我喜欢500字作文第一篇:
妈妈说，我是从你身边拣来的；爸爸说，你是大自然生育的。你真美。月夜，你喜欢披银装；旭日东升，你又喜欢挂金衣。你真清，透过你，河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。
你娴静快乐，总爱低低吟唱。你像一面圣洁的明镜，刚会飞的雏鹰，喜欢在你上面留下初击长空的俊影；蓝天、白云、星光，都乐于对着你精心梳妆。当我一天天长大以后，你感染我的不是您的质朴的美，而是你美好的德行……我喜欢你，首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。看，当你遇到峻岭，你总是流呀流，顽强地与他们搏斗，直到开辟出一条通畅的幽谷；在艰难险阻面前，你从不气馁，勇往直前，奔向浩瀚的大海。
从你身上，我看到了奔腾万里的长江、黄河。我喜欢你，是因为你有宽阔的胸怀。看，当顽皮的孩子向你投去一块块的石子的时候，你泛起一圈圈的波纹，仿佛皱起弯弯的秀眉，静静沉思却不生气，一会儿，你又继续远征，你用你宽阔的胸怀原谅一切……我喜欢你是因为你具有大公无私慷慨献身的精神，你给予人甚多，却从不向别人索取。人们观察鱼的生活习性。
这时，你就会把鱼儿无私奉献给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里，成长起多少天真无邪的儿童；在你的怀抱里，养育着多少可爱的小生灵……小河，我喜欢你知错就改的勇气。大雨滂沱，泥沙污物把你弄得面目全非，你也许因一时的烦躁不安，不慎冲坏了堤岸，卷走了小树……但是，当你一看到人们那焦急忧虑的目光，你就会惭愧不已，直到去浊扬清。
于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦，繁茂的田野，滋润老农的心田…
我喜欢500字作文第二篇:
这天，在我精心的制作下，一个栩栩如生的小蜡人诞生了，我兴奋得一蹦三尺高，因为这是我用从好多垃圾箱里捡来的蜡制作的。它全身白色，只有脸蛋、嘴巴鼻子是红色的，看起来可爱极了。
这个看似普通的小腊人，却帮了我很多忙。
记得有一天，我正在做数学作业时，被眼前的一道题把我难住了。我坐在那里直发呆，心里忐忑不安。突然，我看见小蜡人用严肃的目光看着我，仿佛在说：“无论遇到什么难题，一定要认真思考，不要泄气”。终于，在我认真思考后，想出了答案。我感谢小蜡人。
还有一个晚上，当我正写作业时，停电了。这突如其来的停电，使我措手不及。这时爸爸说：“你不是有个小蜡人嘛，把它点着不就好了。”我真舍不得点它，它可是花费了我一天的功夫，一天啊！你说我能忍心吗？当我点燃第一根火柴时，我的手在颤抖，火柴掉在了地上。小蜡人好像看见了，用微笑的目光对我说：“点吧，为大家服务是应该的，何况是给予我生命的人，更是应该的。” 这时我热泪盈眶，鼓足勇气点燃了第二根火柴，小蜡人被点着了，它咬紧牙关，闭上眼睛，流出了高兴的泪水。它奉献了自己，照亮了别人，我怎么能不喜欢它呢？
这个活泼可爱的小蜡人，就这样“牺牲”了。我喜欢你——小蜡人。
我喜欢500字作文第三篇:
每周星期六上午，我们可以选上自己喜欢的兴趣班。写作是我的强项，因此，我报了“阅读写作”班。
给我们上课的是王老师。她抱着厚厚一叠资料，轻快地走进教室，拿起一支粉笔，说：“大家好，今天我们来练笔，写美景……”
老师将写作的方法，技巧一一教给我们。然后给我们布置题目，说：“现在起大家自己动笔，把你们心中最美的景色写出来，怎么样啊？”
我眼前浮现出老家乡村那一条条清澈的河流，一片片金黄的稻田，一个个丰收的果园，还有那些奇形怪状的大石头……我顿时来了灵感，提起笔洋洋洒洒，一气呵成！
