成长的作文1：

成长的滋味，是鸟儿飞向蓝天后的喜悦；是从小苗长成大树的艰辛；是毛毛虫化蛹成蝶努力。更是我走了13年的那条路的坎坷。

90后的我，走在叛逆的道路上，听着S。H。E的《不想长大》，成长的滋味由此埋没。

这一次，一股春风，吹入心田，找到了我那已被埋没的宝藏……

三岁那年，最爱依偎在妈妈的怀里，听着童话入睡。到了六岁，认为以张大，不想再听那虚假的童话。又过了三年，我九岁。背着沉重的书包，哪还有时间去听那影响我学习的童话？

又过了三年，我仍然未摆脱书本的束缚，但我有一个愿望，那就是听妈妈将那梦幻般的童话。也许，永远，永远也不会了，因为我在成长，我该成熟些了。

“我不想，我不想，我不想长大，长大后我就没有童话……”我继续走着，听着《不想长大》。

我的神经紧绷着，学习压力在我看来是那么的大，可是我不能放松，我要努力，每到这时，我就想听一听童话。可是我自己告诉自己：你在成长！你该成熟些了！

拿着复习提纲，一遍又一遍地背诵着。看着那些小鸟在蓝天下自由自在的翱翔。我多想飞到那云端啊!可是我自己告诉自己：你在成长，你该成熟些了！

我继续走在这条路上。突然，不知怎的，漆黑一片，我慌了，我从来没有这样的惧怕过，耳机还在播放着《不想长大》。一束光，粉碎了黑暗。我走过去，一条“陌生”的路上，却有我“熟悉”的味道。路上的果子，散落一地。我尝了一个又一个。味道有“苦”有“甜”，还夹杂着点点“酸涩”。

我明白了，我终于觉悟！这就是那“宝藏”。

于是，我丢掉了叛逆与耳机。

成长的滋味，是鸟儿飞向蓝天后的喜悦；是小苗长成大树的艰辛；是毛毛虫化蛹成蝶后的努力。更是我走了13年的那条路的坎坷！

成长的作文2：

自我从娘胎里出来的那一刻，我成长的岁月就开始了。从一点点的奶娃娃，到学步的孩童，然后再到上学的学生，这期间的故事，道不尽，也说不完。

记得在我5岁那年，正上学前班。课间与同学玩乐时，不小心把一个同学推倒了，她的鼻子磕在了台阶上，出血了。后来，家人带着我去她家看望并道歉。然后，我明白了，自己应该为自己所犯下的错误勇于承担责任。7岁的那年夏天夜里，我去帮爸爸买啤酒，一手拿着一瓶，上楼时，在黑漆漆的楼道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我满身是血的跑回家，爸爸妈妈吓坏了，不知道我哪里受了伤，慌忙跑去医院，原来我的手内侧被深深的割了一道口子，结果缝了3针。爸爸妈妈心疼的安慰我，然后我感受到了，爸爸妈妈强烈的爱已经抚平了我的伤痛。

踏着人生的足迹，我的小学岁月过去了，迈入中学的殿堂。

中学可谓是我人生的一个记忆深刻的岁月，因为我加入了球队。从未接近过球类的我，好奇心一下升到了百分之百。三年里，我和队友们、教练努力地拼搏。每当暑假，我们都会去外地比赛，还拿了奖。比赛完后，我们还去看当地的名胜古迹。在这样的生活中，我学会了团结，友谊，互助，共患难和同快乐这些词的含义。

可惜，到最后，我还是放弃了这条路。

中学毕业了，我进入了中专。有人说：进入中专，等于进入半个社会。刚开始，我的确不大了解，时间长了，才明白了，中专的生活有些让你明白了做人处事的道理。

我现在已经中专毕业了，即将去体会大学生活。成长的岁月还在继续，还有更多的故事等着我。

成长的作文3：

在我们的成长中，会发生许许多多的小故事。有时候只是简简单单的一句话，也会是我们捧腹大笑。小时候的我更是亦复如是。

那些小故事成为了我的三集连播电视剧《成长小幽默》，请各位观众们欣赏。

第一集：《上电视》

小时候的我经常幻想，自己在电视里面表演节目。我突发奇想，他们在电视里表演，只要把电视打开把我放进去就可以了，那样我也可以进去表演了。我为自己的天才妙想而沾沾自喜，连忙把自己的想法告诉妈妈。妈妈听了哈哈大笑，我也不明白的笑了起来。

不过，我成长，我懂得：上电视是怎么一回事了。你们呢？

第二集:《地球在那里?》

我抬头仰望天空，对着天空莞尔一笑。因为······

四岁时:常常听别人说要爱护地球，可是地球是一个什么东西呢？是吃的？还是玩的？我不知道，我也很想知道。有人告诉我，地球在天上；也有人告诉我，地球在地底下。可是，我们怎么保护她呢？

