【篇1】感恩老师作文
人生如花，是谁为你浇灌了清香的甘露？人生如纸，是谁为你配上了缤纷的色彩？人生如歌，是谁为你谱上动听的旋律？是你——我最亲爱的老师！
对于老师，我们要感谢的话语很多很多；对于老师，我们要记住的恩情很重很重。
我感谢老师的那个眼神。曾几何时，年少的心总抑制不了那份焦躁。四十五分钟的课总是如此漫长。于是开始和同学窃语，偷看名著……不经意间抬头总能瞥见老师那光芒四射的眼睛，批评、失望、教诲传神地印在老师那清澈的眼眸中，折射到我的心。我立即收拾起散漫的心，规规矩矩地坐好，跟着老师的节奏融入知识的海洋。曾几何时，当我为失败而潸然泪下的时候，也是老师一个鼓励的眼神，重新唤起我的信心，给我了继续拼搏的动力；曾几何时，当我为一点成绩而得意忘形的时候，还是老师一个担忧的眼神，恍如当头一棒，喝醒我迷失的心，指引了继续前行的方向。
我还要感谢老师的评语。曾经想要做一个放荡不拘的文人，用手中的笔道尽人间的酸甜苦辣，给人以心灵的慰藉。可手中拙笔总写不出心灵的声音，是老师那燃烧着的红笔字——一字一句无不扣动着我的心弦，教我持之以恒；是那细小的红笔芯里流淌出的优美文字，无时无刻地督促我迈上新台阶；是那红笔字诉说着老师殷切的希望和无尽的关切。
我更要感谢老师的手。那一根根粉笔就在老师的手中一点点地磨尽，它们在生命的做好一科变成白色的精灵，有的乘风而去，有的调皮的跑到老师的头发的，有的纷纷扬扬撒在老师的衣服上，有的固执留在老师的手上。看着老师那双“洁白”的手，我陷入了深思：我要是握住那双沾满了粉笔的手，那该是怎么样的温暖？那是一双“指点江山，激扬文字”的手，那是一个传播知识的魔法棒，那是一个指点迷津的金手指，那是一面飘扬在每个学生心中的旗帜。那手、那粉笔，它们组合成一幅最完美的画卷，为我们展示了无比灿烂的明天。
我感谢老师的……
怀着一颗感恩的心上路，我定将把这份爱继续传递……
【篇2】感恩老师作文
在日常生活中，除了父母，谁陪伴我们的时间最长？是老师；又是谁在我们学习上遇到困难时，耐心教导？还是老师。
老师，在我们生活中扮演着不可缺少的角色，老师是我们的长辈，更是我们的朋友…。。。
有人说，老师是清闲的，一星期有两天假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是悠闲的，可以尽情看书读报。可是在我看来，老师是伟大的，是无私的，是忙碌的。
清晨，老师和我们一样，早早起床，快速洗漱好，吃完早餐就去办公室准备好一天的工作。每次我往老师的办公室前经过，都会看见来时们在认真的办公，有点在备课，有的在批改作业，有点在制作课件……看到这些我感到很佩服老师们，他们真的是把自己的一生的奉献给了学生。
我是一名住宿班学生，所以晚上要上晚自习。傍晚，老师们忙完一天的工作后，赶紧回到家去做饭，大概在六四十左右吃完饭，去办公室拿好上课要用的东西，赶往教室。
记得在初一的时候，刚刚升入初中的我们，好奇心强烈的我们，给您——伍老师添了不少的麻烦。在宿舍，课堂，课间，生活，这些对于我们来说一切都是那么的新鲜，那么的好玩，可是就是这些事情让您操碎了心，让您花费了大量的时间去处理。伍老师，您幸苦了！
我知道一直以来我们班的书写很不让你满意可是您呢？一直都没有放弃我们，一直在“抓”我们书写。有时您看到我们在练字，您总是停下匆忙的脚步，坐下来，耐心教我们写，告诉我们书写要领基本笔画的书写，等等。可是我们班的几个“顽固分子”一直没有改正他们的字体，我知道这又是让您一个头疼的问题吧！老师，让您费心了。
直到初二上学期，学校开了一回感恩报告会——感恩，我们要行动。听完这报告会后，我对老师的感激之情有加深了一层。报告会中的主持人讲的对，我们要感激父母，更要感激老师！
你们可能不知道，老师也有烦恼，但是她会选择带着微笑走进课堂；老师也要陈受压力，但是她心中最大的毅力一定是来自学生的期盼……
老师是用心良苦的，当我们没事做时，想想老师是否也没事做？当我们“匆忙”时，老师是否也是“匆忙”的老师与我们是一样的，有苦有乐，又酸又甜……
老师，您辛苦了！忘不了清晨的早读；忘不了操场上的风吹日晒；忘不了您那专注的神情……
如果要问世上最辛苦的是谁，我会说，是您！我们敬爱的老师！
老师，您幸苦了！
我们永远爱你！
【篇3】感恩老师作文
师恩难忘——读《感恩老师》一书有感 “感恩的心感谢有你， 伴我一生， 让我有勇气做我自己。 感恩的心， 感谢命运， 花开花落我依然会惜！” 每次听到这首歌，我都情不自禁用手语和着歌声轻轻吟唱。。。。。。
又是一年的5月12日，两年前的今天，震灾无情，人有情，灾难之中见真情，在这场灾难中涌现出太多太多无法用言语表达的故事，太多太多让人动容，令人泪流满面的事迹。。。。。。
当汶川县映秀镇的群众用手搬开跨塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一直展翅欲飞的雄鹰，两个孩子还活着，而这名男子却早已气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉把孩子救出．这名男子是映秀小学２９岁的老师张米亚。＂
摘下我的翅膀，送给你飞翔＂多才多艺的张老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。一岁半的小雯欣不停地号哭：“救爸爸，救妈妈”。 “救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。 她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。
没有人忍心告诉她，她的妈妈——映秀小学老师严蓉，在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，音讯全无……看到这里，我是眼睛不禁湿润了。合上手边《感恩老师》一书，我想起了我的老师。我们的成长，不正是老师们用爱心呵护，用汗水浇灌的吗？她们在平凡的岗位上对我们无私的奉献着，虽然没有什么惊天动地的举动，可是她们用语言播种知识，用彩笔耕耘希望，用汗水浇灌幼苗，用心血滋润心灵。三尺讲台上，她们挺直腰杆孜孜不倦地教给我们知识；教室外的走廊边，她们和学生们滔滔不绝地畅谈古今；办公桌前，她们依着台灯伏案批改作业。。。。。。
