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老师的作文

【篇1】老师的作文

老师的眼睛就像猫的眼睛，上课时，我们就是老老鼠，谁要是在做小动作，老师一看，就会要求他专心听讲，这样我们就能学到更多的知识。老师的眼睛就像啄木鸟的眼睛，我们就是小树，书本上的错题、错字就是小毛毛虫，老师一眼就可以纠出我们的错题和错字，使我们对知识掌握的更牢固。

老师的眼睛就像猫头鹰的眼睛，一眼能看出我们的缺点和优点，并帮助我们逐渐改正缺点，让我们在正确的道路上茁壮成长。

【篇2】老师的作文

今天语文课，龚老师叫我们做了一张试卷。我的同桌李小华大约做了十几分钟就交卷了。我好奇地问：“李小华，你跟刘翔比赛，好快的速度，有什么绝招呀？”李小华说：“写作业，做试卷不是绣花，做完了就交呀。”

龚老师接过试卷一看，摇了摇头，露出了严肃的表情，叫李小华的到讲台边来，细声细语地说：“你写得太潦草了，不能只图快，不认真，不讲好怎么能夺优呢？”李小华红着脸回到了座位上。

听了龚老师对李小华的批评，觉得就像批评我一样。在学习上我也有很多不良的习惯，做作业时，做一会玩一会，摸摸这摸摸那，有时候边做边吃东西，速度很慢。想到这里，我便加快了速度。下课铃声响了，我交上试卷，老师看了露出了满意的笑容。

【篇3】老师的作文

怪异名：陈尚林

科目：语文

恐怖度：###

因为每次上课总有一种另人怪怪的感觉，可有时候有很搞笑，让人啄摸不透。

怪异名：李革

科目：数学

恐怖度：##

李老师是一个性格温和的老师，偶尔也发毛，发毛很可怕，可武力没陈老师厉害。

怪异名：王某某

科目：英语

恐怖度：####

迷死王（前引号打不起，所以打不起）是我们给王老师取的外号，她虽然不打人，可他叫人起来答，才倒霉呢。

怪异名：？？？

科目：思品

恐怖度：###########

这是个超恐怖的老师，恐怖得忘了他的名字了，有一次，我没做什么，可无原无故的说我不是成绩好的学生，我当时真是干怒不干言，说起来就生气。

今天就说到这，我睡觉了，明天再聊吧，拜拜落。

【篇4】老师的作文

敬爱的老师：

您好！光阴似箭，转眼又是一年。您对我的教育，我终身难忘。期终考试完后，我的成绩很好，这都是您的心血啊！我想对您说：老师，谢谢您！老师，您还记得吗？一天，您正在上课我却在下面开小差，你发现了，便批评了我。我的脸唰的一下全红了，真怕同学们笑话我。但我知道您是为我好。几天前，我被您选去跳舞，后来，音乐老师又把我换了。下课，还是您安慰了我，我的心一下子感到了温暖。我的话讲完了，

祝您：工作顺利，心想事成！此致敬礼！

您的学生：夏宇骋 2006年5月13日

【篇5】老师的作文

敬爱的老师：

谢谢您这两年来对我们的教育，关爱和宽容。但是我们总是会犯错误，惹您生气，在此我要向您说一声“老师，对不起！”

虽然你是从五年级才教我们的，您知道我们的基础十分地差，不喜欢看书，不会独立思考，到了初中肯定会极其吃力。但是您并没有去抛弃我们，而是还愿当我们的班主任，教我们知识，教我们道理，教我们做人。您就像一盏明亮的灯，照耀我们前行的道路；您就像广阔的海洋，让我们在知识中学习，明辨是非；您就像辛勤的园丁，培育祖国的花朵。在这里我真诚地说一句：“老师，谢谢您！”

每当我犯错误时，您总会教育我，宽容我；每当我知错就改时，您脸上总会挂着喜悦的微笑；每当我考到优异的成绩时，您总会鼓励我再接再厉，不要骄傲。老师，您放心我一定会好好学习，更上一层楼，争取考到一个好的初中。

您的学生×××

2014年12月7号

【篇6】老师的作文

亲爱的老师：

您好！首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识。我给您写信，是想给您提几点建议，希望您能考虑。第一，请您不要在批评时讥讽我们，我们虽然年纪小，可我们也有自尊心，您的一句话有时会让我们很伤心。

第二，求您少留一点作业，每天晚上我们都要做作业做到很晚，我们也想有自己的一点活动空间，看看动画片或读读故事书。第三，我们班几个调皮的学生总不做值日，希望您下课找他们谈一谈。这些建议，希望老师好好考虑一下，我没有勇气当您的面说出来，所以只好通过写信来告诉您。

