您就会给我们讲一些名人小时候的故事。我们听得津津有味,从中也明白了很多道理。现在,我们已经明显改掉了上课随便说话的坏习惯。
老师,为了提高我们的阅读课外书的兴趣,您还专门从家里拿书来借给我们。并制定了《诚信借书制度》,让我们既汲取到新的知识,又受到了爱护书本、诚实守信的教育。
为了提高我们的写作水平。您除了让我们读好书,积累好词好句外,还经常强调要多练笔。您将全班分成8大组,然后买了几本日记本我们,让我们写循环日记,要求后一个同学写文章前先为前一个同学点评作文。评最佳习作小组,最佳读者,最佳作者等。这样我们既有机会拜读到其他同学的作品,又提高了写作水平。
老师,虽然我们相处只有短短的十几个周,可是我已经深深地喜欢您了!
我想对老师说作文(7):
老师,多么伟大的字眼!您对我们付出的太多,让我从心底里对您感激不尽!
您早出晚归,顶着星辰出门,踏着暮色回家。晚上还得带回一大堆作业回家批改。冬天,您的手冻伤了,又红又肿,可您仍然要板书,要给我们批改作业,这多难受呀!您生病了,顾不得看病,还坚持站在讲台上为我们讲课,看着您憔悴的面孔,我都伤心得想哭!
您可能已经忘了,有一次,我的脚被玻璃划破了,鲜血直流,我自己吓得双腿发抖,眼泪不由自主地流下来,您二话不说,抱起我,就向卫生室跑去,一路上还不住地叨念着:“快到了,别哭,别哭!”听了您安慰的话语,我坚强一些了,渐渐地止住了哭声。因为处理及时,伤口很快得到恢复,这都得靠您呀!
老师,如果我们是迎风翱翔的鸟儿,您宽阔的胸怀便是一望无垠的蓝天;如果我们是快活的小鱼,您便是无边无垠的大海;如果我们是娇嫩的花朵,您便是普照万物的太阳。
老师,放心吧!我们不会辜负您的希望。“为中华之崛起而读书”将是我们一生的追求 !
我想对老师说作文(8):
人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......
现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也从不埋怨。
其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。
我想对老师说作文(9):
在五年级的时候,我的班上换了一位语文老师,他就是田老师。
记得第一次布置作文的时候,田老师给我们布置作文的题目是《给××洗脚》,同学们个个都说难,就在这时,一个男同学听了便说道:“现在爸爸妈妈都洗澡,根本不需要洗脚,作文怎么写呀?”
田老师笑着答道:“作文必须要写。实在不行,你也可以在下个星期的时候,带个盆给我洗洗脚呀!”大家伙听了都笑个东倒西歪,而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时,参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们,其中一个同学故意地说:“洗澡?”老师便说:“你的耳朵。”同学们说道齐声说道:“有问题!”老师又说:“这是你们说的,不是我说的哟!”大家顿时发现上当了,个个也不好意思的笑了。
田老师,一日为师,终身为父,我不会忘记您的教诲之恩。
我想对老师说作文(10):
老师:
您好!
很高兴成为您的一名学生,进入四年级,我们原来的老师都进行了调整,现在的老师我们感到有些陌生,但又亲切。老师我想对您说说我的情况和我的想法。
我叫赵茂西,今年9岁。圆圆的脸上有一对水汪汪的眼睛。我的性格内向,不喜欢说话,在学校是这样,在家也是这样。我的爱好有很多,比如弹琴、绘画等。可我最喜欢的是画画。在我的房间里到处都是我画的画,有一年级画的、二年级画的等。特别是二年级的时候,还参加过少儿网上绘画比赛,可惜得了三等奖。我会更加努力的。
我也有缺点。上三年级时我特别爱看电视,一看就几个小时。妈妈爸爸常对我说“电视可以看,但不能看久了。这样不但会影响视力得近视眼,还会影响学习。”我听都不听,只把他们的话当耳边风,就算听了也是左耳进右耳出继续看电视。现在我才知道他们是对的。我还有一个缺点就是做作业拖拉。爸爸说“这是因为我做作业一会儿玩这,一会儿玩那,就形成了这种坏习惯。”我下决心要改正这些缺点。现在读四年级了,作业成绩比以前多了,做作业再这样拖拉肯定是不行了。我们已经从低年级进入了高年级,也是小学最重要的一个阶段,也是打好基础的一个重要的阶段。我一定要改掉以前的坏习惯,做到独立思考,认真完成作业,经优异的成绩来报答老师和父母对我们的关爱。