她们将毕生的心血换来桃李满天下！鸟雀感恩天空，给予它翱翔的天地！骏马感恩草原，给予它奔驰的世界！鱼儿感恩海洋，给予它遨游的场所！ 我们感恩老师，给予我们修养和文化，给了我放眼世界的慧眼! 就让我们再次放声歌唱，让歌声带去我们对老师的感谢：“感恩的心， 感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…… ”
【篇4】感恩老师作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀，使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。
感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎么了？您十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……
感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。这样上课，效率能不高吗？
感恩老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。虽然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部分的时间。但是，您对我们的学习也丝毫不放松。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。可是，您对您自己家里的事却无暇顾及。有一次，您的儿子生病发烧，您也顾不上，仍坚持来为我们上课，一直到放学后才离去。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……我真想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
感恩老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您是灯塔，为我们指明前进的道路；您是园丁，浇灌祖国的花朵……您是我们大家的好母亲！
王老师，待我学有所成，成为了祖国的栋梁之才，一定回来“报得三春晖”！
【篇5】感恩老师作文
鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。
记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我永远记得您！
【篇6】感恩老师作文
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——孟老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助…… 记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。
渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“孙凡！” 在作业本，老师第一次给我的评语是；孙凡，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“孙凡！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！
这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。 期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96。5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，孟老师！”
【篇7】感恩老师作文
感恩老师——读《假如给我三天光明》有感“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这首《感恩的心》是我送给你们的歌，希望你们也能常怀感恩之心，感恩一切，感恩万物。
海伦凯勒——一个多么熟悉的名字。她是一名聋哑人，但她却做出了一个聋哑人做不出的事——成为一名学者，一位作者，一个影响全世界的残疾人。但你们有所不知，他还有一位导师——莎莉文老师。她把自己的一生都投入到为残疾人服务中去，海伦凯勒只是其中的一个，也是一个很普通的一个。是她教会海伦凯勒手语，凸起字等等，从一个无所不知的小女孩，教育成一位女作家，还是一位盲人作家，聋哑人作家，这是多么辛苦的事儿啊！可莎莉文不怕累，咬着牙，硬撑着教完了所有课程。教师是太阳底下最光辉的职业。确实如此，你看古今中外的名人，哪一个不是被老师教育过后才成名的？哪一位不是被教育过后才恍然大悟的？哪一个不是从老师那儿获取知识？老师是人类灵魂的工程师。
说到这儿，我要为大家讲个故事：从前有一名小男孩，在私塾里上学。每天一上课，老师就让他们读《弟子规》、《百家姓》、《论语》之类的书。终于，有一天，这个男孩忍不住了，他不想再上学了，所以他就没去私塾，但他为了迷惑父母，还是背着书包出去了，他见“时机”到了。就丢下书包去玩了。玩了一会儿，他觉得又累又渴，便来到小河边饮水。
突然，他发现河边有一位老奶奶正在磨一根铁棒，说要把它磨成细针，那男孩并没有放在心上，果然，那铁棒一天比一天细了，最后被磨成了绣花针。那位老奶告诉男孩：“只要持之以恒，任何事都能做成。”后来，男孩再也没有旷课，成了一名诗人，他就是李白。虽然老奶奶不是教师，但她的行为却能给别人以最好的启发，正应了孔子的那句话：“三人行，必有我师焉。”在生活中，最能给我们启发的就是老师，即使是地位低下的人，也不足为耻。
老师，您的情，我铭记于心；您的恩，我永世难报。此时此刻，有太多的想说，但是，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您！”让我们一起怀着一颗感恩的心，感恩身边的老师，感恩一切引导你的人。
【篇8】感恩老师作文
