第一篇:沟通作文

沟通，不仅有利于消除彼此之间矛盾和冲突，而且能促进双方相互理解，相互体谅，和谐相处。

我非常相信这点，因为人与人之间缺少沟通，那将会暗淡无光。所以沟通使我快乐。

人与人之间的隔阂，我们用沟通来解决，因为它是我们建立感情的基础。它能让人从落魄中找回自信与快乐。

有件事让我找到了沟通的乐趣。从前我只知道父母整天到晚唠叨个不停，令我心烦意乱，我总认为自己做的事情都是正确的，总认为父母很老土，跟不上这个社会的发展脚步，跟不上现在人们的思想、潮流。他们跟不上时代的步伐也就算了，还想让我也成那样，这使我简直无法接受。

那天我放学回家，发现沙发上有一件貌似上世纪的衣服，心想这谁穿啊！这么难看谁敢穿出去见人啊！晚上，吃了饭我问妈妈那是谁的衣服，妈妈说那是你的，我当时怒火中烧，跟妈妈争吵了起来。妈妈说：“我看见你连件厚点的衣服也没有，怕你着凉，于是我就给你买了，这件穿着暖和。现在冬天了嘛！”我说：“我不喜欢，那件衣服土里土气，谁敢要啊！”妈妈又说：“现在社会不比以前，我们那时候，哪里去找啊！”我大闹一场说：“我不想知道，那东西谁爱穿谁穿去！我冲进自己的卧室，啪的一声关上了门。

第二天，天刚蒙蒙亮我就早早的起床，哇！居然下雪了，我和伙伴约好一起打篮球，我走出家门，一股寒风吹进我的衣襟，我连打了几个喷嚏，一场球赛过后，我浑身是汗，走在回家的路上，过了一会儿我感觉越来越冷，终于知道什么叫寒风贬骨了。回到家中，我坐在沙发上看电视，冷得我直哆嗦，第二天，我感冒了，爸爸妈妈把我带着去了医院，开了一些药，就回家去了。在家里，我睡在床上，头痛欲裂。妈妈对着我说：“孩子啊，下次多穿点，别再感冒了，那时的我们吃不饱，穿不暖，那时我们哪里去找啊！生活在这个年代的你们是幸福的。”

我笑了，顿时心里有一种说不出的感觉，我对妈妈说，其实我自己也不是不喜欢厚的衣服，我想要的是时尚，适合我自己的颜色、款式。经过和妈妈的一番沟通，妈妈也知道了我所喜欢的，而妈妈与我的距离更近了，和我交谈的、沟通的也多了，相互的心也更加敞亮了。

那次以后，我的心里怎么想他们也都知道，我想这就是沟通的力量。这不仅有利于消除矛盾和冲突，还增加了我和父母之间的感情，敞开了自己的心扉，我想生活中我们应该相互理解相互体谅相互尊重，和谐相处。

大多的错误可以用沟通挽回，如果没有了沟通生活将会暗淡无光，沟通帮我找回了自信和快乐，找回了亲情！学会了沟通也就享受了沟通的乐趣，让我们带着乐趣去与社会沟通从而在生活中找到更多的快乐。

第二篇:沟通作文

在家庭中，因为一些繁琐的事，伴随着争吵过了一生；在朋友间，由于极小的矛盾，一夜间，昔日的形影不离变成今日的形同陌路；在求学生涯的路上，先天性猫鼠似的师生关系，最后只有老师的无奈，学生的咒骂；在真善美的爱情中，由于生气冷战，导致今日斩断情线各自飞。。。。。。其实，导致这些局面的因素不是别的，而是沟通出现了诸多障碍。大雁南飞，春去秋来，不错，又是一年的秋天。我静静地凝望着窗外，手里旋转着的笔，窗外一片片红蝴蝶似的枫叶在树枝上摇摇欲坠，乃至于漫天飞舞。不知有多少人会感叹，她们现在是如此的自由，但又有谁知：落红不是无情物，化作春泥更护花的无奈？

不久，红蝴蝶中的一只“花魁”，在空中盘旋飞舞，我伸出手，她温柔地落到了我的手上，我深深地吸了一口气，啊！秋天，真美。哎！自我，忧伤。。。。。。枫树的年轮一圈又一圈了，已经受了时光老人无数次的考验，我随之长大了，从昔日天真幼稚的小女孩，变成今日亭亭玉立的大姑娘了。是的，我已上了初中。记得政治老师给我们说过，我们即将面临青春期，我不屑地喃喃自语道：“切，不就是青春期吗，有什么大不了大的呢，不是和以往一样的吗？”渐渐地，青春期开始威胁上了我。我那乖乖女的柔情与温和转瞬即逝，叛逆女的叛逆与暴躁如期将至。每天回到家里就对父母大呼小叫，纯粹把他们当成了奴仆，呼之则来，挥之即去。若父母不顺我意，便对他们咒骂不已，甚至去叛逆，做一些傻事。因此，我与父母之间的沟通桥梁受到了严重威胁，开始摇摇欲断了。我曾多次看见，书房里、灯光下，父亲的叹气；卧室里、沙发上，母亲的流泪。虽然，我多次看到这场景后，心已半度微凉，心痛了，觉得后悔不已，想要改正，但是，几天后，又恢复了原状。果然是江山易改，本性难移。不久，父母便找我谈话，说是谈话，其实是沟通。

