（1）：老师的作文

亲爱的辛老师：

您好

我见不到您为我们上课，我都觉得不习惯了，辛老师您好久才能回来，给您说吧！至从军训回来后，我们班改变了很多，上体育课时以前爱说话的同学，都没有说话，自从您到外面学习，我们都很想念您，等您回来后，我们班早已养成了自我管理，自主学习，自我监督的好习惯，辛老师您回来时侯我们一定不会让你操心了，因为这五年里，你就像一位和蔼可亲的妈妈，用自己的心血培育了我们长大，叫我们怎么做人！怎么对待同学，辛老师您回来时我们班一定会焕然一新的，相信我们吧，给予我们新人吧！

爱你的学生：牛小丹

（2）：老师的作文

校园里什么最动人？

是窗前的鲜花，还是门前的垂柳？是朗朗的读书声，还是清翠悦耳的铃声？

这些都不是，最动人的是老师那双富有表情的眼睛。

老师的眼睛会说话，他说的话别人听不懂，惟有学生听的最分明，领会的最透彻。

------当老师的眼睛闪出喜悦的光芒，我们就知道，一定又是谁为班级体争了光，或是谁的学习进步了。

------当老师的眼里出现了责备的神色，我们就知道又有谁把乘号写成了加号，或者是谁又为班集体涂了污点．

啊，老师的眼睛，是检验学生的仪表，这仪表是那样的神奇，那样的精密。

（3）：老师的作文

老师的爱，和母亲的爱是一样的。

有一天，我一直跑过来跑过去。不是坏事，而是好事。我抱着书本王老师的桌子上放，再抱另一本。老师好奇的说：“今天怎么那么勤快？”我不好意思的说：“想找点事做。”从那一天起，我就敢和老师说话，一天老师看见我的手冰冰凉凉的，老师就拿出一个膏药往我手上涂。不管我怎样说，老师都要给我涂。老师说：“下课的时候要搓手，不然这膏就白涂了。下课以后，我使劲搓，搓的不仅是手，还有老师的爱。放学后，我的手就不在僵硬，而变得暖乎乎的。

老师的爱，是只有母亲的爱才能相比的。

（4）：老师的作文

亲爱的王老师：

我是沈明煊，您还记得我吗？二十年前我曾是您的学生。也许您不记得了，但我一直没有忘记您，因为第一天我进入校门遇见的老师就是您。

我现在也成为了一名教师，我觉得很骄傲同时也更加体会到当老师的辛苦。现在我能写一手漂亮的好字。记得我刚上三年级的时候，刚笔字总是写得不好看，还是您鼓励我说：“你要是想写，就会写得更好！” 我最喜欢听您讲新课，因为您讲得生动、有趣，常常会让我兴奋一天！

亲爱的王老师，您知道吗？我们四班的同学现在一个比一个棒！有的成为了工程师，有的成为了医生，有的成为画家、警察。。。。。。。。就连淘气的黄英杰也成了著名的主持人。

现在我真的很怀念和您在一起的快乐时光。又是一年教师节，难忘师恩！我代表四班全体同学祝您身体健康，教师节快乐！

您的学生沈明煊

（5）：老师的作文

亲爱的王老师：

一年级，我是一个什么都不懂的孩子，对于人世间的亲情，友情，爱情懵懵懂懂，对于考试，我也是考完就行。

二年级，我在您的温柔指导下，我开始把学习看重。

三年级，我看着增多的作业，心中埋怨，甚至骂出了口，您却不出声，连句教育之话都没有，但幽深的眼神让我恍然大悟，从此作业再多，我也咬牙坚持。

四年级，我学习成绩猛地下降，如滑滑梯般，让我身边的人措手不及。您却默默地给我补习。

五年级，我的成绩已经直升前三，您终于露出欣慰的笑容。

六年级，我第一次作弊，被别人发现并举报，您像三年级那次那样看着我，我垂头，心中懊悔。

这六年，您默默付出，腿伤坚持上课，感冒坚持上课，您几乎从未缺课。我们班也在您的带领下，平均成绩直冲全校第一，运动会勇往直前，同样得第一。

您仁慈，您善良，您幽默，您宽容。您是我们的王老师。

祝您身体永远健康。

此致

敬礼

您的学生

（6）：老师的作文

教师节快到了，同学们给老师带来了许多的礼物，祝老师节日快乐。

同学们把自己准备的礼物都带来了。小红送给老师的礼物是自己画的和平鸽画，小明送给老师的是飞机模型，小方送给老师的礼物是三张书签，小刚送给老师的礼物是轮船模型。同学们还办了一期丰富多彩的板报，板报上有笑话，迷宫大赛，科学知识，谚语，丰富多彩的作文，还有好看的图画。

老师走进教室看到同学们带来的礼物说：“谢谢你们的礼物，老师很高兴，只要大家好好学习就是送给老师最好的礼物。”

（7）：老师的作文

有多少支歌把祖国的春天赞美，有多少幅画把祖国的春色描绘。

啊，春的园丁，美的使者，把心灵的春天打扮得令人陶醉。您用质相的七色音符，奏出和谐动人的旋律。

那美育的甘露，滋润着新时代的蓓蕾。您用神奇的五彩画笔，绘出姹紫嫣红的世界。

那纯美的三原色，装点着校园的生活的春晖。不记得有多少次，不想着有多少回，踏着您的肩膀登上领奖台，伴着您的汗水大赛去夺魁。

啊，春的园丁，美的使者，默默奉献无怨无悔，喜看桃李满园捷报飞。

（8）：老师的作文

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！