我学会了500字作文【篇一】:
记得那是二年级的一天，体育老师抱着一个又大又圆的球走了过来，把手抬起来抹了抹头上的汗，向我们介绍说：这是排球。大家惊奇的目光迟迟没有从这个又大又圆的球上移开
体育老师教我们垫球的姿势，双手叠起来，大拇指用力按住手心。遇到球时用力将球垫起。试了几次后，我想好困难啊!于是我心里打起了退堂鼓。可老师好像看出了我的心思似的，来到我面前对我说：不要着急，我来教你，用手将球用力垫起来，遇到球时不要慌，应该用力打过去经过老师对我的悉心教导，我出乎意料的成功了。
我鼓足了勇气，去打小组比赛。我按照老师说的话，身体半蹲，手与身体保持五十度，对方的球向我砸来时，我伸出右手一垫，球就被打了回去，对面阵营里的同学一个个抱头鼠窜，拼命躲开向他们砸去的球。
我又加入了班级的对打，我们班的队员个个都胸有成竹，摩拳擦掌。对面的班级喊着自己的口号：加油，努力，一切为了巧克力！我们班也不甘示弱喊起了自己的口号：加油！加油！努力！努力！随后开始了一场激烈的比赛。我在后面当护手，看到对面的球向我飞来时，我不慌不忙的冲过去，双手一垫，球就被飞快的打了过去。
我学会了500字作文【篇二】:
星期天的早上阳光明媚，妈妈又像平时一样起床给我做早点。妈妈做的煎鸡蛋是我最爱吃的了，我想：不如利用星期天的时间学学怎么做。于是我赶紧穿衣下地，跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，今天你教我做煎鸡蛋吧！”妈妈愣了一下，马上笑着说：“好啊，过来吧！”
妈妈把锅坐在火上，又拿了一个鸡蛋，一边做一边告诉我煎鸡蛋的步骤。我认真地听着，仔细地看着，觉得很新鲜也很简单。不一会儿，妈妈就做成了一个又圆又香的煎鸡蛋。“好了，这回你来试试吧。”妈妈微笑着对我说。我迫不及待地卷起袖子，走到锅前，拿起鸡蛋就要往锅里磕，妈妈赶忙拦住了我说：“要先倒油，再点上火才能放鸡蛋呢。”哦，好像刚才妈妈说过的，我怎么没记住呢？只怪我太性急了。妈妈帮我倒好油点上火，等油热了之后，我将鸡蛋磕开，小心翼翼地打到锅里，然后撒上了一些盐。但是翻鸡蛋我却遇到难题，翻了半天也翻不过去。妈妈接过铲子，告诉我：“要把铲子完全铲入鸡蛋底下，才能把它翻过来。”我照着做了，果然一下就翻过来了。再看鸡蛋，已经是黑糊糊的颜色了。
鸡蛋煎好后，我赶紧拿起筷子夹了一块尝，好咸啊，而且有烧焦的糊味。妈妈说那是因为我的盐没撒匀。妈妈鼓励我再试一次，这次我记住了上次的“教训”，在妈妈的指导下，煎出了一个比较满意的鸡蛋，可是我也出了一身的汗。
我很高兴，这个星期天真有意义，我学会了煎鸡蛋。
我学会了500字作文【篇三】:
傍晚，妈妈说要教我煎蛋，我听了一蹦三尺高！
妈妈先做了一遍给我看。只见妈妈先准备煎蛋的材料：盐、味精、鸡精。然后往锅中倒了一些油，紧接着手拿着蛋轻轻地在锅边一敲，双手把蛋壳一掰，蛋清和蛋黄便如泥鳅钻入锅里，只听“噼里啪啦”的响声，不一会，蛋便凝结成了一个固体。妈妈拿起锅铲，把铲放入蛋下，用力一翻，“啪”的一声，蛋便翻了个面。妈妈捏着勺子，把盐抖入蛋中，再翻一面，放盐。再过一会蛋便煎好了。
该我大显身手了，我学着妈妈的样子，把蛋拿在锅边，结果一敲蛋，没想到用力过猛，蛋打碎了，蛋清都掉到了地上。我没有放弃，开始了第二次尝试：我把蛋敲一下，蛋壳上裂了一条缝隙，我把蛋拿在锅的上方一掰，蛋便流到了锅里，只听见“噼里啪啦”的声音从锅里一涌而出。我开始翻面，撒盐，可盐没撒进去没多久，锅中便冒起了烟，紧接着蛋变成黑乎乎的，我心想不好，烧焦了，便连忙往锅中加水，可，水也变黑了。妈妈对我说：“你把盐当成糖了。”“哎，又要重做了。”我沮丧地说。
我又开始了第三次尝试：放油、打蛋、放盐、翻蛋、出锅。都很顺利。
看着白里透金的煎蛋，闻着蛋香味，一股得意感涌上心头，同时我也明白了做任何事情都不能马虎，看起来容易的事，没有经过实践的锻炼，也是难做好的。
我学会了500字作文【篇四】:
星期天，看到爸爸妈妈在包饺子，我也加入了包饺子的行动中，一起和爸爸妈妈包饺子。
我坐在椅子上拿起筷子，要准备包的时候，我想：我还不熟悉包饺子，先看看妈妈是怎么包的。我只见妈妈一手拿着饺子皮，另一只手拿着筷子夹馅，把肉馅放在饺子皮的中央，然后往饺子皮四周洒点水，把饺子皮对中折一下，再用手把饺子皮折叠成小扇子一样的花纹。就这样一个小饺子出现在我的面前。我看包饺子太简单了，我也拿起饺子皮，包了起来，第一次馅太多了，饺子就像一个将军肚，封都封不起，弄的外皮上都是馅。我看包的不可以。就再拿起一个饺子皮，这个饺子太小了，还是放的馅少。包好了，看起来就像饿了几天的“小老鼠”。这个还是不行，我又拿起一个饺子皮，但是，这一次虽然馅不多不少，只是我洒的水太多了，弄的粘糊糊的。妈妈看了我三次包的饺子，妈妈都不满意。最后一次，妈妈告诉我：“要放不多不少的馅，洒一点水，不要洒太多”。
最后一次我放了不多不少的馅，洒了一点水。就这样一个小饺子诞生了。