父母十分想知道我为何变成如今这样，看见父母期盼的眼神，我说了，我全说了，说的清清楚楚，明明白白，就像泄了气的气球。让全部埋藏在心里快腐化的话重见天日。后来，我感觉大不一样，心里感到十分愉悦，父母也舒畅了许多，一家子的忧愁气氛缓解了不少。看见父亲额上岁月留下的痕迹，母亲两鬓的缕缕白发，心想：父亲额上的沟壑为谁留？母亲的白发为谁长？顿时，内心深处犹如万箭齐射，心，痛了，痛彻心扉。过后，我便洗心革面，改掉陋习，即使被青春期所困扰，但我仍然坚信，邪不胜正，我家里又失而复得昔日的欢声笑语。

啊！沟通的乐趣还真不少！沟通，是人与人之间思想与感情的传递和反馈的过程；沟通，是人际的交流，更是情感的交流；沟通，是亲情、友情，爱的桥梁。请学会沟通，赢得无限乐趣吧！

第三篇:沟通作文

人们常说，沉默是金，可为什么在沉默中父母与子女的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？为什么昔日的挚友变得反目成仇，拔刀相向？为什么越来越多的人对路边的的乞儿一屑不顾，让人感到世态炎凉，人心冷漠？人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住。却忽略了打开心门的另一把金钥匙——沟通。

在一个闷热的黄昏，我徘徊在回家的路上，无聊地踢着路旁的小石头，树上的乌鸦不停的鸣叫，萧瑟的秋风吹打着我，我的眼前不停的闪现着数学试卷上哪红红的“69”分，想起妈妈那期望的眼神，我的心就阵阵刺痛，天色越来越暗，犹豫再三，我鼓起勇气迈进了家门，细心的妈妈见我神情异样，便急忙关切的问道：“怎么了？”我一五一十的将成绩的事情告诉了她，窥视着她那阴晴变幻的脸，我预感到

即将面临着一场“暴风骤雨”。半晌，妈妈问：“是不会做吗？还是什么别的原因？”我蹑蹑嚅嚅地说；“是我太马虎了，本来可以考好的……”我原以为她会严厉地批评我，没想到她语重心长地说：“孩子，谁不会遇到困难呢？不怕困难，就怕没有战胜困难的勇气。”听了妈妈的话，我顿时豁然开朗，那一刻，妈妈给我讲了很多。沟通让我感到了从未有过的愉悦。

在一个乌云密布的下午，我与我最好的朋友因为意见不统一而吵了架。回到家后，我气愤地坐在沙发上。妈妈微笑地走过来对我说：“怎么了？”我就把这件事情的经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“我给你讲个故事吧，从前有个盲人，但是他夜晚走路总是打着一盏灯，你知道这是为什么吗？”“因为他要面子！怕别人知道他是盲人会取笑他！”我随口说了一句。这时，妈妈极为严肃地说：“那是因为他想给别人照明！”我顿时被这位故事中的盲人所震撼了，他的心胸是多么宽广呀！一个盲人都能做到的事情，再回头看看自己，为了一些鸡毛蒜皮的小事而闹架，值得吗？想着想着，我倍感内疚，二话不说，就冲出家门找我的好朋友道歉，我们俩都承认了自己的错误，又和好如初了。可见，沟通的力量是多么的强大呀！

“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川水秀相伴，“安能催眉折腰事权贵”的烦恼之后，与大自然沟通，也是他生活的乐趣所在。

生活中处处有沟通，人与人，人与物。沟通是联结人们心灵的桥梁，因为有了沟通，世界上才有了温暖的亲情，真挚的友情；因为有了沟通，世界才充满了乐趣！

第四篇:沟通作文

沟通，这两个看似简单的两个字，真正要做起来却很难。无法沟通，似乎成了二十一世纪人与人之间交流的一道阻碍。孩子与父母之间的矛盾，学生与老师之间的隔阂，朋友与朋友之间的鸿沟。这些难以逾越的障碍都是由它---沟通而来的。

孩子总是嫌父母的唠叨，认为父母多管闲事，不懂他们的心，也没有真正地关心、了解过他们，所以对他们总是诸多怨言，更别说去理解他们了，殊不知父母的内心也有无尽的苦。然而，这一切也不全是孩子的错，如果父母能少花费一些时间在工作、平时的四处奔波上，多用一些时间来了解他们的儿女和他们内心真正的想法。他们之间那所谓的“代沟”又会从何而来呢，这值得我们深思。

