(一):我的语文老师200字作文
她不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤很白,人长的很精神,又浓又黑的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛,这就是我的语文老师,一个会创新的老师。
首先在课堂上决不让我们当听书的呆子。她带领我们分析课文、思考课文的内容,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔跑。哪个同学上课回答问题积极,老师在课后就会表扬他,让我们向他学习。她让我们和书交朋友,在书的海洋遨游。
让同学懂得书是知识的源泉。她教我们读,边读边思考优美的句段,定期开主题班队会,使我们的口才得到了很好的锻炼。她常常说写作离不开生活。一定要写事实,这样才能写出好的作文。这就是我的老师,把我们带入广阔的天地了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入到我们的作文里。
她就是我们的语文老师—刘老师,貌不惊人,平凡但喜爱创新的刘老师。
(二):我的语文老师200字作文
我的语文老师姓李,我们都亲切地叫她李老师。她温柔漂亮、和蔼可亲,上课非常认真的授课,我们都非常喜欢上她的课。
记得上学期,有好几天高老师都没来,同学们都显得无精打采,每天一到语文课都盼望李老师突然出现在教室门口,可一直等了好几天高老师才出现,可把同学们担心死了。
五年级新学期开学了,第一天的语文课上,李老师并没有给我们正式上课,而是和我我们谈论暑假的快乐事情,让我们彻底放松地回忆暑假的一切,分享着每个同学的暑期快乐,还有高老师的暑期快乐事情。哦,忘了告诉大家,李老师还带了海南特产回来给我们尝尝呢!
我到苏州上学一年多了,语文成绩有了很大的提高,虽然忽上忽下,但妈妈说我进步了,我知道,这与李老师的潺潺教诲是分不开的。喜欢高老师陪我们一起聊天;喜欢高老师陪我们一起吃饭;喜欢高老师陪我们看书;喜欢高老师陪我们的每一天!
我想对李老师说一声:“谢谢你”
(三):我的语文老师200字作文
叮铃铃,上课铃声响了,我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后,等待语文老师来上课。过了一会儿老师来了,她两只大而明亮的眼睛镶嵌在脸上,一头乌黑的长发垂到腰里。史老师开始上课了,她讲解了一会儿,就开始提问了,偏偏叫到一位没听课的同学,他支吾了半天还是说出了错误的答案,下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿继续上课,她是严厉中包含着几分爱心。
史老师对人宽容,对家长说话时总是笑容满面,老师的脸像云一样。要是我们考的好老师的脸由阴转晴眼睛眯成一条线,要是考的不理想的话老师的脸由晴转到阴,一场雷阵雨就要降临了。史老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教师里里外外的打扫。最后我想对史老师说:“老师您辛苦了,祝您身体健康,万事如意。
(四):我的语文老师200字作文
张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸,她有一头美丽的卷发,她的眼睛大大的,嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切,讲起课来声情并茂,把全班每一个同学都吸引住了,如果上课时有小朋友开小差,张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。
下课了,同学们都到走廊里去玩了,张老师却仍然在教室里批改作业。
深夜里人们都在休息了,辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。
(五):我的语文老师200字作文
我的班主任是语文马老师,她的头发十分长,皮肤特别白,态度非常好,她用一颗爱心去关爱每一个孩子,认真对待每一个孩子,我作为其中的一名同学,所能感受到的是老师时刻对我们的关怀。
老师上课时的表情、语态都很丰富,同学们也都听得津津有味。特别是,语文老师朗读课文的时候很有感情,格外动听,全班同学都被感染了。时间一分一秒的过去了,连下课了都不知道。我喜欢我的语文老师,而且我最喜欢上语文课了。
(六):我的语文老师200字作文
我的语文老师 我的语文老师个子不高,戴着一副眼镜,看起来非常的彬彬有礼,可是他的眼镜后面却藏着一双锐利的眼睛,无论是谁上课做小动作,都难逃他的“火眼金睛”。就连他上课在黑板上写字的时候,也能一清二楚的知道有些同学的小动作,就好像他的背上装了一副透视镜,我真佩服他。
上课时,他是那么的和蔼可亲。他总是面带微笑,讲起课来生动有趣,就像给我们讲一个个动听的故事,我们可喜欢听他的课了。他不但教我们丰富的知识,还教我们很多很多做人的道理,带我们每个同学走进了一个无穷无尽的知识的海洋里。 下课时,他还是那么的和蔼可亲。他和我们一起玩耍,一起做游戏,是我们二十七个可爱“小精灵”的“孩子王”,我们就是他的开心果。
他就是我们阳光小学三(2)班的班主任兼语文老师钟华伟老师。
(七):我的语文老师200字作文
我的语文王老师与众不同,就举以下例子来说吧。
上阅读课《桂林山水》一文,他上课就说:“请同学们打开课本,一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。”老师的声调抑扬顿挫,感情真切感人,像磁石一样吸引着同学们。教室里鸦雀无声,同学们听着、想着、觉得自己已经畅游在漓江清澈的水面上,正在欣赏着桂林奇山秀峰。同学们再也不好意思捣蛋了,也不由自主地听着、想着……
就拿写作课内容“观察”来说吧。王老师举了例子说:“有的同学就是不喜欢观察,写什么人都是‘一双大大的眼睛,两个圆圆的酒窝’,就不能有小眼睛、没有酒窝的人吗?你们看,我的眼睛就是一大一小,酒窝也是逗号形。”一边说一边比划给我们看,大家有的笑得前俯后仰,有的笑得离开座位,还有的干脆跺起脚来。王老师自己也哈哈大笑起来。
王 老师就是这样,我爱我的老师。
(八):我的语文老师200字作文
我的语文老师很随和,每次都笑容满面地来给我们上课,上课的时候,她总是认真地给我们讲课,我们要是精力不集中,她会出一道谜语,把我们的注意力吸引过去,我们会认真地听课。
老师就像妈妈一样关心我们每一个同学。有一次,詹硕生病发烧了,老师马上给这位同学的家长打电话,可是这位家长手机没电了,打不通,老师非常着急就把那位同学送去医院治疗。还有一次,一个同学的作业家长没批改,组长就给老师说了,老师亲切的走过去问“为什么没批改”,这位同学紧张地说“我的爸爸、妈妈昨晚加班,家里只有爷爷、奶奶,但他们都不识字,所以作业没批改”。
老师接过他的作业,细心地批改着。我觉得我的语文老师很亲切,就像妈妈一样关心我们,我爱我的语文老师。
(九):我的语文老师200字作文
我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀!
可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。
我真喜欢符老师。
(十):我的语文老师200字作文
我的语文老师姓向,她有165厘米,长头发,双眼皮,眼睛显的炯炯有神,小鼻子,薄薄的嘴唇,一张稚气的瓜子脸。是不是很像淑女呢?淑女是淑女,但老师要发起火来,那可是火山爆发了。
但是老师只是对那些作业不写,上课说话的那些等等发火。可是老师平常还是很疼我们的,吃饭的时后老师总是给我们打很多饭菜,我们都吃的走不动路了。老师很喜欢跟同学讲话,让我们觉的老师是我们的母亲!如果老师走了,我一定会很伤心的。
(十一):我的语文老师200字作文
我的语文老师名叫杨结萍,她也是我的班主任。她长得很漂亮,戴着一副眼睛显得很亲切。她在给同学们上课的时候,总是那样的神采飞扬,大家都很喜欢上她的课。
在课堂里杨老师会给我们看图片识字,把别人班的优点带到我们班来,还教会我们如何使用标点符号和认识偏旁部首,还有许多其他的知识。
我非常喜欢杨老师,她是我心目中的好老师。