老师作文400字

更新时间:2025-03-14 13:25:59 老师

老师作文400字

老师400字作文(一)

十月初的一天,下了第一节课,王老师提前十分钟到了教室,同学们像风一样纷纷进了教室。

上课了,看见王老师在黑板上写着:亲爱的同学们,老师嗓子哑了,所以只能用这种方式给大家上课……。王老师很费力地小声说:“上批毕业班里有一个同学在学校是最调皮的学生,可是,一看到老师嗓子哑了,乖乖地听课,学习成绩提高了很多”。教室里顿时鸦雀无声,同学们都挺胸抬头,聚精会神地听起课来。

这一节课,因为王老师的嗓子说不出话来了,课后更不能给我们辅导了。从这以后,每节数学课都换老师,一回儿是四(五)的老师,一回儿是四(六)的老师,搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师,大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们,带病坚持给我们批改作业。

盼望着,盼望着,王老师带着一个小话筒走进了教室,老师说:“我能给大家上课了!我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。大家听后,立刻欢呼起来,心里别提有多么高兴了。王老师的声音像磁铁一样,深深地把同学们吸引住了,同学们听课更认真,回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大进步。

老师啊老师,您为了我们声带都累坏了,您为我们付出了多少血汗啊!您为了我们呕心沥血,付出了这么大的努力,我们从内心深处感谢您!

老师400字作文(二)

在我的小学阶段中,令我印象最深的一位老师,她长得很漂亮,大大的眼睛,小巧的嘴巴,还戴着一副近视眼镜,远远看去,像是很凶的样子,但是和这位老师相处久了,你就会觉得这位老师很和蔼可亲,听了我的介绍,你想知道这位老师是谁吗?

那我就来告诉你们吧,这就是从五年级一直教导我的杨老师(班主任)。杨老师不仅长得漂亮,而且讲课也是一流的好呢!不信?那就跟我去我们班看看吧!

你们瞧,她是不是和我说的一样好啊,她开始上课了,杨老师面带微笑对我们讲课,有时让我们从不开心变到开心,有时从正在发呆变成身临其境。你们看,杨老师在讲《我们爱你啊,中国》这篇课文,她一会儿带我们去看桂林山水,一会儿又带我们去杭州西湖,一会儿带我们去看黄山,看庐山的云雾飘渺,一会儿去品味醇美的龙井茶,一会儿又带我们去景德镇去看巧夺天工的陶瓷......

反正在语文课上我们从不开小差。我们爱你啊,老师!我们爱你的认真,爱你的无私,明天就是教师节了,我为老师您精心准备了一份礼物。啊!哈哈哈......

老师400字作文(三)

老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿``````如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静``````一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像```````”

“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像``````啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。

老师400字作文(四)

老师每天都在关心着我们的成长,指导我们的学习,为我们备课、批改作业……老师为我们做的事情简直是太多了,以后我们应该不忘师恩,好好报答老师。

举一个例子来说吧。记得有一次考试,我的成绩很不理想。我想这回我可惨了,老师得批评我,回家家长也得训斥我。可是事实让我大吃一惊,没想到的是老师不但没批评我,而且亲切的安慰我说:“震宇,你学习成绩一直很好,这次考试结果是偶然的。你主要是在阅读方面丢了分,你以后要多读书,而且注意把心放到文章当中去。一次考不好没关系,下次努力,一定会取得好成绩的。”听了老师的这些话,我的阅读能力不断的提高。

记得那是我上一年级的时候,有一次,我在校园里跑着跑着不小心摔倒在地上,磕破了腿,老师一看,焦急万分。赶紧跑过去,把我抱起来就送到了医务室。我非常感激老师,觉得老师就像妈妈一样,不由得我的眼泪夺眶而出。

老师,您就是一位慈祥的妈妈,又像一位辛勤的园丁,精心的培育着我们。老师,您辛苦了,谢谢您,老师!

