老师

更新时间:2025-02-20 02:26:06 老师

老师

(1):老师作文

Of all the teachers I love my English teacher best. He is a very good teacher and about thirty years old. We all call him Mr Chu. He is not tall but a little fat. He is a man with a good sense of humour and always friendly to us. We all like him and his lesson. In his class we feel very happy. He always makes his English lesson interesting. We know English is rather difficult to learn but in his class we feel English is very easy and also very interesting.

He often shows us how to learn English well. He asks us to listen to read to say and to write. After class we always talk with him in English. He even lends English books to us. If we have difficulty in understanding we can go and ask him. He is always happy to help us.

He not only cares for our study but also for our life. One day one of my classmates Li Tong had a bad cold. He took her to see a doctor and got some medicine for her. Then he sent her home. When Li Tong stayed at home Mr Chu went to her home and helped her with her lessons. Several days later she was able to go back to school.

This is my English teacher. What do you think of him?

(2):老师作文

兴趣是最好的老师

“恭喜某某某同学荣获本年级绘画大赛一等奖的好成绩,上台领奖。”同学们听着校长这句话,都是非常的羡慕我,而我也踏着鼓点上台领奖,这种荣耀是不可取代的,也不是所有都能有的,但是羡慕归羡慕,同学们永远都不知道这荣耀背后的艰辛,而作为一个从学前班开始就苦练画画的我,才会懂得这其中的感受。

都说兴趣是最好的老师,学前班的时候看着老师讲给我那些简单的画画图案我就特别感兴趣,每次交作业我的画都是最好的,从学前班开始我的作品就在各个地方展览,后来妈妈看我对画画有浓厚的兴趣,就把我送到一个画画补课班去,我每天看着别人眼中的白色石膏就觉得快乐,看着老师摆着的各种水果图案,背景,和光线方式我觉得新奇。兴趣是最好的老师,因为对画画感兴趣,所以我不在乎铅笔灰把我弄的多埋汰,也不在乎每日周而复始的画各种形状的石膏,所以这一切的一切,能够克服的努力都是因为我的兴趣,因为我对画画感兴趣。

所以我相信,世上无难事只怕有心人这句话,因为只要对某件事情产生了浓厚的兴趣,就会特别努力的把它变成自己的一种特长,这就是说,兴趣才是最好的老师。

(3):老师作文

老师,你是雨,我是笋,在您的呵护下慢慢生长。老师,你是土壤,我是一棵没有营养的小花,在您的滋养下慢慢生长,成为了一棵人见人爱的小花。在这第二十七个教师节里,我并不想送给您一束美丽的太阳花,而不是用钱币买的一张既精美又贵重的贺卡,贺卡里写着二十七个同学的二十七句问候语。

张老师是一位级风趣又亲却的老师。

在课堂上紧紧张张的时刻,老师总会逗笑我们,让我们不那么紧张,反而更加放松。

在考试时,激激烈烈时,老师总是告诉我们只要尽力了多少分都可以,其实大家都知道老师也想让我们的一个好成绩,好回家不得到家长的训斥。

现在老师已经不教我们了,但我们依然知道,老师是爱我们的。

老师,鸟儿离不开翅膀,鱼儿离不开海洋,老师,而我们离不开你啊!

老师您可以老劝说校长来教我们么?如果时间可以倒流该多好啊,我们大家就可以快快乐乐的守候这个快乐的四年级一班,但这是一个传说。

老师您在四年级一班的时时刻刻,一分一秒,我都记在了心里,那快快乐乐的时光,使每刻都会在我的脑海中出现,老师您愿意回到我们这个快乐的“大家庭”么?

老师不管您教不教我们,我们都会记得您这个即风趣又亲切的老师——张老师。

张老师我们爱您!

(4):老师作文

同学们看了题目可能会吃惊,老师工作那么忙,哪有时间给你写信。其实笔友不一定要拿张信纸,握着笔,写下你的故事。

就我和我的老师吧,每当我遇到困惑,想和老师分忧或是见到有趣的事,想和老师分享的时候,当然,我会写一张信给老师,老师虽很少回,但从老师平时的目光,行动——她给我回了信!想知道我什么时候开始交这位知识渊博的笔友吗?哈哈!那天,老师叫我们每人给她写一封信,那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,我只好动起笔来。没想到,第二天老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说——“多给老师写信!”

老师的话给我增添了胆量,给我一次很好的写作机会。我很高兴,就这样,每两三个星期我就给老师写一封信,说说我在生活中的酸甜苦辣~自然,老师也在生活中的日常行为中帮助了我,她的笑容告诉了我:你这件事很有趣;你做对了;你或许得换种思路思考这件事;你得向他承认错误;你也挺顽皮的嘛;加油,再接再厉;父母这样做也是为了你;你真会写心里话嘛!老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我极大的胆量,老师的双手给了我飞翔的翅膀。

老师给了我很多,都是像慈母般的关怀,那是因为,我和老师是笔友!

