我的语文老师作文1：

自从我转到了实验二小，印象最深的是我的语文老师----罗老师，也是我们的班主任。

我的语文老师有一头乌黑发亮的头发，一双慈祥的眼睛，翘翘的鼻子，一张红红的嘴巴，翘翘的睫毛，既年轻又漂亮。

罗老师时而温柔时而严肃，是一位很负责的老师，更多的时侯像一位善良的母亲。

每当学校叫班主任收代款费的时候罗老师的心情就非常烦恼，因为我们交钱要三、四天才能交完，罗老师怕钱丢了，钱丢了就要用她的工资来代替，所以罗老师心情很烦恼。

我们班经常有不完成作业的毛病，一到那时罗老师就非常生气，对我们就很严肃，只要她上课的时侯有人讲话就会被扣分。

我们老师心情好的时侯，上课前还要给我们讲讲故事呢！记得有一次我的听写作业忘了棉默写古诗就被老师骂了，因为那时罗老师心情很烦。

这就是我的语文老师，我爱我的语文老师。

她给我们知识，教我们如何做人的道理，像一位勤奋的园丁，为祖国的明天精心陪育着一代花蕾。

我的语文老师作文2：

在我的心目中有这样一位好老师，她就是四年级时教我语文的冒老师。

冒老师眼睛不大，但非常明亮有神，声音清脆，如金丝般的秀发盘在脑后，简直是一个“苗条淑女。”在我的记忆中，冒老师总是微笑着，一笔一画地教我们写生字，用好听的声音教我们读课文，对我们十分关心和爱护。

记得有一次，我正在教室里早读，不一会太阳出来了，照在我的书本上，让我感到很不舒服，我把座位挪了挪，挨近了同桌，没过多久，太阳又调皮地跟着我，好刺眼。“为什么我坐在窗底？怎么这么倒霉！”正当我埋怨阳光的时候，冒老师向我走来了。我想冒老师一定发现了我没专心致志地读书，我把紧闭双眼，心里像揣了一只兔子似的“呼呼”直跳，过了一会儿，我见没什么动静，便小心翼翼地睁开眼睛，发现眼前一片清凉。抬头一看，原来老师在我的身边，她的身影刚好挡住阳光，她没注意我，还像往常一样监视着大家读书，我高兴极了，趁此机会又大声朗读起来，一边读着，一边暗暗地企盼冒老师你可别走呀！

说起来也奇怪，我的愿望竟然实现了，我一连读了两遍课文，老师都没走，正当我要翻到下一课时，一位同学忽然叫道“老师”，可能是有什么问题要问。可是老师去了后又快速地回来了，站到原来位置，身影不偏不斜正好挡住阳光。

老师！我心头一热，原来老师站在这里不是偶然的，看着阳光照在老师的衣服上，看着老师头上那细蜜的汗珠，我的眼睛湿润了，暗暗在心底说了声：“老师谢谢您！”

我的语文老师作文3：

我四年级的语文老师叫周老师，她给我的印象很深。她有着一双水汪汪的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，挺着一个大肚子。后来，我问妈妈老师怎么挺着一个大肚子呢？妈妈告诉我，说周老师已经怀有小宝宝了。

周老师喜欢运动，尤其喜欢打乒乓球，每次下课后，我都要找周老师打一会儿。有一次，有一位老师和王老师正在打球，我们站在旁边看着打。忽然，球打歪了，掉在了地上，我们都想把球捡起来给老师，所以就争先恐后地去拣。我冲在了这个队伍的最前面，把这个球给抢到了，可由于后面的小伙伴没有控制住自己，把我给推倒了，他们一下子都趴在了我的身上，球也被我的脚给踩扁了。顿时我的脸就红了起来，低着头不敢看老师，生怕老师会责怪我。老师走了过来，看到球被踩扁了，并没有责怪我，反而问我受伤了没有，这个时候，我悬着的心才放了下来。还有一次，我上课的时候做小动作，被周老师发现了。周老师用慈祥的眼光看着我，好像在说：“上课不允许做小动作，坐好了，认真听讲。”

接下来，我坐好了，并认真听讲，还收到了周老师的表扬。想到您老是这么关心我，我真是感激不尽，一直想对您说一声：“周老师，谢谢您在我心中播下成功的种子。”

我的语文老师作文4：

从一年级到五年级，我的数学老师换了几个，语文老师却没有换。这与年来，我们与语文老师结下了深情厚谊......