这个问题困惑了我好几年，直到上了学我才知道。我们就生活在地球上，我们要爱护我们的家园！

第三集：《搬家事件》

那年邻居搬家，本来是一个普普通通的事，可在我心中，却截然不同。因为我又开始了我那“天才妙想”。

她要把她的家搬走，那怎么搬呀。得把我们两家挨在一起得墙切开，还得把她家的房子与地分开，再用大吊机吧她家的房子吊起来吊到她想去的地方。哇，那得用多大的吊机啊，能吊起来吗？ 咦？阿姨把她家的家具搬出来干什么，难道是为了减轻房子的重量？真搞不懂他们大人。

现在想起来，变成了我搞不懂那时的我为什么会那样想了，呵呵。童年真好！

回忆起昨天，有昨天的幽默；回到现在，保留那些珍贵的回忆！

成长的作文4：

人每时每刻都在成长，成长中充满了辉煌与黯淡，它们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛，我时常会翻阅这本属于我自己的书，感受他给我带来的亲切、自豪或是愧疚。

这段篇章名副其实欢乐篇

这是生命的春天。第一次。捧回满分的考卷，父亲笑着拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有将饭煮糊，母亲夸我说：真能干！第一次举手发言，回答得又准确又流利，老师笑着表扬我说：真棒！这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝，云是那么白，花儿是那么艳，一切都是那么美。

然而生命不可能永远一帆风顺，成与败总是交织而来的，有人会被一时的失败征服，而我争强好胜的性格就像黑暗中散发出来的光芒谱成了那不息的旋律。

自强不息永远可贵自强篇。

刚刚进入初中，成绩一直走下坡路。无论我怎么努力，成绩总是停滞不前。每当听到要考试，就如遭雷击，那段日子对我来说仿佛没有阳光。父亲觉察到我整日闷闷不乐，他并没有说什么，只给了我一句话：少年壮志不言愁。我理解了父亲的话，也理解了父亲的一片苦心，于是，我开始像从前一样生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎变得微不足道。阳光也有黯淡的时候，但生命的花朵永远鲜艳。

这是阳光与风雪之后的乐章领悟篇。

面对生活，面对挫折，我们更多的应该是思考与领悟。失败之后接踵而来的将是成功。是生活让我彻底地领悟了失败是成功只母。这句话的深刻含义，在激烈的社会竞争中，我更领悟到了落后就要挨打。当挚友与我们分别的那一瞬间，我才真正领悟到分别的滋味。生活像一杯香茶，细细品味，你终会有所领悟的

成长的作文5：

每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬．．．．．．当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量．．．．．．也会为你插上神奇的翅膀带你自由飞翔。

年幼时，我渴望拥有一对“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的呵护。盼望着有一个属于自己的，独立的，有“安全保障”的小天地，在自由自在，无拘无束的气氛里和长辈们平等地倾谈．．．．．．希望拥有对自己的事情的决策权。有时真希望和父母保持一点距离，常常想要保守自己的一点小秘密，对事物有了自己的看法，开始把目光投向家庭之外的广大世界。常嫌父母啰嗦，小题大做，过分干预，专制独裁。

长大后，我渴望拥有一对“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方。不想被父母束缚在家庭这个小天地里，不想总在父母的羽翼下赖以生存。想要离开父母的怀抱去实现自己的理想，即使失败了，我也不觉得遗憾，因为我曾经努力过，吸取了经验，体味了其他人所没有体味的。

被束缚时，我渴望拥有一对“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的，无忧无虑的世界。看到父母，我真的很想告诉他们：我是需要帮助，但同时也需要独立；请不要强迫我按照你们的模式生活，请自觉保护我的自尊心和隐私权，也许有时您认为无伤大雅的话，往往会在不经意间刺激和伤害到我们幼小的心灵。请多一些建议，少一些命令。

翅膀只是假设，只是我们精神的寄托，我们只有，也只能幻想，请不要把我们仅有的幻想也打碎 。最后我还想引用一句：因为我是菊花，所以请别希望我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上摘下松子。

成长的作文6：

6岁，我上了一年级。那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。6岁的我不仅要妈妈陪读，而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。6岁的我不会穿衣服、扣扣子，不会穿鞋、系鞋带，甚至不会自己大小便。

6岁的我也是一个让老师最费心的学生。上课时，我总爱说话、做小动作，老师每堂课都要提醒我三、四次；6岁的我不会读书，每一篇课文，老师都要带着我多读十几遍；6岁的我，最让老师头疼的是我的学习成绩，一年级期终考试，我的语数两门功课分数总和才120分。