(5):老师作文

“老师老师你真好,辛勤培育好苗苗。教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈……”相信大家都听过这首儿歌吧。老师是辛勤的园丁,老师是温暖的阳光。接下来,我给大家介绍一下我的语文老师吧。

我的语文老师名叫钟传yī,是我们学校的副校长。他已经四十多岁了,但看起来和刚三十出头的小伙子差不多。钟老师个子比较矮,一副眼镜后面,有一双炯炯有神的眼睛。他讲起话来铿锵有力,毫不拖声拖气。钟老师不仅文质彬彬、谈吐不俗,而且仪表堂堂。

钟老师非常幽默,讲课很有趣。看看他给我们班上第一节课时的情景吧:钟老师大步流星地跨进教室,教室里顿时安静下来。过了一会儿,钟老师开始发言:“我走进教室已经一分钟了。从我走进教室起,有xx个人在说话,xx个人在喝水,xx个人在吃东西。到现在为止,还有两名女同学在讲话。”他停顿了一会儿,继续说“非常感谢同学们对老师的体贴和照顾,知道钟老师辛苦,不愿意让自己的作业来打搅钟老师。我很感谢这些同学,我想记住他们的名字,请他们站起来。”钟老师用幽默的话把我们逗笑了,不少同学站起来,我们心里都清楚钟老师的言外之意是什么。

上钟老师的课,我和胡希琳有共同的观点:钟老师真会东拉西扯。举一个例子吧,在上《金钱的魔力》这一课的时候,他先从课题讲到魔力的意思,接着从魔力的意思讲到课文的作者马克·吐温,再从马克·吐温讲到他名字的来历,然后不知怎么就扯上了莎

士比亚,最后又拉回到课文。这足以证明钟老师非常会东拉西扯了吧。

怎么样?认识我们的语文老师了吧。真希望钟老师能一直教我们到大学毕业啊!

(6):老师作文

正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长.

这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室.

“大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学习哦!“钟校长说.

铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了.

有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好.“

这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗.“

听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧......

(7):老师作文

最近几天,有许多外地学校的老师在我们学校参加教学观摩比赛。今天,抽到我们班去上公开课,我心里既兴奋又紧张,不知给我们上课的老师严不严厉?可一进多媒体教室才发现,他姓郑,是一位非常爱笑的老师,因为这个,我顿觉得他让我感到特别的亲切。

他身着笔挺的西服,微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的,还是他的笑。他笑起来真可爱,嘴角向上挑起,露出一口洁白的牙齿,让人见了心里暖暖的。

课前,郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿!有趣!这样的老师我还是头一回碰到。

终于,开始上课了。只见郑老师春风满面地对我们说:“孩子们,黄山是个旅游城市,这里景点很多,有哪位同学愿意当一名导游,给我介绍黄山的景点?”刚说完,大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满意的微笑。我纳闷极了:“这和数学有什么联系?”

这个问题刚结束,郑老师又问我们喜欢什么动画片?我乐了:“这个老师可真逗!问这个问题又想干什么?”

后来才发现,两者之间关系大着呢!这只是一个引子,把我们引入课堂,许多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗呀!

我还发现一个秘密。每当我们回答问题结束,郑老师总喜欢笑着用赞赏的语言。比如:“黄山的孩子真了不起!”“这个孩子真聪明!”等等。我想:这可能就是现在流行的“赏识教育”吧!读到这里,你不也觉得郑老师的笑容灿烂又美丽吗?

这真是一堂别开生面的课,是一堂微笑的课、幸福的课。上完一堂课,我有一种意犹未尽的感觉,忘了是上课还是在游戏。我想,其他同学也有这种感觉吧!

郑老师真是位既可敬又可爱的好老师!

(8):老师作文

我从小的时候到幼儿园到小学。伴随我长大的每一个老师都曾经给予我无微不致的关怀,把我从一个无知的孩子,慢慢地引导我踏进知识海洋的大门。

每位老师都好像在心里画上一条痕迹,然而留在我心里痕迹最深就是我一、二年级的马老师。马老师是我的班主任,又是我的语文老师,她在教育我们的时候常常出现“二怪”现象。有时像一只威风凛凛的狮子,让人见到就害怕,有一次上,上课铃响了有的同学们仍在教室里讲话,有的同学还没有坐回自己的位置上,突然马老师走进教室,拉长了脸,一双锐利的眼睛紧紧地盯着大家。同学都二话不说赶快溜回自己的座位做得端端正正的,目光都注视老师,顿时教室内变得鸦雀无声。有时马老师耳朵可真怪贴许多小纸贴,却能善听八方,每当同学回答问题她总听得一清二楚,然后再细声细雨教导我们。

老师的心我们知道,你是一位严厉的老师,你费尽心思教我们。现在你已经不在学校了,但你严厉的样子依然刻在我心中。新学年开始,我要告诉您一件好消息,我们新来的班主任姓张,她那张圆圆的脸上总是挂一丝亲切的笑容,她的笑容就像春天里的阳光,张老师将为我们扬起风帆继续在知识的海洋遨游、学习、探索。