初见老师

在一年级的时候，想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃，上课铃响了，从门外走进来了一位中年女教师。经过她的介绍，我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和蔼的。

粉面含春威不露

后来，老师对我们开始了严加管教。要是你上课说话，做小动作就点你几次名，要是你没完成作业，就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话，不敢不完成作业了。

上课情景

叮铃铃，上课铃响了，老师走进教室，讲起了课来。老师的眼睛也时不时扫描我们。这时，郭强同学在做小动作，老师用眼睛看着他，并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇，郭强吓得一哆嗦，立刻不做小动作了。老师的眼睛像会说话似的，一看就让人直发麻。

良师益友

老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课，老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子，跑过来和我们一起踢，还比赛呢！她给我的第三印象是：她既是良师又是益友。

现在老师和我们相处五年多了，她和我们的情谊很深，说也说不完，道也道不尽。

这就是我的语文老师，一位和蔼可亲的老师；一位教学有方的老师；一位既是良师又是益友的老师。

我喜欢她！

我的语文老师作文5：

我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文老师段老师。

我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

一大清早，就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了，但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文，当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，只有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课，教我们做人的道理，如何去做人？我们语文老师每天都给我们上课，即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课，有的老师为了学生一生气就不讲了，但我们段老师不是，每位同学一犯错，她不会怒气冲冲，而是面带微笑去说话，有的老师以为就是一节课不听算拉倒，工资照样给，但我们段老师不是，她总会尽到一个老师的责任，把每节课都上得津津有味。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师？语文老师谢谢您，谢谢您让我懂得了人生的价值，在这最后半年里，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想对您说一声“老师，您辛苦了！”

我的语文老师作文6：

我的语文老师_三年级周记300字

我特别喜欢语文老师，她叫周红，她有一头长长的金卷发，一双大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣，课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻，还给我们讲许多课外的小知识，让我们增长了不少见识。

最让我感动的是，周老师把工作看得很重，从不耽误我们的学习。记得有一次，我把作业本抱到了老师的办公室，看见周老师手里正拿着药在吃。我以为她不会给我们上课了，可到上语文课时，她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次，我有点儿咳嗽，老师赶紧问我：“吃药了吗？咳嗽得挺厉害的，回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记，长大后，我一定要做一个像周老师那样的好人。

我的语文老师作文7：

新的学期，新的环境，我有了新的语文老师。在这一周中，我逐渐了解我的新语文老师。

一周中，有很多语文课，所有我有很多和语文老师见面的机会，渐渐地，我了解了我的语文老师，记得第一次听语文老师讲课。老师讲的是《钱塘湖春行》，可能是第一次听新老师讲课的缘故吧！我那次上课我连手都没有举过一次。而到了现在，我已经适应了老师的讲课方式和方法，在我会的基础上，我一定会举手，我的语文成绩在小学时一直不是很好，尤其是作文水平，新老师的指导下有些进步，星期一那天，我因为说话多而让老师生气了，我只好站着听课，我知道，是我做错了，所以老师才让我站着的，从此以后，我绝对不会再犯同样的错误，做个专心听讲的好孩子。

加油！相信自己只要在老师帮助下，语文成绩一定会搞上去的，我对我的新语文老师有百分之百的信心。

我的语文老师作文8：

四年级我们调来了一位新老师。他身材高挑，国字脸，白皙的皮肤，一头短发，外加一副金边眼镜，很文气的样子。他就是我们的语文老师----------宋老师。

别看她长得文气，其实她可厉害了，他有一双千变万化的眼睛，高兴地时候眯成一条缝，生气的时候瞪得老大老大的，好似会说话。要说她最厉害的还是她那个嘴巴，好词、好句会从他的嘴里源源不断的从她嘴里流淌出来。

宋老师博览群书，将给我们听很多我们不知道的东西，我佩服得五体投地。同时宋老师又是一位非常负责的老师。一天，我在订正③号本，宋老师说：“你不能免写今天的①号本的抄写了，订正玩了放在小桌上。”我订正完了，就将作业本反扣在小桌上，急急忙忙就回家了。在路上我脑海里总浮现出两个字------倒霉。

我到了家中，看了看手中的①号本，不由地叹了口气，我开始写作业了。突然，电话响了，“会是谁在这个时候打电话来啊？”我心里纳闷极了。

“是史庭立吗？”电话那头传来了宋老师亲切的声音。

“是呀。”我紧张地回答着。

“你因订正认真，可以免做①号本的抄写。”