6岁的我，是一个多么让大人闹心的孩子啊！

7岁，我上二年级。从那时起，我就成了班里最苦命的孩子。妈妈因要有了小妹，爸爸总是说：“闪闪，你要学着自己生活了。”也许就是从那时侯起，我学会了自己上学，自己回家，自己穿衣，自己扣扣子。7岁的我也成了老师最疼爱的学生。老师给我本子、笔，给我衣服、鞋子。每逢下雨天，老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。在老师的精心呵护下，我的学习成绩有了明显进步，二年级期终考试，我的语数都超过了90分。

7岁的我，已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。

现在，我已经是四年级的学生了。我几乎学会了生活中的一切。我会买柴米油盐，我会洗衣做饭，我会拆洗被子、收拾家务，我会为爸爸买药、熬药。特别要说的是，现在，我的学习成绩在年级都名列前茅。我是大班长，是校检查卫生的大队长，是县级“三好学生”，是全校同学学习的榜样！

现在的我是爸爸的骄傲，是全校师生的骄傲！

明天，我坚信，我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人，我将是一个让大家有着更多美好期待的新时代的青年！

成长的作文7：

大自然的蝉鸣鸟叫，校园里的歌声书声，成长历程中的哭声笑声，亲朋好友的的一句安慰。鼓励的话，还有来自内心的深处的呼唤… …它们都在我们身边美好的存在着，伴随着我们的生活。

小时候，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的，只知道有善的，却不知道也有恶的。知道得太少太少，明白得也太少，在那纯真无知的童年世界，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮的调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。渴望自己快快长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。当风依然的吹，吹不走童年的铅华，当海不停的冲打，冲不走儿时的痕迹。太阳下山了，整夜的星空，失去了童年，我还有更多追求！凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛骋的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想起已经过去的四千个日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄流走，随着波浪似的人生海洋，离我而去… …“沙沙沙，沙沙沙… …”绿化带里，一阵微风吹过，树叶们不知在说什么悄悄话。

今天的阳光是截然不同，小女孩正握着水管在为花草树木浇水：树叶好绿，绿的直发亮；花儿好美，如同一个花仙子。“哗哗哗，哗哗哗… …”食堂的水槽边，水龙头里的自来水依然欢快的唱着歌。几年前，一个小女孩连洗手都要踮着脚尖，如今，已经能主动去把那忘记关闭的水龙头关上了。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒… …”操场的跑道上，响起了同学们有节奏的脚步声。一步一个脚印，那脚印深深印在跑道上，印在了老师和同学们的心上… …曾经有一次，那一个女孩摔倒了，哭着嚷着要妈妈，是体育老师用有力的臂膀把她抱起，现在，她就在里面轻快地向前跑着。啊，难忘哪，难忘那成长的旋律!

成长的作文8：

每当我回想起童年时，心中不免有些后悔，后悔自己为什么不好好珍惜童年，同时也很苦恼。 我长大了，就要体贴父母。当爸妈累了或者让我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是为了我挣钱，所以没理由推辞。看见爸妈疲倦的脸，忙碌的身影，以及脸上日渐消瘦的样子，我的心软了，去干。渐渐地，由扫地到洗碗，由洗碗到做饭，从做饭到炒菜，最后以至于烫起了衣服。听着别人夸我懂事，看着别人羡慕而又恨铁不成钢的表情，我只能苦涩地摇头。 我长大了，就要懂事。

从小到大，不知为什么，总是和小弟不合，对他不好，他也恨着我，迷信地说，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，这似乎我是占了便宜，但是饭前饭后的讥讽，教育是少不了的。那些邻居也是来说我的不是。你瞧，这位说，倩啊，你已经大了，怎么能打弟呢？那位开口说，倩啊，你应该懂事了，不要整天疯玩了，连干妈也这样说我。妈妈也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂谦让的含义啊！”爸爸接着说：“倩倩，你不是文化很高吗？那你会不会让弟弟啊。”我真是进退两难。 我长大了，就应该明白挣钱的辛苦，爸妈的累。记得外婆走时说，让我帮着妈妈操理家务。给奶奶打电话时，奶奶又说：“倩妮啊，你要多多让这小弟，他还小。”姑姑又说……虽然没挨打，但比挨打还难受。

长大了，就要懂事不能和爸爸妈妈顶嘴，不能去打骂小弟，连在学校也要有竞争意识，成绩好了，老师夸，家长笑，成绩差了，老师失望，家长骂。同龄人的成绩天天向上长，我的成绩天天往下滑，老师越来越失望，家长越来越伤心，我越来越没自信。 长大了，苦恼多，烦恼也多。安静多了，疯玩少了，愁眉苦脸多了，无忧无虑少了，叹息多了，笑容少了，后悔多了果断少了……一切一切都变了。

成长的作文9：

今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调，我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹G大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊!