(9):老师作文

我是一个追求完美的人,我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。因为我知道,世上没有后悔药。

之前,我的妈妈陪我到学校时,她拜访了我的一些讲课老师。事后,她对我说:“老师们对你的印象不错,都挺喜欢你的。”其实,我心里也是这么想的(课余时间与老师交流时发现的)

开学后的第一个星期,我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然,我们作文题目就是他了。作文发下来后,白老师给我写的评语是“我很佩服你妈妈能培育出这样一个你,希望你不要给你妈妈丢脸“。我的脑海中浮现出了妈妈的声影,嗯!一定不能给她丢脸!我心想。

但是在一个星期后,我做了一件违心的事。在课堂上,我和同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争,带着粗重的喘息声和碰撞声,玩的不亦乐乎。白老师碎步走来,站在我俩的面前,俯身向我们中间望了望。我们不约而同的低下了头,完了!啪、啪。’她和她失望了,对我的印象打了折扣,亦或是更差了。’低着头的我心想。”我对你妈妈说你表现不错,乖巧懂事,你妈妈挺自豪的!“我的心就像跌落在万丈深渊下的一个醋坛子里,又酸又沉重。下课的铃声带着苦涩的味道,窗口的风吹得我瑟瑟发抖,这里仿佛只剩下了我、窗子和冷风。泪水在我眼中转了一圈,仅仅转了一圈,眨眨眼,泪水消失在眼眶中。只留下了坚定地信念。我一定要,也一定会为妈妈争光。不让关心我的人失望。

为自己,为爸爸妈妈。

不论未来的我有多么大的成就,恩师如慈母。或许在将来,白老师不会记得我这个学生,记得这件事,但我会记住这次深刻的教诲和我的老师。将来,如果我成为了像鲁迅、胡适一样的大文豪,我一定不惜手中墨水,为白老师写一篇文章。

(10):老师作文

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

(11):老师作文

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。

有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。

每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”

我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

(12):老师作文

俗话说得好“人不可貌相”别看我这一脸老实相,但我的“庐山真面目”可是一个“超级争辩王”。有一次,老师把我叫到办公室、无缘无故地把我批评了一顿,说我调皮,又搞恶作习剧,把别人吓了一跳…我被老师这一翻莫明其妙的批评、气得面红耳赤,说什么中午我在李永的铅笔盒里放了一只毛毛虫,吓了他一跳。

中午我明明在与同学打篮球一刻也没有离开,老师竟把我当成“凶手” 给臭骂了一顿。我争辩道:老师:“中午我在打篮球,根本没有搞恶作剧,更没有吓李永呀!不相信你可以问别的同学!”老师低头沉思了一下,便随我一起来到了教室,教室里一下子变得鸦雀无声,老师大声说道:“有谁知道李永铅笔盒里那只毛毛虫是谁放的?”教室里变得格外安静,就连一根针掉在地上也能听见。老师又问:“谁能证明戚泽锋中午没搞恶作剧?”同学们纷纷举手,最后老师叫班长王刚来回答。他说:“戚泽锋中午没搞恶作剧,他和我们在一起打篮球,一刻也没有离开…”对,对…同学们也附和着。老师又请胡月冰起立问道:“你怎么说是戚泽锋搞的恶作剧?”他低着头不说话。经过老师的调查,原来“凶手就是胡月冰。

因为他想吓吓李永搞了这恶作剧,后来他装好人诬赖了我”。一件“案子”在我的争辩下终于解决了。

(13):老师作文

这个星期三下午,宋老师将要出去,下面几天,都将没有老师,这对于一些不自觉的同学来说,是一个严重的考验哦!

宋老师走了,有些男生就放肆起来。

上体育课的时候,有些人没去上,因为他们昨天晚上的作文没写,留到了体育课,其中,朱剑武还从自己的位子上跑到我的位子上,在那里写作文,因为傅钲乔迟到了,体育委员叫他站在那里,由于体育委员的语气有点凶,他就生气了,对体育委员很凶地骂了一顿,然后自己一气之下走了,回了教室,王老师以为是骂他,很生气,到了教室……

这几个男生在教室里也很吵,难道他们的自制能力就真的这么差吗?宋老师不在,就会这么吵吗?我怎么也想不通。

星期五那天,快回家了,刘志豪和楼浩阳打了起来,两个人在哪里拳打脚踢,把桌子都踢开了,把刘志豪的牙齿都踢松,最后,同学们陪刘志豪去了义务室。也不知道为什么,好象是楼浩阳借东西,碰到了刘志豪,刘志豪叫他不要放到他那里,两个人就打了起来。

同学之间,本来就应该互相帮助,碰到了一点又有什么关系呢?何必打架呢?难道你们就真的离不开宋老师吗?哎,宋老师回来,除了大发雷霆之外,就只有傻笑和苦笑了。

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标签: 家乡 作文
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