【篇1】.我的故事200字作文

我记得我刚跨入我小学大门时，看见高年级的哥哥姐姐们都已经戴上了漂亮的红领巾，我很羡慕。

开学不到一个月，我们也要戴上鲜艳的红领巾了。可是当老师把红领巾发下来的时，我却不知道怎么戴，只好让同学帮我戴。当我戴上鲜艳的红领巾时，我心里像吃了蜜一样甜。红领巾不仅象征着伟大的祖国，也象征着五星红旗！

我们已经戴上红领巾，就要讲文明。例如：不说脏话，不采摘学校的花草也不能乱扔东西，也更不能欺负同学。只要把文明牢记在心，就一定能成为一名优秀的少先队员。

【篇2】.我的故事200字作文

在我上小学的五年来，红领巾伴我走过了许多的风风雨雨，我现在还清楚的记得小时候，我和小伙伴们在操场上玩丢手绢的游戏。

那时，我和小伙伴们在操场上围成一个圆圈，可是当时，我们都谁都没有手绢。于是有一个小朋友便提议说用红领巾来充当手绢，一个小朋友便解下自己胸前的红领巾，为了不让红领巾随风飘去，便在红领巾上打了个结，玩了起来，我们玩得十分高兴，一点也没有顾忌红领巾脏了。

丁铃铃，上课铃响了，我们都往教室里赶，急着去喝水，而那条被我们当成手绢的红领巾变脏了，皱了。

晚上，我把这件事给爸爸妈妈讲了一遍，爸爸听后，对我说：“宁宁，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，我们一定要爱护它。”“对，宁宁，以后可不能把它当玩具玩啊”，妈妈也跟着说。我点了点头。

从此，只要红领巾脏了，我就把它洗干净，只要它皱了，我便把它压平。

红领巾，我一定会永远爱护你的！！

【篇3】.我的故事200字作文

那次，我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。坐在讲台的陈老师说：“吃完饭，饭盆放在课桌上。”

我莫名其妙，心想：是不是要比谁的饭盆干净？不会吧，我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你，你看我，都不知道老师葫芦里卖的是什么药？

陈老师看见大部分的同学都吃完了，就把张巧迪叫了过去，吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕，因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了，我只好把饭包在嘴里，硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了：我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说：“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。

陈老师说：勤俭节约要从自己做起……这就是红领巾一角的品质。

【篇4】.我的故事200字作文

在我一年级的时候，鲜艳的红邻巾第一次与我接触，那种感觉是那么令人骄傲。那红领巾是用我们中华民族的英雄的鲜血染红的，我们作为学生是必须要戴的，红领巾是我们的标志，象征着我们不屈服的大无畏精神。

我每天上学都挂着红领巾，这并不仅是为了逃避检查，而是为了我们中华民族的精神。红领巾是与我们不可分开的，红领巾就像我们的知心朋友一样天天陪伴在我们的身边，这就是我和红领巾的故事。

【篇5】.我的故事200字作文

小时侯，听家长和老师说，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。那时侯，红领巾对于我来说是一样神秘的东西，遥不可及。

终于，在一年级时，我成为了一名光荣的少先队员!当那些高年级的大哥哥大姐姐为我佩带好红领巾时，我心里有种说不出来的感觉。是高兴还是激动，我也不知道。渐渐地，我知道了作为一名少先队员的职责，还学会了中国少年先锋队队歌。但我还要有所行动，去履行我的职责。那天，我的一个朋友叫我去帮她的妈妈去剪白头发。尽管我可能会被妈妈骂，但我还是毫不犹豫地答应了。我和几个朋友剪得手酸脚麻，剪了一个多小时才剪好。临走时，她妈妈还要给我一些报酬，我不要，因为我想:我既然佩带了红领巾，我就应该履行我助人为乐的职责，不应该要任何的奖赏。红领巾已陪我度过了五年。

一眨眼，我要上六年级了，要毕业了，也用不着带红领巾了，但我还是会永远珍藏它，因为它是我一生的骄傲，永远的荣耀!

【篇6】.我的故事200字作文

红领巾是少先队员的标制，我们要爱护它。

在二年级我做了一件不好的事：老师把我的红领巾没收了因为我撒慌了：那天晚上老师叫我背一单园的课文我心想：太多了，我要想一个办法。我把背改成读到到了晚上吗妈妈已为我读了，就让我整书包。

到了学校我把读改成被

我的红领巾这样收了。