老师400字作文(五)

我的语文老师是崔老师。崔老师的脸,白皙而又透红,一对水灵灵的大眼睛,常挂着括静的微笑。

崔老师上课非常严肃,她只要发现有一位同学在做小动作,崔老师就会过去批评那位同学,并给那位同学讲道理。因为崔老师想让我们成为对国家有用的人。

崔老师的普通话说得非常好,所有同学都非常认真听老师读课文。老师对课文分析的那么清晰,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌。几乎所有的同学都进步了很多。

老师,您用您不辞辛苦的双手为我们改作业。我们一定要好好学习,这样才不会辜负您的期望。

老师400字作文(六)

在我入学以来有许多的老师,无畏不至地照顾我,关心我,爱护我,她们都像我的妈妈一样,但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁,简直可以称为校宝,因为孙老师是我校唯一的男教师,瞧!我这个榆木脑袋,忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发,一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音,他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯,我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出了两排像雪一样的牙齿,他不高不低的个子,喜欢穿一件黑色的皮衣,你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢?

老师讲课时,不会生搬硬套,而是根据自己的理解去讲,他轻易不翻开那一本厚厚的教科书,你看他是不是一位学富五车的人呀?他读课文可把小鸟吸引过来,让我们听得如身临其境。

老师不仅学富五车,而且还是一位爱生如子的人呢!记得上一次,一位同学在半夜里,突然肚子痛,孙老师立刻送他去医院看病。

孙老师还有许多业余爱好,如:打羽毛球、看书、上网、写文章等等。

这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。

老师400字作文(七)

今天,我来得很晚了。我第一眼就发现教室里少了一个重要的人  ——沈老师。接着我又看了看题目。我发现题目太难了。

于是,我就边思考边等老师。过了一回儿,门打开了,我马上抬头去看,但是,结果让我十分失望,进来的不是老师而是同学。

又过了一会儿,门又开了,这次我是慢吞吞地把头抬了起来,果然,这回又是同学开的门。已经半个小时了,可是我的草稿上只写了六个字:三年级 郑墨君。

这时我想:老师可能是在走楼梯时摔跤了,也可能是家里有要紧的事情……

教室门又打开了。我想:肯定又是同学。我刚刚这样想完,就听见有同学叫起来说:“沈老师你终于来了!”我一听就被乐坏了。

不过,老师还是和以往一模一样,也没解释一下为什么迟到。我想:可能老师忘了时间不敢说。更糟糕的是等了老师半天来帮助分析今天的难题,可是老师没对我要写的题说半个字。

唉!看来我是白等老师一场。

老师400字作文(八)

经过五年的小学学习,老师自然认识了不少,现在就开始评选心目中的十大好老师!

要评选,当然得认识一下在幕后默默辛勤工作的工作人员:

评选小组队长:周思捷

评选组副组长:周思捷

评选执行人员:周思捷

评选鉴定人员:周思捷

。。。。。。

反正都是我,也不用一一介绍了。

经过我奋力辛勤工作后,五位老师终于被选出来了。

NO。1朴实幽默的班主任陈老师

科目:语文

性别:女

年龄:不知

性格:风风火火

喜好:保密

教学特色:幽默

NO。2严厉的孙老师

科目:语文

性别:女

年龄:不知

性格:严厉

喜好:健身

教学特色:通常

NO。3亲切的钟老师

科目:数学

性别:男

年龄:不知

喜好:不知

教学特色:通常

NO。4经验丰富的

陈老师

科目:数学

性别:男

年龄:不知

喜好:不知

教学特色:喜欢对我们讲道理

NO。5温文而雅的徐老师

科目:美术

性别:女

年龄:不知

喜好:画画,唱歌

教学特色:美国人性化教育

哈(打了一个哈哈)。

老师400字作文(九)

这个学期我们换了一个新的数学老师,上学期的数学老师陈老师已经不带我们了,可陈老师的样子和他给我们上课时的情景我还记忆犹新。陈老师长着一张圆圆的脸,不高的个子,而且还喜欢穿绿色的衣服。他最大的特点就是非常开心。