我的分全班最高！老师把我的作文当做范文全班朗读。老师一边朗读，一边转过头向我投来赞赏的目光。我心里美滋滋的，有些飘飘然的感觉……
课后，老师慈爱的摸着我的脑袋，说：“你真棒，有点超出我的想象哦！记住，下节课，你给同学讲讲你的‘秘诀’，好不好啊？”我有点不知所措，还没来得及回答，老师已经兴冲冲地走了。突然，我看见她回过头来，温柔地对我笑了笑。哦，那是老师第一次对我笑，笑得这么开心，那么灿烂，那么甜美……
那一瞬间，我心里暖哄哄的。老师，原来你是这样的信任我，这样喜欢我！老师，你给我的帮助，给我的鼓励，我不会忘记！你对我做的每一个简单的动作，说的每一句普通的话语，我永远铭记在心的最深处……
一趟普普通通的兴趣课，居然呢让我收获如此的大！
我喜欢500字作文第四篇:
我喜欢的车
别看我才三年级，其实我是一个大车迷，我喜欢的车有：“奔驰、别克、丰田汉兰达、本田CRV、路虎、劳斯莱斯幻影、宝马x6……但是，我最喜欢的车就算是丰田汉兰达，因为丰田是一个老品牌，他的凯美瑞、威驰、卡罗拉、锐志、汉兰达都招人喜欢，特别是丰田沙漠风暴，他在野外沙漠跑得很厉害，那个车很大，排量一边是5.4左右，如果算丰田车跑城市路，我觉得就是汉兰达是最好的，汉兰达虽然和本田CRV的大小很像，但是丰田汉兰达的系统功能很强，汉兰达的避震器十分棒，外形也十分美观，风阻的流通性很好，还可以载很多东西，特备是他的排量，他的排量是2.7，有些人会说我们家的车比你们家的车大，但是排量却比你们少，但是，这辆车很省油，有一些大车每跑100公里要用10——9升油，但是汉兰达的车耗油量以便都在8.4——9.0升左右。汉兰达的车很宽，一些肥的人买这个车是刚好不过的，买其他大车有什么用啊？汉兰达这个车做得十分舒服，空调吹得十分舒服，跑什么高速、长途啊什么的，他再好不过了！
汉兰大虽然有这么的优点，但是也是有一些缺点，我的爸爸就是买汉兰达3.5，刚买不久的时候他觉得很舒服，但是开了有一段时间，就是觉得车子的加速功能不够快，百公里加速都要10秒钟左右，再加上走一些山路，车子就不好使了，总是会觉得有一点颠，车好像失去了控制了一样如果丰田公司能把汉兰达的排量加大的话，那就是完美无缺、十全十美了！
我喜欢500字作文第五篇:
照片洗出来了，这是我在巨人学校上作文课时拍摄的。我的目光停留在了照片上，我身穿一件粉红色的衣服，双手做着“耶”的动作。
此时看着照片，我的眼前又出现了上作文课的情景。
以前，妈妈总说我的作文写的不好像记流水帐一样，后来听说钟家村这有一所巨人学校后，连忙给我报上了名。还记得第一次上作文课时是在暑假的时候，我们的位子弄不清楚，一会儿座这，一会儿座在那，我感觉真不好！最后老师来了，我问老师：“我应该座在哪里”？老师亲切的说：“你就座六号的位子”。上完第一次课后，我觉得有趣极了。从此，我就不知不觉喜欢上了作文课。
经过从二年级到三年级的作文学习，我有了很大的进步。老师经常在班上念我写的文章，门外的展板上也有好几篇我写的文章。同时我在这边学习也结交了许许多多的朋友，比如：杜帮瑶、许小月、张子璇等等，她们都是我最好的朋友。最重要的是这里的老师也常常跟我们一起玩，是我们的大朋友。妈妈看到我有了进步，又给我报上了英语、数学让我学。紧接着我们班上又合了影，我在这里过的真开心！
近来，我越来越觉得“进了巨人，不怕作文，学会作文，更会做人”的口号太对了。我喜欢这张照片。
我喜欢500字作文第六篇:
我爱海，它像一个蓝色的梦，环绕在我的心间。