小时候，书上便说，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，一日也不曾懈怠，在那些风吹雨打的日子，一路呵护着我们走来，只为让我们能够茁壮成长。
记得三年级的时候，晨读时间，走进教室的不是安老师而是伊老师，大家都很奇怪，因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说:“你们的安老师家中出了意外，不能来了，今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急，既担心老师家中的情况，又时逢期中考试，大家纷纷猜想，以为老师这段时间不会来上课了。不一会，事情出乎了我们的意料，我们都大吃一惊，安老师来了!安老师来了!焦急的心情顿时平静下来，教室里安静极了。老师像往常一样，从容地走上讲台，慈祥的面孔，爽朗的话语，一字字一句句，渗透进我们每个人的心中。老师啊，您把家中的大事当成了小事，您时刻装着我们这些不懂事的孩子，老师我们多想替您分担，老师啊，您辛苦了。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师!小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧;是您帮我们度过成长中一个又一个难关;是您一次次的鼓励，给我们信心和力量;是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
老师，您的爱是那么无私，那么伟大。在那些一路走来的日子里，为我们遮风，为我们挡雨。如那蜡烛般，燃烧了自己，只为照亮我们的前路。亦如母亲般，不论我们前行多远，也走不出那喊着关心与期待的目光。
因为老师的辛勤哺育着我们成长，伴我们走过无数风雨。在人生的路上，留下一长串的脚印。所以我们要感恩老师的辛勤，感恩老师的无悔付出，感谢老师教诲我们的道理，感谢老师在我们放弃自己时的坚持，感谢老师一路扶持，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。
【篇9】感恩老师作文
感恩老师_有关老师的作文900字
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
【篇10】感恩老师作文
时间过得真快啊，转眼间我就要小学毕业了。在将要毕业之际，我最想感恩的就是老师了，因为老师像一把钥匙，打开了我知识的大门，让我在知识的海洋中尽情的遨游。 我要向各位老师表达内心最真挚的敬意和感激。 6年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
还记得刚想小学的时候，我对校园里的一切都感到很陌生。上课的时候，我就算知道问题的答案，手却像被一块石头压住了似的，怎么都举不起来。您那双明敏锐似乎也察觉到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加了勇气。我立刻举起手来回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有了这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 当我遇到难题时向你请教，您总是耐心的讲给我听，有时您都讲了两三遍了，可我还是没听懂，我自己都要跟自己急了，可您还是不厌其烦的一遍一遍的讲给我听，直到我懂了为止。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您抚摸着我的头，在班上表扬了我，还带头为我鼓起掌。要知道，因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。 敬爱的老师，回顾六年的学习历程。我们的每一点成绩，不都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，不都凝聚着您的帮助和教诲吗？六年来，我们的身边一直都有一种爱伴随在我们的身边——那就是师爱。
你们为我们耗去了6年的青春，日夜操劳，您的额头已经爬满了皱纹；天天拿粉笔写字，您的手指已被磨破了皮，您的青丝已被染成了白发。 我真正的感受到了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”就是您的真实写照。我在花朵旁为你祝福，老师！我们就像这朵花的花瓣，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个风和日丽的早上，捎上成绩，静静地在你四周散出一阵芬芳。
【篇11】感恩老师作文
是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心？是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登？又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空？是你们，敬爱的老师！是你们，辛勤的园丁！
悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校园中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
啊，老师！记得第一次迈进校园，哭闹着要回家，妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那和蔼的面容，慈祥的目光，使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头，为我定下学习目标：好好学习，天天向上！从此以后，每天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一起翱翔在知识的蓝天下--白云是您写下的真理，雨水是您播散的希望;下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里--贝壳是您的真诚，鱼儿是您的热情!!
