我想对老师说

更新时间:2025-03-28 12:00:26 老师

我想对老师说

我想对老师说作文(1):

前天,我写了一篇关于足球赛的看图写话,这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛……所以,我也认识不少国内外的足球明星:郝海东、孙继海、江津、罗纳尔多、卡洛斯……

还会许多足球赛中的专业用语:带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等,我写这篇作文是一气呵成、得心应手。一完成作品,我深深地叹了口气,心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后,用怀疑的口气对我说:“这篇作文是爸爸帮的吧?”这下我心里好象打翻了五味瓶,不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。

老师,我想对您说:爸爸没有帮过我。这几天,爸爸工作特别忙,白天上班,晚上加班到深夜一、二点钟才回来,给市区公交车消毒。妈妈对足球一窍不通,一点不感兴趣,还常常唠叨:“踢来踢去踢不进一只球,没劲儿!”

老师,我还想对您说:我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。我好羡慕别的同学有您的评语,把它当做最好的“礼物”收藏起来,独自享受。 指导教师:孟琴

我想对老师说作文(2):

尊敬的赵老师:

您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”

赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!

最后祝您:

身体健康,工作顺利!

您的学生:张炎艳

我想对老师说作文(3):

吴老师,从一年级到五年级 都是您陪在我身边,在我的成长过程中,我有时让您欢喜,有时让您忧愁,还有时让您生气。我有很多心里话想对您说。

吴老师,您的爱远远超过我父母的爱。记得有一次,我们到小梅去参加实践活动,不知怎么的,我竟然发了高烧,当时,妈妈不在我身边,我感到很害怕,是您顶着烈日带我去看医生,当医生把针扎进我屁股里时,我的眼泪在眼眶里直打滚,这不是因为打针痛而流的眼泪,而是我感受到了您对我的爱。晚上,十二点多的时候,我已经昏沉的睡着了,但您还顾不得休息,因为您知道我药还没吃。经过您的细心照顾,第二天我的病终于好了,老师,我想对您说:“谢谢您。”

以前,我写字很潦草,甚至粗心大意,每次做作业的时候,不是字写错了,就是标点符号弄错了,但您都把细微的错误一字不漏地批改出来,然后叫我改正,有时甚至让我们把错误的地方抄五六遍,当时,我觉得您真的蛮苛刻、蛮严厉的。可是,到现在我才知道,您是想让我在起跑线上跑地更快、更稳。您一天要批改那么多作业,有时到深夜您还不能休息,老师,我想对您说:“您辛苦了。”

吴老师,如果我们是花朵,那您就是园丁!如果我们是星星,那您就是陪伴在我们身旁的月亮!其实有您在,不管风雨有多大,我们都不再害怕!您的关心,您的严格,使我成为一名优秀的学生,让我对学习充满自信,我从心里感激您,老师,我想对您说:“有您陪在我身边,我真是太幸福了。”

老师,您放心,我会再接再厉,努力学习,希望您幸福、快乐

我想对老师说作文(4):

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒。

我想对老师说作文(5):

尊敬的老师,您是那么尽职,在弹琴的时候总是认真地教我。但有一个意见,始终藏在我的心里不敢对您说。但每当想起这件事,我的心里就很不是滋味。

还记得我在上幼儿园的时候的一场电子琴课吗?那时候我还分不清左右。您叫我用左手弹我却用成了右手,叫我用右手我却用成了左手。您好生气,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,还说我不可理喻。接着您还是叫我继续弹。我见你发火了,我好紧张好害怕,不知所措,总怕自己弹错了,双手不禁打起架来。弹完以后,您一下子把我的琴书扯得粉碎,把我拉上讲台,当着大伙得面骂我。顿时,教室里鸦雀无声,静静地望着我,有几个女同学还捂着嘴偷偷地笑。我得脸红一阵白一阵,紧紧地把头埋在胸前,恨不得在地上找个缝藏起来。我忍不住哭了,您却指着我说:“哭!你还好意思哭!”接着又开始继续批评我。

下课铃响了,您叫我把我得琴书得碎片扫完,再把我关在了琴室里。看着大家欢欢喜喜地走出琴室,我伤心极了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放学妈妈来接我您才放过了我。

老师,如果您没有当真大家得面批评我该有多好。您得简单粗暴的方法深深地伤害了我的自尊。老师请您把您的坏脾气改掉吧,我希望您能做一个不但认真尽职还和蔼可亲的好老师!

我想对老师说作文(6):

敬爱的老师,您好!在您的教我的这个学期里,我有许多话想对你说,可是我却不敢当面对你说,因为害怕你那严肃的表情,所以才把许多话隐藏在心里,这次我就借习作的机会敞开心扉对你说说吧!

老师,我想对您说:“您有一个缺点,就是喜欢骂人。”有一次,我的同桌颜迎风的阅读笔记没写,您当着全班同学痛骂了他一顿,当时,我看到他的脸都红了,我真想阻止你当时的行为,可我没有勇气。老师,我是多么希望你能改掉这个不好的习惯呀!

老师,您笑起来的样子真得挺帅的!但是我却很少看到你笑,我知道您不是不想笑,而是,我们整天惹您生气,所以,你才很少笑。在这里,我要对老师表示深深的歉意,我们以后再也不惹你生气了,希望老师整天保持一个笑脸,微笑着面对每一天。

我还有一个小小的要求,希望老师能够满足。在此,学生先为谢上。老师,我想让你给我调换一下座位,不是我的同桌不好,而是,因为我坐在窗户旁边,中午的时候,太阳光照的我脸发热,甚至懒得睁眼,我本来就有点懒,阳光一照就想睡觉,所以,我希望老师还是派个自治力强的同学坐在这儿好。老师,你能答应吗?

我想对老师说作文(7):

老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。

老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

我想对老师说作文(8):

老师我想对您说:“您辛苦了!”您像知识的海洋,让我们在其中畅游;您像辛勤的园丁,把我们这些幼苗一个个培育大;您像慈母一样,陪伴我们成长;您像永不熄灭的烛光,照亮我们前方的路。

每当有同学生病时,您都会像身边的妈妈一样关心我们。有一天,一位同学突发高烧,家长路程远,不能及时赶到学校。心急如焚的老师把这位同学送到了医院,并且一直守护在他身边,直到同学家长赶来,老师悬着的一颗心才放下。之后老师又匆匆赶回学校,因为班里还有您惦记的同学们。当我看到老师疲惫的样子时,我被深深地感动了,真是爱生如子阿。

还有一次,一天早上,我刚进班没多久,就听到身后“砰”的一声响,原来是我后面同学的玻璃杯碎了,满地的玻璃渣子,老师连忙拿起扫把,跑到最前面,一个个把渣子清理掉,然后又仔细地检查起来,看还有没有漏掉的碎渣子。这时,我发现了一块碎渣子,刚要捡,就听到老师大声说:“千万别动,小心扎手,我来扫。”虽然这是一件微不足道的小事,但是老师那急促的语调中透露的对我们无尽的关爱。

老师和我们一起度过了四年的学习时光,有许许多多这样的小事让我感动和难忘。当同学有不会的难题时,老师总是耐心地解答;当我们做游戏时,老师又是我们当中快乐的玩伴,当同学们进入梦乡时,辛勤工作一天的老师又开始备课,为第二天上课做好准备;当同学们期末考完试,老师又要连夜为我们批改卷子。。。。。老师对我们的良苦用心我们看在眼里,记在心里,以后一定要用实际行动报答老师。最后,我还要对老师说:“老师,您辛苦了。”

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