（一）我的朋友作文

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。

她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀;语文课要用的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。

她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐;每一次发作业，她都发得最多。

她就是我的好朋友——夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

（二）我的朋友作文

朋友是珍贵的，我也拥有一个，那是我的一只玩偶。我爱它，它曾陪伴着我度过一个有一个春夏秋冬。我需要它，从我懂事以后，便于它慢慢讲述着那一件又一件的心事。

当我不明白，为什么要上幼儿园？为什么要学习？为什么要吃饭？当我把这些幼稚的问题问妈妈时，刚开始妈妈还能耐心的回答我，但问题多了妈妈就不耐烦了此时外面的天暗淡灰沉了，不时地叫闹声，令我烦燥。这时只有它从不插嘴，从不说话，静静地陪着，听着，听着。等我想好了，它却还没想好，似乎在等我给它继续解惑。此时天空也明亮了，那叫闹声也悦耳了。一切都是那么令人欢乐。

当我识字后，会读一篇小故事时，我总会第一个读给它听，轻轻的抱着它，拿着故事书开心地读着，尽管读得磕磕巴巴、语不成句可是它却始终眯着眼，笑吟吟地听着，它的笑让我信心倍增，我更欢快地读着，感情也随着融了进去……抬眼望去，天空是那么明净，车笛声是那么富有节奏，鸟儿扑翅的声音是那么令人振奋。

随这年龄的增长，我的倾诉也更多了。

当我对父母不满而大发牢骚时，它依然笑眯眯的，好像是在告诉我，在成长的道路上应该经历这些似的，我快速的讲，不停的说，发泄着一切的不满。从父母到同学，再从同学到近邻，把一切的烦恼对它全供出，渐渐地，心情也随着平静，可它依旧笑着看着我，仿佛因为我的轻松而高兴……

亲密的朋友，我永远只有一个—一直陪伴我的那只玩偶！

（三）我的朋友作文

进入中学，我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。

记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……

那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。

是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……

现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？

哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。

（四）我的朋友作文

我的朋友卡隆是爱的教育中的一篇文章

这文章的大意是

有一次，一个小男孩的钱丢了，没办法买练习本就站在街上哭。卡隆觉得他非常可怜，就毫不犹豫地把自己要买卡片送给妈妈的钱给了那个小男孩。这几天，卡隆一直在写一封长信，足足写了八页纸，还精心地画上了好看的装饰图案。那是他为母亲准备的生日礼物。卡隆对每一个人都那么和善，这一点不是谁都能做到的。这篇文章我只抄了后半部分，因为前半部分写的是卡隆的外貌。特点我喜欢后半部分的第一节写的卡隆很乐于助人。第二节写卡隆很孝顺母亲。

有一次，一个小男孩的钱丢了没办法买本子。卡隆觉得他很可怜，就把自己的钱给了那个小男孩。这说明卡隆有一颗善良的心。这几天，卡隆一直在写一封长信，还画了好看的图案。这是要送给他母亲做为生日礼物的。这说明他很孝顺他的母亲。卡隆对每个人都很和善，这一点不是谁都能做到的。这说明了卡隆很善良，不仅仅是对他认识的人。不认识的人也是一样的。我喜欢卡隆，我愿意和他交朋友。因为我喜欢他的那种善良和他的那颗心是纯洁的。不像某些人对我们很不友好，反而骂我们。这说明他的心不是善良纯洁的。

卡隆是我的榜样我一定要学习他那善良的心，对每个人都善良的心。要学习他那优良的品质，要助人为乐。我长大了要做一个对国家有用的人。从现在起我要好好学习，天天向上，做一个对国家有用的人。

（五）我的朋友作文

我有一个很好的朋友，它就是我的文具盒。

这是一个美丽的文具盒，是在我生日时，小姑姑送给我的，我非常喜欢我的文具盒。

文具盒是辆绿色的小火车，车上画着一排座位，上面坐着许多人。人们有的在窃窃私语，有的在吃苹果，有的躺在椅子上呼呼大睡。一张小圆桌放在中间，上面有许多美食，让人直流口水。

小火车有三层。第一层写着乘法口决，上面躺着两个米老鼠橡皮和尺子先生;第二层上写着一行毛笔字，那字多么漂亮啊!一把油亮的钢笔和水笔躺在上面;第三层上写了一行字：好好学习，天天向上，五把铅笔躺在旁边，时刻准备为我服务。

每天，文具盒火车载着文具们与我去学校，回家时，文具一个也没失踪，我都会摸摸文具盒，说：“小火车你辛苦了哦!”文具盒仿佛在说：“我本来就是为你服务的，再苦再累我也不怕。”

做作业时，我特别认真。累了，我想休息，可我看见了那行写在文具盒上的字，我忘记了疲倦，继续写起来。文具盒望着我，它在对我说：“小主人，这样才对嘛!”我看着文具盒，笑了。

有一次，我不小心碰倒了文具盒，我捡起文具盒，“呀!文具盒骨折了。”文具盒痛苦地呻吟着，我十分焦急。我连忙叫来了爸爸，让他修理文具盒。他拿来钳子、锤子，修了起来。文具盒修好后和新的一样，我乐得直拍手。我对文具盒说：“小火车，对不起，你还疼吗?”“不疼了。”文具盒好像在说。我擦去了文具盒上的灰尘，文具盒精神抖擞。

这就是我的好朋友——文具盒，一个美丽的文具盒，我十分喜欢它。

（六）我的朋友作文

开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。

其中我印象最为深刻的是我右手边的同学艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。

她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：你好呀，我能跟你交个朋友吗？当然可以。我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我的知她原先是四（2）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连垃圾都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：一会儿帮你拿作业上去吧！我只能说谢谢，心里却暖暖的。

我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是艾佳怡！

（七）我的朋友作文

古人经常把真正的朋友称为 “君子之交”，就像 “桃园三结义”。

我也有这样一个朋友。 说起我们结交那可是历史悠久，我们是从穿开裆裤开始一起走过来的，8年来，我们几乎形影不离，他就是我们班的班长———童港辉。他可是位帅哥，一张圆脸长得有点喜庆，最具特色的就是那双 “眯眯眼”，感觉老是冲着你乐。但是如果你觉得他特温柔，那你肯定没见识过他的厉害。

他在咱们班可是有很高的威信，连班中的 “大亨”、“钉子户”都得礼让三分。 记得去年 “10·12”事件，那是一节自习课，碰巧老师去开会，这下班中的几个 “不法分子”趁机捣乱。为了争夺一把尺，两个同学竟然大打出手，一个同学的手上还出了血。就在这时，童港辉大喝一声： “你们都给我住手！哪位同学有创可贴赶紧给受伤的同学贴上！”然后他劝围观的同学继续自习。

回想当时的情景，真有些佩服他，神情是那样沉着，话语是那样坚定。经过这件事，童港辉的人气在班中直线上升。 学习上，我们互相鼓励、帮助。去年的期中考试，我的成绩不理想，情绪十分低落。一次下课后，有双手轻轻地搭在我的肩上，我抬起头，接触到了一双满怀关切的眼睛，是他——— 我的好朋友。

他冲我微微一笑，又在我肩上拍了两下，顿时，一股暖流传遍我的全身。 我们还搭档主持了好几次 “六一”活动，一静一动的风格得到了老师和同学的一致好评。 我能不为拥有这样一个好朋友而庆幸吗？