成长的作文10：

我曾经问过表妹，成长的感觉是怎样的。她略有思索后，回答我说：“应该是人长高了，衣服变小了吧！”我笑了笑，没有回答。 出生了，“呜哇，呜哇。。。。。。”随着阵阵的哭声，我降临到了人间，注定要经历一切。

我的人生路途便从此开始了。 一岁。“哎呦，呜呜。。。。。。”我会走路了，虽然总会摔倒，可我总算离开了父母那温暖的怀抱，接触了世界上一切生灵。 三岁。“不要嘛，不要，我不要去幼儿园。我讨厌你们。哇哇。。。。。。”我上幼儿园了，虽然很不情愿，但我认数了，识字了，会唱歌，会跳舞了。。。。。。 六岁了。“a、o、e。。。。。。”

我上一年级了，我学会了拼音、算数和古诗，当然，我还学会了不再哭泣。。。。。。 九岁。“加油！快跑呀！加油！”我参加了运动会，每天训练自己跑步，总是大汗淋漓。运动会开始了，“嘭！”随着一声响亮的枪声，我向着终点冲刺，虽然没有取得好成绩，但我知道，我已经尽力了。 十二岁，也就是今天的我。虽然升学考试已经在昨天结束了，可我内心里还是有一些恐惧，害怕没有考好，上不了四中，让爸妈失望。。。。。。 总而言之，我认为成长就像一张纸和一支笔。

时而，笔在纸的上方飞舞；时而停止不前；时而飞速前行；时而跌落谷底；时而徘徊在人生的地平线。。。。。。 我相信成长的感觉就是这样，我的那张纸一定会变成美丽的图片。

成长的作文11：

成长是每个人都不可避免的，对于成长，我们各有各的理解。成长是漫长的，成长也是艰辛的，在成长过程中，我们每个人都有各自的体验，都有各自不同的感受。有快乐，也有苦恼；有觉醒，也有困惑；有动力，也有压力。

我认为成长是一种压力，他在给我们带给一些好处的同时也给我们带来诸多的压力。

它分为学习上的压力和生活上的压力，学习上的压力是指在你不断上升年级的时候学习负担重的多了，科目从二科到八科，从家庭作业到业余作业，从……。有的人的学习任务可能还不止这些呢。

比如说有些家庭除了让孩子学习在学校的学科外，还找业余时间参加各式各样的辅导班。或者是另外再买些学习资料，每天都要布置给学生做，几乎大部分时间都用在学习上，连睡觉和玩的时间都特别少。

对于学生来说这些负担已经够多了，而有些学生还有生活上的负担，特别是那些偏远山区的学生，家务活就比城市里的学生家务活多而且繁重。他们有时要做饭，洗衣服，收拾屋子，喂鸡鸭鹅等，有时还要帮父母亲种地，那些苦是一般的学生所不能感受的。

这样，学生的负担和压力实在是太大了，所以我认为成长既是好事也是一种压力。

成长的作文12：

假如我是一棵向日葵，妈妈就是太阳，因为她的照耀我才能够健康快乐的成长；假如我是一棵果树，妈妈就是一名辛勤的园丁，在她的精心照料下我才能结出香甜的果实；假如我是一棵小草，妈妈就是甘甜的雨露，滋润着我的成长……妈妈就是我人生中最重要的指路牌，在妈妈的指引下，我学会了生活，学会做人。

我清楚地记得，那是大年初四的上午，你带着我和两岁的弟弟去大姨家拜年，我们先去超市买了礼品。选好礼物结账时，《倒霉熊》映入了我的眼帘，这可是我最爱看的一张光碟，我毫不犹豫地从货架上拿了下来。弟弟见了，也嚷着要，就乱抽了一张抱在怀里，生怕谁把他的拿走了似的。妈妈见状，哄着他：“乖！你们俩一张就够了，看完了再来买！”可弟弟就是不依。结了帐出来，弟弟屁颠屁颠地摇着出来了，得意地从外衣里面抽出一张花里胡哨的东西。天啊！我和妈妈惊呆了，那是一张光碟！弟弟嘟囔着：“咋样？俺也有！”我连忙四下瞧瞧，小声对妈妈说：“妈，他们都没看见，就别放回去了，这个便宜，我们不占白不占呀！还不用花钱。”妈妈却涨红了脸，用力地咬了咬嘴唇，从弟弟手里夺过了光碟，拉着弟弟返回了超市，我怔住了。

过了好一会儿，妈妈才拉着弟弟出来，不过，神态变得轻松起来，我刚想埋怨几句，她冲我摆摆手，凝重地说“咱不缺这几个钱，最关键是丢不起这个人咱做人就得清清白白！”这几句实在淳朴的话一直印在我的脑海里，时刻提醒着我，做人要清清白白。妈妈就是用语言和行动教会了我一个又一个做人的道理，影响着我的成长……