人们都说老师这个职业是最值得人尊重，最神圣高贵的职业。而在我们学生心中却不是这样想的，我们只是一味的认为，老师是上天派来惩罚我们学生的执法者，认为在老师心中，我们学生就只能在一大堆的作业、复习资料下才能够度过一般。所以他们整天就给我们布置一堆又一堆的作业，压得我们喘不过气，甚至对老师产生偏见，而老师们就像那老牛啃南瓜——无从下口似的，不知应如何来面对我们，打也不是骂也不是。太过溺爱也不对，处于那进退两难的境界中，不知不觉中又形成一道“屏纱”。

对于现在我们这个年龄的人来说，最难的就是觉得对方难以沟通。一点小小误会足以引来大矛盾，足以令两个情同手足的朋友转身变成陌生人；小小的误会可以令两个相知有素的人变成仇人，可以使得你变为大家都敬而远之的人。总之误会会拉开人与人之间的距离，最后形成一堵难以跨越的墙。

而现在，沟通已经成为人与人之间不可缺少的一部分。其实误会说白了是一件再简单不过的事，只要人与人交流、相处的时侯多一点真诚，多花费一些时间去了解你身边的人，这些所谓的“障碍”、“高墙”一碰即倒。那些矛盾自然而然就迎刃而解了，人与人之间的隔阂就好比一层薄薄的细纱，只要有人先去将它戳破，不仅可化解大家的矛盾，还可以促进人与人之间的交流、增进大家的感情。与父母有效的沟通，可以在一定程度上丰富我们的生活经验。俗话说得好“长辈吃的盐比我们吃的饭还多”，多与父母接触，有利于我们在以后的人生道路上少走弯路；多与老师沟通，可以增广我们的知识面，丰富我们的学习生活。学会与他人沟通，这个世界就会充满一片和谐。我们就会处于一个弥漫着爱的世界，那么我们的心也会随之变得纯洁、高尚。

沟通，是一件令人愉快的事，不经意间可以从中发现生活的美。这就是沟通的乐趣！

第五篇:沟通作文

唉！一抬头就看见课桌上摆的《唐诗三百首》 《宋词名篇》 《元曲大集合》。。。。。。 我经常想，那些诗人 词人们为什么要写那么多的名篇？陶渊明隐居田园，不想进入官场的黑暗斗争，世人的争名夺利。而他还创作出大量的优秀诗篇供世人传诵，难道他还想出世？看着这些琳琅满目的书本，我睡着了。。。。。。

“会当凌绝顶，一览众山小。”这是谁的声音？我慢慢醒来。一座巨大的山峰挡住了我的视线，在我的右边还有一个人，英俊潇洒地诵着“会当凌绝顶，一览众山小”。我好奇地走过去，打量着他，真有趣啊，梳着簪，穿着裙，衣服那么大，和唱戏的没什么两样嘛。我前去和他说话，我还没开口，他就对我说：“这位姑娘，我的这首诗如何？”我瞪大了眼睛，差点说不出话，“你，你，莫非你是杜甫？”我不敢相信。他微笑着说：“不才子美，敢问在下是？”我大叫一声，这是哪儿啊？我环视四周，这时有几人，穿着打扮和他差不多，莫非我回到了古代？他又问了：“姑娘为何如此打扮，晚生愚昧？”我说：“我是未来的人，你不会懂的。”“哦。”他就没问什么了，我突然想到一件事，“你喜欢写诗吗？”他大笑道：“创作就是我的生命，我喜欢创作。”我有点儿生气地问他：“那你知不知道你的创作带给我们多大的‘苦难’？”他奇怪了：“这是为何？”我毫不犹豫地说：“就因为你创作了那么多，我们要学习那么多。”他思考了一番，说：“我只是来抒发我的理想，写我所闻 所见，来表达自己的感情罢了。”我愣住了，还没有回过神，一阵风将我吹走了。。。。。。

“举头望明月，低头思故乡。”又是一首我倒背如流的诗。此时，我站在一闪窗前，到处那么安静。我抬头一看，打量着眼前的这个人，有几束胡须，也盼着头发。他瞪着大眼睛：“姑娘从何而来？”我没有回答，直接就问：“你是李太白吗？”他点了点头。我也猜着八九分了。我又说：“这首诗很不错嘛。”他谦虚地说：“只是有感而发罢了。”我就问了：“你所有地诗都是有感而发吗？”他说：“是啊，一首好诗靠的是真实情感，如没有感情，那就像一具空壳。”我明白了。还没有等我说完，那阵怪风又出现了。。。。。。

这次应该去看谁了，我心里想着一堆名字，不过脑子里，只有一个答案。

“喂，喂，醒醒。”我被这声音叫醒了，我问：“阁下是哪位？”一只手突然向我额头袭来，“你没有发烧吧？”我睁开眼睛，课桌上的书本，周围的同学，现代的服装，我又叫了一声，说：“没什么，没什么。”

我又回来了，突然看见桌上的《唐诗三百首》，我轻松地拿起来，翻开一看，便写着《望岳》，杜甫。我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小。”