我想对老师说作文(11):
那天下午,老师布置的作业特别多。我到校也特别早,我费了九牛二虎之力,一口气把所有的作业全都做完了。
看看时间,马上要上课了,我得抓紧时间上一回厕所。
我走出教室门,急匆匆向楼下跑。不料由于脚步太急,在楼道的拐角处,一下子撞在正赶往教室的数学老师的怀里。我心里想:“这下完蛋了,老师非收拾我不可!”要知道,数学老师在我们学校所有的老师里是最严厉的。吓得我一扭头,像兔子一样一溜烟冲下了楼。到了楼下,我的心砰砰直跳。
第一节课就是数学课。当然老师对我进行了一番狂风暴雨式的批评,说我上课前乱跑啦,在楼道里慌里慌张啦,撞人不道歉没礼貌啦……当时我的心里乱极了。
老师,不管您怎么批评我,我都不生您的气。只是,那天事情发生的太突然我都吓懵了,并不是我没礼貌。
老师,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好学生。请老师平时多该我们一些,理解,包容,鼓励。
我想对老师说作文(12):
9月10日是教师节,大概是老师平时太累了,希望老师可以在这天好好休息一下吧。
在我的身边有“火眼金睛”的班主任张老师、有和蔼可亲的语文范老师、有“泉水叮咚响”的音乐陈老师、有“色彩斑斓”的美术蔡老师、还有健步如飞的体育陈老师······他们就像太阳,给我们这些小草阳光和温暖;他们就像雨水,让我们这些花蕾开出美丽的花朵。
我想对张老师说:“您有一双像孙悟空一样的眼睛,我们任何错误都逃不过您的眼睛”。
我想对范老师说:“您就像一把金钥匙,带我们走进知识的宝库”。
我想对蔡老师说:“您是大海,我们是贝壳,是您给了我们五彩缤纷的色彩”。
最后,我想对所有的老师说:“节日快乐。谢谢你们让我们‘有滋有味’地学习。祝你们节日美滋滋、乐淘淘”!
我想对老师说作文(13):
老师,我想对您说:我知道在您的心里我们一直都是个无忧无虑的孩子,永远长不大的孩子。可是,有件事我一直明白——您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!
记得有一次,当您走进教室时,我发现您脸色发青,嘴唇发白,还不停发出“咳咳”的声音。同学们在下面不停地议论着。我心想:您应该是生病了,但您仍然给我们上课,或许您应该是怕我们落下一堂课吧。上课铃声响了。您打起精神来上课,可是由于您病得太严重了,站着的时候都要撑着讲台。当时,我忍不住站了起来,走到您的面前说:“老师,您病得太严重了。我想这节课就让其他老师上吧!”可是您却亲切地对我说:“没事的,这只是咳嗽而已,不是什么大病。这节课还是给我上吧,别麻烦其他老师了。”“可是……”当我的话音刚落,您就打断了,说:“别可是了,快回去吧,我们要上课了。”这时,我无奈地走回自己的座位。看着您疲惫的身影,我的眼泪情不自禁地流了下来。
老师,您辛苦了,您虽然每天都是严肃的脸,但您也有和蔼可亲的一面。老师,放下您手中的红笔,放下您的课程,好好休息吧!难道您对我们的付出还不够多吗?
我想对老师说作文(14):
敬爱的梁老师:
您好!
我是您的学生崔雨宸,我一直认为您是一位严格要求学生、奖惩分明的班主任,但有一件事您可能搞错了。
在这周二体育课快下课时,由于个别同学说话,所以体育张老师让我们做三遍体操。这时忽然听同学小声嘀咕:“梁老师在窗口看着我们呢!”张老师随着同学们的目光往上一看,原来梁老师正在用手指着一名同学,张老师误以为她是找中队长谢昀孚有事,于是就让他去了。谢昀孚一路小跑地上了楼。
下课后,我回到教室,只见谢昀孚低着头,目光灰暗,呆呆地坐在座位上。我连忙跑过去,小声问:“梁老师叫你上楼,有什么事?”他委屈地说:“梁老师以为张老师是让上课说话的人上楼,结果就狠狠地批评了我一顿,其实我说话是为了制止后面的同学,张老师知道的”。“那你为什么不和梁老师解释清楚?”“她很生气,我没敢说话。”
梁老师,我想对您说,谢昀孚那天确实没违反纪律,您错怪了他。您一直是我心目中最敬爱的老师,我还想对您说,如果以后再遇到这样的事,请您问一下周围的同学,了解清楚了再批评也不迟。
此致
学生:崔雨宸
2007/03/28
我想对老师说作文(15):
张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。