“谢谢。”我顿时松了一口气。

我心想：宋老师这么晚打电话来，就是为了一个小小免做？我心中充满了感激。

在我眼里宋老师是一个既厉害有负责的好老师，我非常喜欢她。

我的语文老师作文9：

刚刚升入中学，对我最难忘的是语文老师，那就让我给大家介绍我们的老师吧！

我的语文老师个子中等，烫着娃娃似的卷发，眼神中露着一股严肃，从外表看老师从不矮小，总是板着脸，但我知道她的内心是纯洁的，她是为了让我们的学习有进一步的提高。

虽然老师很严肃，但在同学们回答问题时，有可笑的地方，她还是会捧腹大笑的。但是，老师的严肃还是让我们害怕的，怕挨到她的批评和训诫。

记得我刚上第一次语文课时，由于有几本书放在课桌上，而没有语文书。当时老师走进来，第一眼就看着我，那时我非常紧张，因为我不知道这节课是语文课，老师的眼睛直瞪我，严肃地说：“你的语文书呢？”这时我才恍然大悟，知道了是语文课。不过亡羊补牢，为时不晚。老师问我你是第一次上语文课，我说：“第一次。老师知道我是第一次上课，不懂规矩，便让我坐了下去。心里那绷紧的弦突然放松了，感到无比的幸运。她说：“咱们以后要数桌上直白语文书，不许有其他书在课桌上。”

这就是我的语文老师，有人说老师像山，因为高山巍巍，使人崇敬，还有人说，老师像海，因为大海浩瀚使人崇敬。“请给我一点时间”让我试着接受我们的老师。

我的语文老师作文10：

我的语文老师我的语文老师我最尊敬和喜欢的老师是李老师。她是一位年轻漂亮又充满青春活力的好老师。她高高的个子，长长的卷发，一双有神的眼睛好像会说话，她的穿着打扮时尚大方。李老师即是我们的班主任又教我们语文课，她教我们朗读课文时，声音可洪亮了，又清楚又标准，比光碟里面读的还好听，同学们都特别喜欢和老师一块读课文。她经常在上课时给我们讲成语故事，讲历史故事，讲的栩栩如生，绘声绘色，大家听的津津有味，不知不觉一节课就过去了。

我们班有四十九名同学，老师对每一位同学都像父母教育子女一样有耐心。有的同学特别调皮捣乱，上课不注意听讲，为了让他们能集中精力注意听讲，老师让他们坐在第一排，这样他们就不敢走神，得乖乖听讲了，我们的语文成绩总是名列前茅。李老师对工作认真负责，有好几次她生病了，嗓子哑的都不能说话了，为了我们，她都不敢在家休息休息。遇上这样的好老师是我们的福气，我们一定要好好学习，掌握好知识，长大了做一个对社会有用的人，来好好报答我们的老师。

老师像一艘船，载着我们驶向知识的海。如果您是水，我们就是鱼，、我们无法离开老师的栽培。我从心里敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。

我的语文老师作文11：

教过我的老师很多，我和他们之间也发生过许多难忘的事，但其中最让我记忆犹新的，还要数我一、二年级的班主任——陈老师。

陈老师有一双明亮的大眼睛，给人的第一感觉就是很亲切，有一种似曾相识的感觉。记得当时我没有睡午觉的习惯，爸爸妈妈就说，小孩子一天要达到十个小时的睡觉时间，而且不睡午觉下午就会没精神。当时我有一个不可理喻的毛病，就是我一睡觉就会迟到，只要一迟到就感到委屈，眼泪就像泼出去的水，怎么也收不回来。这时，陈老师总会笑眯眯地说：“小武今天好乖，睡午觉了吧？但是不许哭哟。”然后百般关切地安慰我。终于有一天，我没有哭，老师以为我没午睡，我自豪地说：“不，我午睡了！但是这次没有哭。”在陈老师如母亲一样的关怀下，我不仅改掉了爱哭的习惯，也渐渐改掉了一午睡就会迟到的毛病。

陈老师教学可“厉害”了，她上课总能把我们吸引住。当时的阅读比赛，我们班总是第一。我们和老师的配合也是非常默契，平时阅读课，只要她向我们使个眼色，我们就能心领神会。下课的时候，老师经常和我们谈心，讲发生在她身上的故事，我们可爱听了。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，两年过去了，我们要离开陈老师了，我和同学们的心中都有太多的不舍和依恋。直到现在，我依然想念陈老师，真的希望可以回到从前，还可以坐在她的课堂里，听她讲课，哪怕只有一节课也好！