记得陈老师到我们班来上第一节课的时候,他快步走上讲台,然后大声地说:“我姓陈,叫陈阳,你们新的数学老师,我会让你们更快的喜欢数学。”陈老师稍稍停顿了一会儿,又说了起来:“我想和你们一起快乐的学习,因此希望你们在我上课时不要讲话,提问题时要下课在提,OK!”我们一听就哈哈大笑。我想:这个陈老师可真幽默,和以前的数学老师一点也不一样。

陈老师在以后的课程中经常给我们讲些课外话题和外语。记得有一次,陈老师说了一句日语,我们班同学竟然笑了快一分钟,使得这一节课非常难懂的数学概念在笑话中领悟了。还有一次数学课上,陈老师给我们上在除法的运算规律,班上的一位同学上课时没有注意听讲,陈老师看见了,让他回答刚才提问的问题。结果这位同学回答的答案和题目几乎沾不着边,陈老师听了后做出了竟然“晕倒”了的样子,然后又像爬梯子一样地爬上来,接着说:“是你把我打倒了!”我们听了都哈哈大笑,连肚子都笑疼了。这位同学也觉得不好意思了,非常后悔自己刚才没有认真听讲。陈老师一方面用委婉的方式批评了这位同学,另一方面也教育了大家。

老师400字作文(十)

从小到大,我遇到过许许多多的老师,但让我印象最为深刻的还是那个蒋老师。

蒋老师是我小学五年级的语文老师,身高体瘦是他最显著的特征,每次我最期待的就是他的课了,不管什么时候,上课铃还没响,你就会看到一个戴着老花眼镜,满脸都是慈祥微笑的老爷爷抱着一堆书慢慢的走进来,虽然没上课,但只要蒋老师一进来,教室里瞬间就会变得很安静了,因为蒋爷爷要给我们讲故事了,这是他上课的传统,上课前先讲个小故事,蒋老师大概是把时间掐好了,每当讲完故事,上课铃也就响了,他从不会耽误正常上课,蒋老师在课堂上是我见过的最为敬职敬业的,每次上课前他都会做好充分的备课,每次都是大几页,讲起课来从容淡定,从不出错。黑板板书更是整整齐齐,每次只要是他的课。我们班就最为安静了,他不仅是一个敬业的好老师,更是一位慈祥的好爷爷,课堂之外,他会细心地呵护好班上的每一个同学,我喜欢他慈祥的微笑,那微笑一直深刻在我的脑海中,挥之不去。

这么多年都过去了,我依然深深的记着我那位蒋老师,是他给了我温暖,让我明白了,微笑会给人力量。

老师400字作文(十一)

我的启蒙老师――周老师。虽然仅仅是三个字,但在我心里却有三千斤的分量。

周老师从我踏入小学,直到三年级分班,都无微不至的关心我们。从作业到学习,她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献。我坚信:“没有周老师的谆谆教导,我们是不会明白人世间那简单又复杂的道理的。

因为我们,在周老师的脸上,又多了一丝皱纹……

周老师平如你省吃俭用,但是,给我们买工具,却是大笔大笔的。她认为,“钱是要用在实处的。”语文课――她笑逐颜开,而且还时常给我们补充课外知识,让我们从一年级就知道了“活到老,学到老。”

评讲试卷,大多数老师会觉得和麻烦。但是周老师从来不会!她总是耐心地听我们提问,帮我们解题……遇到困难,她不会置之不理。我觉得,周老师是个很好的老师!

周老师本来就多病,经过我们的“折磨”,她就更撑不住了。终于……病倒了,校长安排由三年级的郭老师来代课。我们不喜欢郭老师,我们喜欢周老师!郭老师虽然也是和蔼可亲,但是我无法接受。那时,我们全班46个同学都期待着周老师回来的那一天。

上二年级时,我的脚扭伤了。同学们都在背地里嫌弃我。是您――让我在茫茫大海中找到了一个救生圈――你不但我嫌弃我,还帮助我,送我去校医室。当时,我有一万个感谢,但是我却怎么也说不出口,我哭了……

周老师,您离开我也有四年了,这四年间,我没有一刻忘记过您!您是我见多最好,最亲切的老师了!

希望……能在梦里相见……

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