早晨的海是富有活力的，浪潮无休止的打过来，一浪迎一浪，溅出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来，迎合着海浪，席卷快乐，席卷温馨，席卷一切的情感，向我们招手，号召我们一起去探寻，去发现，那一个个遗留深邃的海的秘密。
中午的海是充满欢乐的，它把人们拉向快乐深谷，一次次捧起，一次次摔下，弹起一支支动听的乐曲，打开快乐之门，快乐地、没有约束的玩耍，摆脱束缚，摆脱烦恼，摆脱疑惑，摆脱一切不安和焦虑，放任自己，尽情嬉戏，迎接海的快乐洗礼。
晚上的海是神秘浪漫的，浪儿缓缓地移动，像在诉说一个个哀怨的故事，偶尔的月光、星光交织在一起，为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过，把寂静吹至耳畔，一切都显得迷茫，叫人为之动情。此时的海多么寂静，没有早晨的活力，仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧，海”，我低语着“当东方出现第一抹晨光时，再醒来吧，海，再重新拥有活力，为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边，好像在说：“我该休息了。”
我喜欢海，因为它的活力，它的欢乐，它的神秘与浪漫。
海，我爱你！
我喜欢500字作文第七篇:
“叮零零”上课铃响了，我们像往常一样坐在教室里，等待着老师来上这堂品德与社会课。 不一会儿，任课的孙老师便迈着轻盈的脚步走了进来，她别出心裁地对我们说：“同学们，今天我‘退位让贤’，由雷蕾同学来给我们上《我是自己的主人》一课，好不好？”“好！”我们齐声答应。因为大家都觉得由学生给学生上课这种形式很新鲜，所以教室里立刻引起了一阵不小的骚动。
于是，雷蕾在我们的掌声下走上了讲台。雷蕾不愧是我们班的班长，她讲得娓娓动听，滔滔不绝，同学们都听得入迷了。这时，雷蕾向大家提出了一个问题：“你们认为到底什么是善于思考呢？” 同学们立即举起了自己的手，各抒己见—— 尹锐同学说：“不迷信权威就是独立思考。” 高易同学说：“不请教别人就是独立思考。” 徐颖同学说：“和别人说的不一样就是独立思考。” 雷蕾用老师那标准的微笑点了点头：“同学们说得都很不错，但是我觉得还是高易同学说得较为准确些。” 时间过得真快呀，没过了一会儿便下课了。孙老师高兴地对雷蕾说：“我们当老师的后继有人了！” 这节课既有趣又有意义，我永远也不会忘记，因为它不仅锻炼了同学的自我表达能力，还让我们明白了该怎样做自己的主人。
通过这节课，我懂得了人只有多实践，多锻炼，水平才会提高，你说雷蕾若不是经过之前当班长无数次在讲台上的锻炼，今天能讲得这么好吗？
我喜欢500字作文第八篇:
我喜欢在宁静的春日走进连绵起伏的青山。在山上被云一般的雾气拥抱着，路边时不时的绽放一朵小小的野花，扬起它那纯真的笑脸，欢迎我这从远方到来的客人。
我喜欢坐在夕阳西下的海边，享受那略带腥咸的海风拂过脸颊，吹散了满头发丝，眺望染红天边的云霞，等待夕阳西下，等待天空被夜色沾染，等待那圣洁的月光把夕阳代替。
我喜欢一人独自走过樱花飞舞的小桥，嗅着那来自粉红樱花的幽香。独自趴在桥边，望着桥下一汪清水，时不时会跃出一条欢快的小鱼。
我喜欢草原，幻想能走在随着秋风摇摆的金黄野草间，牵着一匹棕红色的烈马，静静地走着。突然秋风骤起，我翻身上马，伴着猛烈的秋风奔驰在这一片金黄的草原间。
我喜欢声音，不论是小溪流叮叮咚咚的声音，巨大瀑布奔流而下发出的哗哗声，还是校园里沙沙的写字声，教室里传来的阵阵朗读声，我都会闭眼去享受它们的美妙。
我喜欢大自然，不论是壮丽的，优美的，幽静的还是闲适的，我都会用眼去看，用耳去听，用心去感受。