此致敬礼！

您的学生

【篇7】老师的作文

老师宣布（我为他）当小老师后，我的痛苦命运（便）开始了！

一、English。他的口语十分烂，如blue（不露），他说（念成）“不乐”。我说：“我晕喔！”我的拍档（他不好意思地）说：“教（教我）吧！”我说：“（跟着我念，）‘不露’。”可他还（是念成）说“不乐”。经过（了）十分钟，（他终于发出了“不露”的音，）我（高兴地）说：“也！你会了！”我（的）心中无比喜悦。

二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”都不知意思。我（撇撇嘴）说：“把我们班（都）摸黑了。”我然后（先）把（诗的）意思从头到尾（解）说（了）一遍，经过我耐心（的）教导和他（的）虚心学习，他终于知道（把这首诗弄懂了），我也尽（了）我的力量。

三、数学。今天我教他高斯算法，这个题的步骤是：首相末相……他竟然听了一次，（竟然）就会了！

你们说，当老师甜吗？

【篇8】老师的作文

亲爱的李老师：

在这金风送爽的季节，我们迎来了美好的节日---教师节。

记得我刚转学的时候，平时性格开朗的我在55张陌生的面孔前，却一句话也说不出来，您没有使我难堪，让我回到座位上。

此后，您处处关心我，但我犯了错误，您也和批评其他同学一样批评我，让我感

到我和其他同学都是平等的。

在学校，您是我的班主任；在家里，您又变成了我的舅妈。要是轮到我打扫卫生，您看我是最后一个走的，就不忘嘱咐一句：＂走后别忘了把两边的门关上，妈妈没来别离开教室!＂这些温暖的话语一直留在我心里。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示祝贺吧！

祝您：

青春常驻，工作一路顺风！

此致

敬礼！

您的学生彭魏也

10月1日

【篇9】老师的作文

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！

【篇10】老师的作文

我最爱的老师是刘老师，爱她语文课上的绘声绘色，爱她数学课上的风趣幽默，更爱她的唠叨。上课时，她唠叨着认真听讲。下课时，她唠叨着团结友爱。吃饭时，她唠叨着不挑食。写作业时，她唠叨着工整干净。放学时，她又唠叨着注意安全。我在刘老师唠叨声中学到了很多知识，懂得了很多道理，就是在梦中有了老师的

【篇11】老师的作文

敬爱的李老师：

您好！

在我没认识您之前，我就是一只模模糊糊的蝴蝶，找不到方向，自己迷失了都不知道。但自从认识您之后，我的整个儿童时代似乎都发生了改变，可以说我以前的缺点很多，但在报告册上你对我的勾特别多，就这样启发了我，给予我信心，让我从迷失的蝴蝶，改变。

在生活中，您对我很关照，还经常与我和同学玩游戏、开玩笑，这让我这只迷失的蝴蝶更懂得人生的乐趣。

在您的帮助下，我的成绩越来越好，还学会了怎样做人。

对班级，我只希望同学的劳动加把劲，少吵闹一些就行了，但这也需要我们班干们努力。

李老师，感谢您的教诲，我一定会更加努力的。

此致敬礼！

您的学生：杨露曦

2012年11月8日

【篇12】老师的作文

9月10日是教师节，教师节的那一天，阳光明媚，晴空万里。在一个农村学校的后面，一个小姑娘在山坡上跑来跑去，她是在采花，她准备把山坡上最艳的、最美的、最漂亮的花献给老师。

小姑娘把那些让人看了会陶醉的花儿摘了，她把那些花紧紧地握在手里，不让它们掉下来。她走在上学的路上，心里盘算着怎样把这些花献给老师。突然，她的眼前一亮，她看见了老师的窗口开着，她蹑手蹑脚地走进老师的窗前，看到了每天为同学孜孜不倦批课、备课、备课、批课．．．．．．

语文老师放下了近视眼镜正靠着椅子休息呢。她怀着无比激动的心情，小心翼翼的把那些野花插在了老师的笔筒里，开开心心的走了。老师醒来后，看到了这些野花后，老师感到十分的欣慰、十分的开心、十分的满足。

【篇13】老师的作文

给老师的一封信亲爱的朱老师：

您好！

一眨眼，小学的生活就要结束了，迈进中学的校门，在有的时候不知不觉，就想起了您，往事一幕幕重现。

您从五年级就是我的班主任，那时我胆子很小，上课我却从来不举手，有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争先恐后的举手回答，那时我也想举手，但我又没有那一份勇气，只好低着头，害怕您叫我回答，可是您偏偏就叫了我，我站起来不敢回答，声音小得像蚊子一样，同学们都笑了，老师您不但没责怪我，反而给了我很大的勇气，我鼓起了勇气，声音洪亮的回答了这道问题。老师那时您笑了。一次又一次的锻炼，我养成了喜欢举手的好习惯，学习成绩也提高了。这些全都是朱老师你的功劳呀。