啊，老师！还记得第一次戴上红领巾，您严肃地对我说：“孩子，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流！”您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心：“学会做人，学会学习，学会创新。”您可曾知道？您是飞翔着我们理想的蓝天；您是生长着我们梦想的沃土；是您谱写了我们未来的歌曲；是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进孩子们的心田，播撒知识的种子，实践永恒的信念！
啊，老师！丝丝皱纹，见证了您多年的付出；缕缕白发，目睹了您辛勤的哺育；粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。老师，相信：“今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知！”我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心：
老 师
当太阳从海平面上升起时，
您早已匆匆赶到学校；
当明月与银河共舞时，
您仍拖着疲惫忙碌在灯下。
面对诊断书，想到即将毕业的孩子们，
放下巨大压力--为了孩子的一切！
面对发烧卧床的女儿，想到渴求知识的孩子们，
丢下亲身骨肉--为了一切的孩子！
当病魔无情侵身的时候，
您不顾劝阻坚持上课；
听到孩子们的声声问候，
您从心底里感到高兴--孩子们长大了！
面对打满红叉的试卷，
您疑惑不解：为什么付出得不到回报？
面对优异的成绩单，
您暗自高兴：汗水与心血浇灌出累累硕果！
啊，老师！
千言万语汇成一句话：
“老师，您辛苦了！”
【篇12】感恩老师作文
是当然如果我问你，在你的一生中最应该感谢的是谁？你一定会说是老师和父母。这的，因为是父母养育了你，老师教导了你。
如果让你回忆老师和你的点点滴滴，是否会想到老师其实和你的父母一样爱护你。在看《感恩老师》之前，我认为没有任何一种东西能概括老师对我们的情感，可现在我找到了，这是一本书，一本讲叙了上百件老师无私地为学生奉献爱的书。最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘，她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉，那位老师说：“我希望你是我的小女儿！”最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压。
从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班，孩子们都不以为然况且天还下着雪，可是这位伟大校长真的做到了，他教的那批学生都非常成功。。。。。。。《感恩老师》中一个个的故事都包含了一段段感情，老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。
读了这本书，我明白了在老师那双严厉的眼神背后，是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心，更应该严格要求自己，这才是对老师最好的回报。
【篇13】感恩老师作文
在成长的道路中，有太多的人值得我们去感恩了，在我心目中最想感恩的人，还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师，但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时，我们老老实实地坐在教室里，等待上语文课。咯吱，门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来，她穿着一条牛仔裤，一个小外套，圆圆的脸，笑眯眯的，戴着一副眼镜，梳着一根辫子，给我们一种亲切感，顿时，我那紧张感觉消失了，认真地听起了课，一节课下来，我们并没有什么疲惫的感觉，也对这个老师有了好感，而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里，于老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉永远都是快乐的，她很少批评我们，总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
我天生胆小，不爱说话，所以语文课对我来说，虽然很喜欢，但也常常是“无言以对”，幼儿园时，老师们不去注意我，所以我变得越来越不爱说话了，但在那节课上，改变了我的一生。
记得那天我们学习《颐和园》那一课，学校领导来听课，所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题，上课时，老师依然微笑着提出了一个问题，但这个问题似乎很难，没有几个人举手，我想出了答案，但就是不敢说，老师用鼓励
地目光看着我，好象在对我说：“你能行!”我的手被那种力量托起，渐渐举了起来，老师马上叫起我，我说出了答案，赢得了听课老师的好评。后来，得知我们班的听课成功了，老师竟像孩子一样和我们跳起来，欢呼声响成一片。从那以后，我变得越来越活跃，成绩也渐渐提高了。
还有一次，要期末考试了，临上考场前，同学们都很紧张，怕考不好，老师微笑着，对我们说：“没关系，你们一定能行的，要相信自己呀!”老师的话让我们有了自信，考试进行得很顺利，最后我们班排到了全年级第一。
时间如流水一般，转眼间六年过去了，老师不再是那么年轻漂亮，鬓角出现了白发，但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天，老师还是笑着送走了我们，但这一次，她的笑有一点勉强。
现在，我已是一名初中生，那种陪伴我六年的微笑再也找不到了，面对我的是一张张严肃而陌生的脸，我要对于老师说：“老师，谢谢您，是您让我喜欢上了语文课，是您把我变得爱说话，活泼起来了，是您教会我要自信，是您让我能取得今天的好成绩，再过六年，六十年，我还是要感恩您老师!”