饺子包好了，在锅里我看一只只“小鸭子”化成了“白天鹅”。过了一会儿，我自己吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。
我学会了500字作文【篇五】:
暑假里爸爸妈妈要求我学会演奏一样乐器，爸爸建议我学萨克斯管，可是我选择了吹笛子，因为听起来笛子比萨克斯要简单多了。
第一次上笛子课，老师让我试着吹吹看。我鼓起腮帮子，对着吹气孔使劲吹。可是只听见我呼呼吹气的声音，却没有让笛子发出声音来。回过头来看老师，老师拿起他的笛子，轻轻一吹就吹出了美妙的旋律。哼，真气人，笛子也会欺负人。我又对着我的笛子吹了好几次，可是每次都失败了。老师笑眯眯地看着我说，你要把嘴巴变成微笑的样子对着吹气口才能吹出声音来。哦，原来是有技巧的呀。我按照老师教的方法吹，果然“呜呜呜呜”地笛子发出了声音。看来做事不能用蛮劲要用巧劲。笛子能被我吹响之后，老师开始教我指法。慢慢地我学会了吹“1,2,3,4,5,6,7”。
回到家，我就急着把上课学到的本领表演给爸爸妈妈看。可是，真奇怪，一回家笛子又吹不响了。怎么回事呀？我不是按照老师教的方法在吹吗，为什么又吹不出声音来了呢？妈妈带我去一楼的爷爷家请教，一楼的爷爷是个吹笛子的业余高手，每天都会吹几曲。爷爷拿过我的笛子吹，也没吹响。原来是我的笛膜松啦！爷爷帮我把笛膜重新贴了一次，我的笛子又可以吹响啦。
经过一个暑假的练习，我学会了吹“草原圆舞曲”、“洒水车”、“各族儿童心连心”等多个曲子，而且还考过了竹笛二级。可惜还不是特别熟练，考级只考了个合格。下学期我一定好好练习，争取考个优秀。
我学会了500字作文【篇六】:
有一次，妈妈给我买了一本漫画书，我打开书，就被画中的人物所吸引住了。心想，要是我也能画出这样的画该多好啊！
爸爸妈妈看我这么喜欢，就给我报了一个漫画班。漫画班开课了，我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料，仿佛看见那些画笔在说：“你好！你好！以后我们就是伙伴了。”老师把画挂到黑板上，我看见了。心想：这幅画这么简单，老师还拿出来给我们画，真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会，我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来，然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我，画一个人，先把那个人脸的轮廓大体画出来，再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候，先把人物的动作画好，再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候，先要把它样子的轮廓画下来，再慢慢的画手指。画鞋时，要注意里面的细节……可是我画了半天也没有画出来，我想放弃了。突然，我脑海里出现了“世上无难事，只要肯攀登”这句名言。手中的画笔也好像在说：“不要放弃，不要放弃。”我就暗暗下决心，一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下，我终于画出来了……
就这样，功夫不负有心人，经过了两年的不断练习，我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。
我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看，他们也非常高兴，妈妈对我说：“学习任何本领，都会遇到困难的，只要坚持下去，就能成功。”
我学会了500字作文【篇七】:
星期五，老师布置了一个特殊的作业，让我们回家学习炒一道菜。我想来想去，决定做“西红柿炒鸡蛋”。
第二天中午，在妈妈的指导下，我先拿出三个鸡蛋把尖的那头像妈妈一样在案板上一磕，蛋清和蛋黄就流到了碗里，原来打鸡蛋这么简单。然后我把它在碗里搅拌均匀后开始切西红柿。当我拿起菜刀时我的手就发起抖来，心想：这可危险呀！万一切到手怎么办？我犹豫了半天，还是下定决心，一定要做到底。于是，我小心翼翼地拿着菜刀，对准西红柿，只听“啪”的一声，菜刀就把西红柿切成两半，然后我又慢慢地一刀一刀地把它切成了小块。 接下来就开始炒菜了。第一步是先打开煤气灶。因为我从来没有炒过菜，心里特别害怕。妈妈就握着我的手，按住煤气灶的按钮，轻轻一转，“啪”的一下，火苗就出来了。
原来开火没有我想象的那样危险。然后妈妈让我往锅里倒了少量的油，当锅里飘起一缕青烟时，油就热了。我赶紧把搅拌好的鸡蛋倒入锅中。当鸡蛋成了饼状时我又把西红柿放入锅中一起翻炒。不一会儿，菜该出锅了，我放了一勺盐。就这样，一道香气扑鼻的西红柿炒鸡蛋就做成了。 妈妈尝了一口说：“真好吃，比我做的味道还要好呢！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
